張紀(jì)梅
(江南大學(xué)人文學(xué)院,江蘇 無錫 214122)
死亡不僅是哲學(xué)和宗教永久思索的問題,也是文學(xué)作品中經(jīng)常出現(xiàn)的話題。臺(tái)灣作家陳映真的筆下有很多關(guān)于死亡的書寫,有逃避現(xiàn)實(shí)的黑暗而追求解脫的死亡,也有軀殼活著卻精神枯萎的死亡。陳映真在敘述死亡的時(shí)候經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)如蘆花、白頭翁、烏鴉、貓等一系列意象,這些意象出現(xiàn)在文字中不僅僅是作為一種描述而存在,而是具有其深刻的意蘊(yùn),體現(xiàn)了陳映真的死亡觀和他對(duì)社會(huì)、人生的思考。這正如汪耀進(jìn)在《意象批評(píng)》一書中說的,“一個(gè)自覺的藝術(shù)家不會(huì)重復(fù)無價(jià)值和偶然的細(xì)節(jié)。至少他不會(huì)超出語言內(nèi)在必要性的嚴(yán)格限制去這樣做。所以重復(fù)——姑且不論我們以為是作者有意為之,還是其過程尚無明確界定的創(chuàng)造性想象的必要作用形態(tài)——使得重復(fù)詞語具備了特殊的、超乎語言界限的價(jià)值”[1]。這些死亡意象并不是偶然出現(xiàn)一次,而是在陳映真的作品中不斷重復(fù)出現(xiàn),并且每次出現(xiàn)都會(huì)伴隨著死亡。研究這些死亡意象將幫助我們了解陳映真的精神世界。
自然界的物象并不都可以成為意象,但是文學(xué)作品中的意象肯定是以客觀物象的形式加以呈現(xiàn)的,意象的選取、剪裁、組織都反映作者的主觀性。意象是一般與個(gè)別、主觀與客觀的統(tǒng)一,我們可通過意象更加了解作家的精神世界。意象創(chuàng)造的第一步是區(qū)分訴諸作家感官的種種事物,這些事物具有各自的特性,準(zhǔn)確地區(qū)分它們的不同,把握它們的特點(diǎn),這在意象創(chuàng)造中顯得尤為重要。作家只有將訴諸感官的形形色色的事物加以區(qū)分和把握,才能將一江生活之水的小水滴結(jié)晶為意象。黑格爾認(rèn)為:“作為象征的形象而表現(xiàn)出來的都是一種由藝術(shù)創(chuàng)造出來的作品,一方面見出它自己的特性,另一方面顯出個(gè)別事物更深廣的普遍意義而不只是展示這些個(gè)別事物本身?!保?]一方面,意象既具有其作為物象而存在的特性,同時(shí)顯示出更為廣闊的普遍意義,是一般和個(gè)別的統(tǒng)一;另一方面,意象的內(nèi)容選擇、表現(xiàn)形式是作者自己的主觀情志所決定的,但是這種選擇和表現(xiàn)并不能脫離物象的客觀性,意象是作家主觀和客觀的統(tǒng)一??疾熳髌分械囊庀蟛粌H有利于我們了解這些意象作為自然界存在物的一般屬性,而且可以了解這些意象在某一個(gè)作家的筆下具有的特性,從意象的背后幫助我們了解這個(gè)作家。因此,對(duì)于這些死亡意象的考察將會(huì)幫助我們了解這些與死亡相關(guān)的意象有什么含義,背后蘊(yùn)藏著作者怎樣的生死觀和人學(xué)思想。
陳映真的死亡書寫不是通過鮮血淋漓的細(xì)節(jié)展示,也不是通過具體的死亡過程的描述,而是常常通過反復(fù)出現(xiàn)的意象來暗示死亡,這樣的敘事模式下,我們看到的是一個(gè)關(guān)注蕓蕓眾生的作家,在他的筆下,死亡寄寓著作者對(duì)歷史的思考。
