蘭州交通大學(xué) 冉美華 孫珍壽 高虎
高校的資金來源主要是財(cái)政撥款,以甘肅省2013年高等教育投入經(jīng)費(fèi)為例來看,財(cái)政撥款和教育事業(yè)收入占整個(gè)收入的95%以上,多年來財(cái)政對(duì)于教育的投入可以說是不計(jì)報(bào)酬的,一般都是單方面供給制,即學(xué)校需要多少,財(cái)政就盡可能均衡供給多少,財(cái)政撥款通過預(yù)算下?lián)芎?,其后續(xù)的使用過程并沒有得到有效的監(jiān)督,致使高校方面也就沒有意識(shí)去進(jìn)行成本的衡量與控制。特別是近幾年,國(guó)家加大對(duì)教育的經(jīng)費(fèi)投入力度,在提倡合理配置資源的同時(shí),并沒有進(jìn)行出臺(tái)相應(yīng)的監(jiān)控措施對(duì)資金使用進(jìn)行有效的監(jiān)督。
國(guó)家對(duì)于高校財(cái)務(wù)的供給制度,一方面為教育發(fā)展提供了強(qiáng)有力的資金保障,一方面在缺乏相應(yīng)監(jiān)控措施的情況下致使成本控制意識(shí)的淡薄,造成了一定的資源浪費(fèi)。高校的的管理人員和財(cái)務(wù)管理部門在進(jìn)行財(cái)務(wù)核算的時(shí)候,更注重的是資金使用的合法性,即是否遵循有關(guān)規(guī)定,對(duì)于其使用的效益性和合理性,即資金的用途是否合理和是否符合成本效益原則則考慮偏少。
高校對(duì)財(cái)政撥款的使用應(yīng)該受到社會(huì)以及內(nèi)部審計(jì)部門的監(jiān)督。高校的財(cái)務(wù)應(yīng)該盡可能的透明化,實(shí)行信息公開制度。但是與眾多財(cái)政資金使用部門一樣,信息公開舉步維艱。對(duì)于甘肅省而言,各高校公開的信息只限三公經(jīng)費(fèi),其余信息則沒有實(shí)現(xiàn)公開,接受社會(huì)監(jiān)督。對(duì)于高校內(nèi)部的審計(jì)部門,更多的情況下,則沒有能夠有效履行其職責(zé)。有效監(jiān)控的缺失,使得某些人得以從中獲利,甚至產(chǎn)生腐敗。就2014年,全國(guó)高校腐敗案涉案近40名校領(lǐng)導(dǎo),近幾年,甘肅省高校腐敗案也頻現(xiàn)報(bào)端,令人咋舌。
要想進(jìn)行有效的成本控制,完善的成本控制制度是必不可缺的。完善的成本控制制度,應(yīng)遵循成本效益原則,明確成本控制目標(biāo),制定一系列成本控制措施,全員參與,獎(jiǎng)懲并存,實(shí)現(xiàn)事前、事中、事后全面系統(tǒng)的控制。但是,就甘肅省的高校而言,成本控制制度的建立仍是一片空白,即使有所努力,但面對(duì)高校的復(fù)雜情況,其推進(jìn)進(jìn)程仍是困難重重。
成本控制制度的欠缺,直接導(dǎo)致了資源使用效率的低下。隨著高校規(guī)模的擴(kuò)大,很多高校盲目追風(fēng),建立新校區(qū)、修建豪華校門,搞面子工程,造成了大量的資金浪費(fèi)。就此世界銀行對(duì)我國(guó)高校的教學(xué)設(shè)備和實(shí)驗(yàn)室的利用率做過統(tǒng)計(jì),結(jié)果都顯示在60%以下。種種跡象表明,高校資金使用缺乏整體的統(tǒng)籌,一方面資金短缺的同時(shí)一方面又存在著令人扼腕的浪費(fèi),這一切都源于沒有有效的成本控制。
1、核算內(nèi)容上
2005年6月,國(guó)家發(fā)改委頒布《高等學(xué)校教育培養(yǎng)成本監(jiān)審辦法(試行)》,將高校辦學(xué)成本構(gòu)成項(xiàng)目分為人員支出、公用支出、對(duì)個(gè)人和家庭補(bǔ)助支出、固定資產(chǎn)折舊4部分。經(jīng)過分析監(jiān)審辦法的辦學(xué)成本構(gòu)成大類以及每個(gè)大類之下的具體內(nèi)容,對(duì)比之下,甘肅省高校在核算內(nèi)容上特別是人員支出、公用支出、對(duì)個(gè)人和家庭的補(bǔ)助支出三項(xiàng)上,基本上是相符的。但是對(duì)于固定資產(chǎn)折舊的核算,并沒有體現(xiàn)出來。