本刊編輯部

八月未央，在“綠樹陰濃夏日長，樓臺倒影入池塘”的吟誦里，夏季無聲漫過了飛揚的裙角。暑假已始，在“行走中的課堂，與世界同步成長”的夏令營研學季中，讓世界的每一處都能觸動孩子心靈的成長。正值炎夏，《少先隊活動》想用一種清新雋永的表述方式，為大江南北的輔導員們送來夏令研學季的快樂大餐，細細審讀這大世界、大社會、大課堂的無限精彩。

對話“研學季” 研學被喻為“行走中的大課堂”，孔子周游列國是現(xiàn)代研學的始源?，F(xiàn)代教育體制下，研學是一種跨文化體驗式教育模式，是教育部門根據(jù)區(qū)域特色和學生年齡特點，通過集體研學旅行的方式組織學生走出校園，在不同城市和不同國家的游歷中拓展視野，在不同地域文化和不同教育環(huán)境中加深了解，是學生在社會大課堂中學習研究、實踐體驗和修煉自我的一種新方式。

GPS“研學季” 讀萬卷書不如行萬里路。腳步走多遠，夢想的舞臺就有多大，研學是放飛夢想、丈量世界的最佳途徑。世界是本書，每個國家、每個地方、每一種文化都是其中的一頁。對于少先隊員來說，研學是了解世界的最佳途徑；對于教育者來說，研學是教育生命中不可或缺的一部分；對于家長來說，研學是送給孩子一個用夢想丈量世界的最好的成人禮。

支招“研學季” 縝密籌劃、精心設計活動主題是研學活動的靈魂點。作為組織者，不走旅行社設置的“活動流水席”，獨立設計活動日程，注重活動的獨特性和科學性；獨立設計研學手冊，設置開放性研學作業(yè)；獨立設計研學課程，加大兩地青少年交流互動力度；活動實施操作過程中，設置進度推進制度，保證每個環(huán)節(jié)、每個步驟環(huán)環(huán)相扣、分步完成；活動后開展專題匯報交流、攝影、征文大賽，關(guān)注隊員的持續(xù)成長，保證活動的完整性和持續(xù)性。在“勵志、科技、藝術(shù)、探險、軍事和素質(zhì)拓展”等各種研學活動中，引領孩子們穿行在積淀不同歷史文化與科技發(fā)展的征途上。

一本名著，一段思考，一次思想的遠行。

一場研學，一方游歷，一種心靈的成長。

讀書或行走，讓世界與你同步。這一夏，親愛的輔導員同伴們，讓我們把這觀念傳達給我們的廣大隊員，動員他們，組織他們，讓我們一起玩轉(zhuǎn)這美麗大世界，在游歷中放飛心中夢想，在行走中觸動心路成長。