1880年高爾頓針對(duì)人在視覺上重現(xiàn)過去所能達(dá)到的程度做過一項(xiàng)研究,結(jié)果表明,人在視覺上重現(xiàn)過去的能力是大不相同的。在面對(duì)一個(gè)物象的時(shí)候,每個(gè)人的感受是不同的,同時(shí)視覺的重現(xiàn)能力也是因人而異,作家將這些物象經(jīng)過加工變成了文學(xué)作品中的意象,這些意象便帶有作家的主觀特性。秋天的蘆花是視覺意象,陳映真將蘆花描繪成“黃白色、綿綿的”[3]7,花開的時(shí)候,初夏好了一陣的乞食嬸現(xiàn)在病重不支,顯得蕭條衰敗。此時(shí)的蘆花是和生命的衰敗相關(guān)聯(lián)的,表現(xiàn)了作者對(duì)蕓蕓眾生的生存狀態(tài)的關(guān)注。如果說陳映真筆下蘆葦開花經(jīng)常和死亡相伴,那么竹子開花則更加是厄運(yùn)的象征,“竹子開花本就不好,而況開得那么茂盛”[3]79。季家褐褐的竹花,在季妻離世時(shí)大片開放,“季妻的全身覆蓋著白色的被單。依然是滿院的紅、白、黃花,依然是綠油油的竹;只是這些竹都怒開褐色的尖削的竹花兒”[3]74。帶有死亡氣息的白色被單和怒開的褐色竹花形成了鮮明的對(duì)照,前者是身體羸弱的季妻的生命枯竭,后者是尖削的生命的怒放。竹花和蘆花一樣是死亡的象征,繁花之盛和生命之衰形成鮮明的對(duì)照。乞食嬸和季妻都只是普通人,也正是如此,我們看到了陳映真對(duì)普通人的“生”與“死”的觀照。
在《鈴鐺花》一文中,白頭翁不僅喜歡嘁嘁喳喳地叫著,而且趕不走,令人生厭,它們會(huì)一直在身邊聒噪著,而這種聲音被看作是不吉利的,常常和死亡相伴。“白頭翁們振著翅膀飛走了,停在不遠(yuǎn)的樹梢上,卻又依舊鼓噪起來?!保?]533在傳統(tǒng)文化中,喜鵲的叫聲被認(rèn)為是吉利、喜事的象征,與之相對(duì)的是這里的白頭翁,前文中剛提到士兵死了以后被氈子裹著,抬到公墓上埋了,后文中就出現(xiàn)了白頭翁喋喋不休的叫聲。此時(shí)此刻,曾益順顯得十分焦躁,因?yàn)樽约旱亩宀簧鞅簧钌交聛淼拇竽静拿妥擦艘幌?,吐血以后,至今還躺在床上,他覺得這些白頭翁是在預(yù)示著二叔的死亡?!啊叶?,他死定了,’阿順憂煩地說,‘前年我們隔壁的阿冬姑要死了,這些白頭翁也來竹圍里吵了兩天的嘴?!保?]533曾益順還只是個(gè)小孩子,他對(duì)死亡并沒有太多的思考,但是當(dāng)他看到白頭翁的時(shí)候,他腦海中浮現(xiàn)出來的就是二叔活不長久了。這里的白頭翁已經(jīng)不是僅僅作為一種普通的林間鳥兒而存在,而是被賦予了死亡的含義。白頭翁具有不太懼怕人的性格,趕不走就只能聽著它們的嘁嘁喳喳聲?!拔矣谑且矒炝藥最w石頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地扔到白頭翁們正在聒噪著的樹影里。白頭翁們果然鼓翼飛起了,在樹枝間跳躍了一回,就飛向更遠(yuǎn)的林間,又開始在遠(yuǎn)處嘰呱、嘰呱地叫著?!保?]534這里的白頭翁不僅和二叔的死有關(guān),而且是一種無形的力量,當(dāng)它們吵架就可能預(yù)示著死亡。白頭翁不是人力所可以驅(qū)趕的,它們也僅僅是去更遠(yuǎn)的地方嘰呱、嘰呱地啼叫,而不是停止啼叫?!垛忚K花》一文中,這種死亡不是僅僅指士兵、二叔、阿冬姑,更多的在暗示高東茂老師所處的狀態(tài),正直、善良、有理想的高東茂老師最終還是被黑暗的政治環(huán)境戕殺了。
我們看到,這里并沒有對(duì)士兵死亡場面的描寫,也沒有直接描寫曾益順二叔受傷的場景,阿冬姑的死亡也只是一筆帶過,但是當(dāng)寫到白頭翁的時(shí)候,我們還是可以感覺到死亡的氛圍?!垛忚K花》一文是以兒童的視角展開的,曾益順和“我”是兩個(gè)小學(xué)生,曾益順的老師高東茂是一個(gè)憂國憂民的知識(shí)分子,他追求民主、自由,可是卻受到迫害。作者避而不談?wù)畏父邧|茂的心路歷程,卻通過兒童視角來訴說,以兒童的天真、善良反襯政治的黑暗。這里的白頭翁意象所形成的死亡氛圍在一定程度上呼應(yīng)了政治上的恐怖。陳映真不是通過鮮血淋漓的細(xì)節(jié)描寫來表現(xiàn)死亡,而是用一種詩意的敘述方式,借助白頭翁這一意象來暗示死亡。對(duì)迷霧下歷史真實(shí)的揭示,對(duì)那些政治犯的關(guān)注,反映了陳映真對(duì)歷史的反思和批判,最終放棄幻想,認(rèn)同底層大眾,走向?qū)嵺`的道路。