盡管2012年頒布實(shí)施新的高校會(huì)計(jì)制度要求高校對(duì)于固定資產(chǎn)的核算計(jì)提固定資產(chǎn)折舊,但是從2014年底的決算報(bào)表來看,做到計(jì)提固定資產(chǎn)折舊的單位寥寥無幾。就甘肅省某高校來說,2014年底固定資產(chǎn)累計(jì)價(jià)值總額137000萬元,其中房屋建筑物價(jià)值83000萬元,汽車900萬元,單位價(jià)值在20萬元以上的設(shè)備 16240萬元,圖書等其他固定資產(chǎn)36860萬元,按照最新的固定資產(chǎn)折舊年限的規(guī)定,房屋建筑物最低折舊年限為20年,汽車4年,一般設(shè)備5年,圖書8年,暫按直線法來計(jì)算,該單位當(dāng)年應(yīng)該計(jì)提的折舊為12230.5萬元,可見沒有計(jì)提的折舊數(shù)額之大,對(duì)于該單位當(dāng)年的效益的影響更是可觀。所以,折舊計(jì)提的缺位對(duì)于成本核算的真實(shí)性產(chǎn)生了巨大的影響。
2、核算原則上
國(guó)家發(fā)改委頒布《高等學(xué)校教育培養(yǎng)成本監(jiān)審辦法(試行)》規(guī)定計(jì)算高校培養(yǎng)成本的具體核算原則第一條就是權(quán)責(zé)發(fā)生制原則,盡管2012年的新高校學(xué)校的會(huì)計(jì)制度和財(cái)務(wù)制度都要求在一些業(yè)務(wù)的核算上采用權(quán)責(zé)發(fā)生制為基礎(chǔ),但是因?yàn)槿狈唧w的實(shí)施細(xì)則和實(shí)施的動(dòng)力,在甘肅省高校財(cái)務(wù)的實(shí)際的核算過程中,收付實(shí)現(xiàn)制仍然占據(jù)重要地位,固定資產(chǎn)未計(jì)提折舊就是一個(gè)明顯的例子。收付實(shí)現(xiàn)制下雖然核算更為簡(jiǎn)單,但是,對(duì)于會(huì)計(jì)信息的真實(shí)反映起到了相反的作用。從這一點(diǎn)上來看,雖然國(guó)家層面在不斷地推進(jìn)核算的合理性和會(huì)計(jì)信息反映的真實(shí)性,但是落實(shí)到具體單位的具體財(cái)務(wù)核算,也就是實(shí)施環(huán)節(jié)卻不盡如人意。所以,加強(qiáng)國(guó)家財(cái)務(wù)制度的遵循和實(shí)施是高校財(cái)務(wù)核算的一個(gè)努力方向。
通過對(duì)甘肅省高校成本控制的現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí)和分析,提高高校辦學(xué)成本控制的意識(shí)是首先要解決的問題。從利益分配的角度來看,成本控制就是將無端浪費(fèi)的或者少數(shù)人占為己有的資源重新分配,更公平的使更多人受惠的過程。改變成本控制意識(shí)薄弱的現(xiàn)狀,需用高校的管理者和全體教職員工共同參與,行動(dòng)一致,建立起成本節(jié)約的觀念。在這一點(diǎn)上,管理者首先應(yīng)該責(zé)無旁貸,加大宣傳力度。要使高校的每一位教職員工都認(rèn)識(shí)到進(jìn)行成本控制的效益,成本控制與教學(xué)質(zhì)量息息相關(guān),一方面加強(qiáng)成本控制有利于提高單位的經(jīng)濟(jì)效益,較好的經(jīng)濟(jì)效益可以為學(xué)校發(fā)展提供有力的財(cái)力支持和保障,學(xué)校發(fā)展好,就會(huì)有更多的財(cái)力用于職工生活水平和生活質(zhì)量的提高;另一方面成本控制與教學(xué)質(zhì)量息息相關(guān),教學(xué)質(zhì)量提高了又會(huì)帶領(lǐng)學(xué)校向更好的方面發(fā)展,學(xué)校是教職工個(gè)人賴以發(fā)展和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái),由此來看,成本控制無論對(duì)學(xué)校還是對(duì)個(gè)人都是百利而無一害的。所以,高校的管理者要把這種思想散播開來,杜絕“事不關(guān)己,高高掛起”的想法,以身作則,從細(xì)節(jié)做起,從點(diǎn)滴做起,真正將成本結(jié)約的思想融入到日常工作當(dāng)中,同時(shí)還要對(duì)學(xué)校對(duì)資源的規(guī)劃和使用起到應(yīng)有的監(jiān)督作用。
1、建立科學(xué)高效的辦學(xué)成本控制系統(tǒng)
首先,需要建立一個(gè)高效、良性的成本控制系統(tǒng)。結(jié)合甘肅省高校目前的實(shí)際狀況,高校在成本使用中還存在著一定的浪費(fèi),如某些高校教職工人數(shù)眾多,機(jī)關(guān)機(jī)構(gòu)龐大,造成人員支出比例過大,工作效率低下;某些高校固定資產(chǎn)購(gòu)置、使用過程不合理,在購(gòu)置過程中不能通過有效的招標(biāo)程序,另外,很多實(shí)驗(yàn)設(shè)備等固定資產(chǎn)在購(gòu)入由于種種原因不能及時(shí)的驗(yàn)收入庫(kù),造成了大量的資源閑置,或者在使用過程中不能物做到物盡其用,形成成本的浪費(fèi);對(duì)于科研經(jīng)費(fèi)的收支余的管理以及在決算中的處理在個(gè)高校之間至今沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。所以甘肅省高校應(yīng)該最先從這些突出的事項(xiàng)入手,革除學(xué)校成本控制中舊的弊端,實(shí)現(xiàn)成本的節(jié)約化。同時(shí),高校建立起有關(guān)成本控制應(yīng)遵循以下幾個(gè)原則,一是,全員參與原則。成本控制是一個(gè)體系,在空間上具有整體性,不可能靠幾個(gè)人的力量獨(dú)立來完成。成二是,過程控制原則。同樣,高校的辦學(xué)成本控制從時(shí)間上來看是一個(gè)過程,分事前、事中和事后三個(gè)階段。事前的控制是指對(duì)高校成本的規(guī)劃和預(yù)算工作,事中控制指在資源在使用過程中是否遵循規(guī)劃和預(yù)算執(zhí)行,事后控制就是對(duì)實(shí)際的成本行為進(jìn)行具體分析,為之后成本控制的繼續(xù)能提供借鑒。
其次,建立實(shí)施切實(shí)有效的績(jī)效評(píng)價(jià)。有效的成本控制體系離不開有效的績(jī)效評(píng)價(jià)。
最后,建立合理的激勵(lì)體制。相應(yīng)的激勵(lì)體制作為成本控制有效運(yùn)行的重要保障是必不可少的,每一位員工的工作努力程度對(duì)于激勵(lì)體制的敏感程度是相當(dāng)高的。全員參與的原則使得高校的辦學(xué)成本控制需要每一位員工的積極性,合理的激勵(lì)體制會(huì)充分調(diào)動(dòng)員工的參與成本控制的積極性,使他們將自己的工作績(jī)效與成本控制結(jié)合來,使成本控制在無形之中融入到日常的工作當(dāng)中,達(dá)到事半功倍的效果。
2、明確責(zé)任中心
在建立科學(xué)有效的成本控制體系的同時(shí)要考慮明確責(zé)任中心。所謂責(zé)任中心,指的是高校內(nèi)部管理系統(tǒng)中具有一定管理權(quán)限并相應(yīng)承擔(dān)一定責(zé)任的主體。根據(jù)各學(xué)校的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),責(zé)任中心可以是一個(gè)部門,一個(gè)學(xué)院,也可以是一個(gè)系,一個(gè)專業(yè)或者個(gè)人。每個(gè)責(zé)任中心都可以找到應(yīng)付的相應(yīng)責(zé)任,有利于每一個(gè)具體成本控制目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),最終整個(gè)學(xué)校的成本控制目標(biāo)才更容易實(shí)現(xiàn)。另外,責(zé)任中心的明確,使得我們能更行之有效的查找成本控制目標(biāo)不能實(shí)現(xiàn)的原由,反過來完善成本控制體系。
1、政府、社會(huì)公民等外部力量的監(jiān)督