有一些人意識(shí)到所處社會(huì)的黑暗時(shí),便會(huì)尋求改變的方法并為之付出思想或者行動(dòng)上的努力,但是在苦苦掙扎之后,他們失敗了,便選擇了死亡。陳映真早期的作品中經(jīng)常書寫一種死亡,那就是逃避黑暗的現(xiàn)實(shí),用肉體的死亡換來新生。這其中有《我的弟弟康雄》中的康雄,《鄉(xiāng)村教師》中的吳錦翔,《故鄉(xiāng)》中的哥哥等。這一時(shí)期的陳映真的作品中彌漫著幻滅、憂郁的色彩,陳映真對(duì)康雄這類逃避黑暗的現(xiàn)實(shí),想要追求新生的知識(shí)分子總體是持悲憫的態(tài)度,并寄希望于后來者的身上。
下面我們以《我的弟弟康雄》中的烏鴉意象為例來加以分析。
與白頭翁一樣,在中國傳統(tǒng)文化中,烏鴉也是死亡、不吉利、黑暗的代表,烏鴉已經(jīng)不再作為自然環(huán)境中的一種動(dòng)物而存在,而是一種深存于中國人文化心理中的象征物?!盀貘f那么難看的形象和難聽的叫聲,人們從來就把它當(dāng)作不祥之物,看作丑惡的象征?!保?]陳映真在《我的弟弟康雄》中寫到:“烏鴉像箭一般的刺穿紫灰色的天空。”[3]6烏鴉作為這里的死亡意象,不僅僅預(yù)示著死亡,背后還代表著和黑暗決裂的康雄。關(guān)于這里的烏鴉意象,我們有必要回到原著進(jìn)行細(xì)讀,《我的弟弟康雄》在康雄的葬禮后,特別寫到了烏鴉:
我的弟弟康雄的葬儀,是世上最寂寞的一個(gè)。平陽崗里,我們連半個(gè)遠(yuǎn)親都沒有。一個(gè)粗制的棺木后的行列,只有一個(gè)年邁的老人和一個(gè)不倫不類的女孩子。沒有人哭泣。這個(gè)卑屈的行列,穿過平陽崗的街道,穿過鎮(zhèn)郊的荒野。葬禮以后的墳地上留下兩個(gè)對(duì)坐的父女,在秋天的夕陽下拉著孤伶伶的影子。曠野里開滿了一片白綿綿的蘆花。烏鴉像箭一般的刺穿紫灰色的天空。走下墳場,我回首望了望我的弟弟康雄的新居:新翻的土,新的墓碑,很丑陋的!于是又一只烏鴉像箭一般的刺穿紫灰色的天空里了。
在這個(gè)場景中,烏鴉的出現(xiàn),連同“卑屈的行列”“鎮(zhèn)郊的荒野”“孤伶伶的影子”,共同渲染出一種寂寞、悲涼的氛圍,強(qiáng)有力地表現(xiàn)出改革世界的市鎮(zhèn)小知識(shí)分子的悲哀。但是作為死亡意象,烏鴉的藝術(shù)功能并不局限于此。綿綿的蘆花隨風(fēng)飄揚(yáng),箭一樣的烏鴉劃過天空,蘆花和烏鴉構(gòu)成了一組死亡意象,這個(gè)片段中,烏鴉出現(xiàn)了兩次,每一次都是“如同箭一般”,給人遒勁有力的感覺,“烏鴉刺穿紫灰色的天空”顯出孤傲的反叛者形象?;仡^看了看康雄的新居,“于是又一只烏鴉像箭一般的刺穿紫灰色的天空里了”,這里烏鴉既是康雄的象征,又是廣大的市鎮(zhèn)小知識(shí)分子的象征。他們“都曾懷抱過獻(xiàn)身于建造一個(gè)更好、更幸福的世界的熱情”[6]515,但是由于市鎮(zhèn)小知識(shí)分子自身的局限性,他們的改革帶有不徹底性和空想性,“那時(shí)候我的弟弟康雄在他的烏托邦建立了許多貧民醫(yī)院、學(xué)校和孤兒院”[6]516。