政府要加強(qiáng)對(duì)高校成本控制的政策引導(dǎo)和監(jiān)督。我國(guó)政府作為高校的出資人,應(yīng)對(duì)高校的成本控制提供政策性的引導(dǎo),為高校的管理者進(jìn)行有的放矢的成本控制時(shí)。政府在考慮提高高校的辦學(xué)質(zhì)量的同時(shí),制定政策的需要兼顧兩方面內(nèi)容:一方面政策要求高校對(duì)其成本進(jìn)行具體、客觀的核算,并且進(jìn)行適度的公開,使得政府和其他有關(guān)信息使用者對(duì)高校的辦學(xué)成本能深入了解,對(duì)于信息使用者的決策提供一定的參考,同時(shí)使得高校的收費(fèi)更能為公民理解和接受;另一方面,國(guó)家政策需要對(duì)高校成本的實(shí)際運(yùn)作制定相應(yīng)的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),從而推動(dòng)高校成本行為的規(guī)范化,使高校的成本控制能夠有據(jù)可依。
公民作為高校辦學(xué)的第三方,他們不僅是高校的辦學(xué)成本的承擔(dān)者,更重要的是他們是高校辦學(xué)的直接受益者,因此高校的發(fā)展也需要他們的參與。但是如何充分有效的發(fā)揮公民的監(jiān)督作用又是一個(gè)棘手的問題。首先,部分公民不具備相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)和能力,若純屬放開監(jiān)督權(quán),反而會(huì)擾亂正常的教學(xué)秩序,起到不好的效果。所以,在這里,我們建議以具有管理學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)和審計(jì)學(xué)等專業(yè)知識(shí)的民間組織為代表,定期對(duì)高校的辦學(xué)成本控制情況進(jìn)行專業(yè)調(diào)查,同時(shí)結(jié)合廣大公民的主要意見,形成規(guī)范的書面報(bào)告反饋給高校,這樣公民的監(jiān)督權(quán)力就能夠有效合理的融入到高校的成本控制中來。
2、學(xué)校財(cái)務(wù)機(jī)構(gòu)等內(nèi)部力量的監(jiān)督
事物的發(fā)展主要取決于自身的內(nèi)在因素,高校的辦學(xué)成本控制自然也不例外。如果僅僅依靠高校的外部力量加強(qiáng)辦學(xué)成本的控制,效果只會(huì)是隔靴搔癢、事倍功半。因此,高校辦學(xué)成本的有利控制最終還是依賴于高校自身,具體來看主要是財(cái)務(wù)部門的核算過程的控制監(jiān)督和審計(jì)部門的審計(jì)監(jiān)督,同時(shí)高校的管理層也應(yīng)建立相應(yīng)制度對(duì)財(cái)務(wù)和審計(jì)部門的監(jiān)督結(jié)果的肯定和反饋進(jìn)行保障,從而確保監(jiān)督的有效有力,避免監(jiān)督的實(shí)行收到有形和無形的阻力而形成虛設(shè)。所以,首先,甘肅省高校的財(cái)務(wù)部門應(yīng)該在保證現(xiàn)有職能的基礎(chǔ)上,提高成本控制的意識(shí),不僅核查業(yè)務(wù)發(fā)生的真實(shí)性,還要考慮其合理性。取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,甘肅省高校的財(cái)務(wù)工作者要引以為鑒,把辦學(xué)成本控制提高到財(cái)務(wù)管理的高度,在提升自己專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力的基礎(chǔ)上,引入最新的成本控制理念,使高校的辦學(xué)成本在反映學(xué)校的實(shí)際運(yùn)作,給投資者和學(xué)校成本的監(jiān)督者提供客觀依據(jù)的同時(shí),對(duì)提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量起到應(yīng)有的作用。
財(cái)經(jīng)界(學(xué)術(shù)版)2015年13期