正是由于康雄在行動(dòng)上的猶豫、無力,象征康雄的烏鴉有著如箭一般的遒勁有力,這是一種對(duì)市鎮(zhèn)小知識(shí)分子軟弱個(gè)性的補(bǔ)充,也滲透了陳映真苦痛的生命體驗(yàn),正因?yàn)橛羞@種苦痛,所以他希望在猶豫之后會(huì)有決斷、勇敢、義無反顧。趙剛在《頡頏于星空與大地之間——左翼青年陳映真對(duì)理想主義與性、兩性問題的反思》中說過:“寓言時(shí)期的陳映真小說的主調(diào)是內(nèi)指的,是一個(gè)自反的、懷疑的、懺悔的主體對(duì)自己的無情的剖析,但這個(gè)主體不是一個(gè)抽象的‘人’,而是一個(gè)特定時(shí)代下的特定思考者與‘行動(dòng)者’,承受了特定歷史與社會(huì)條件的焦點(diǎn)壓力。”[7]這里的寓言時(shí)期是指陳映真大約22歲到28歲之間的青年時(shí)期的寫作,《我的弟弟康雄》是這一時(shí)期的典型作品。陳映真對(duì)康雄這類市鎮(zhèn)小知識(shí)分子是持悲憫態(tài)度的,陳映真自己也是市鎮(zhèn)小知識(shí)分子。他曾在《試論陳映真》中剖析自己:“基本上,陳映真是市鎮(zhèn)小知識(shí)分子的作家”[6]513,陳映真寫烏鴉,其實(shí)也是在寫自己,滲透著自己的苦痛經(jīng)歷,寄寓著未來的希望。評(píng)論者趙剛曾說過:“他的書寫總是不安地回到了自己,而自己也經(jīng)常不安地跳進(jìn)了書寫;讓自己變?yōu)樗约盒≌f中的人物,時(shí)而幻形為冰,時(shí)而幻形為火,看到作者的身影在這個(gè)角色身上,又倏然看到他在那個(gè)角色身上。”[7]這里的烏鴉與其說是指康雄,不如說是指陳映真,在批判康雄的怯懦就是在批判這一類知識(shí)分子在行動(dòng)上的膽怯,作者在反省自我,批判自我。陳映真不但反思社會(huì)的弊病,批判市鎮(zhèn)小知識(shí)分子的軟弱、虛偽,而且將自己納入被批判的一員,審視自己、反思自己,因此被稱為“臺(tái)灣文壇批判理性的代表”[8]。陳映真曾自我解剖:“當(dāng)陳映真開始嘲弄,開始用理智去凝視的時(shí)候,他停止了滿懷悲憤、挫辱和感傷去和他所處的世界對(duì)決。他學(xué)會(huì)了站立在更高的次元,更冷靜、更客觀,從而更加深入地解析他周遭的事物?!保?]519陳映真關(guān)注許多社會(huì)問題,承擔(dān)著崇高而遠(yuǎn)大的社會(huì)理想。他關(guān)注青年人的生存狀況,抒發(fā)心聲,同時(shí)“也顯露出一種可貴的沉思的個(gè)性”[9]。不管是對(duì)社會(huì)問題的深刻思考還是對(duì)沮喪、哀怨的青年的關(guān)懷,陳映真的思想始終與社會(huì)現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系,立足于最基本的人,死亡意象經(jīng)常出現(xiàn)在陳映真的筆下,不僅僅是文本的需要,更重要的是借助死亡意象的隱喻、象征的表達(dá),寄寓著陳映真對(duì)個(gè)體生命的尊重、對(duì)個(gè)人價(jià)值的肯定,關(guān)注個(gè)人的人格獨(dú)立和理想追求。此外,陳映真還希望未來的市鎮(zhèn)小知識(shí)分子在反叛黑暗時(shí)能夠多一些勇氣和行動(dòng),少一些怯懦和空想,能夠獲得新生。
死亡客觀存在,選擇死亡并不是懦弱,而是對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的反叛和對(duì)新生的追求,而對(duì)于虛偽的茍活者,陳映真是批判的。
貓這一死亡意象在陳映真的作品中曾多次出現(xiàn),總體來說,對(duì)象征著虛偽人性的貓,陳映真是持批判態(tài)度的。在現(xiàn)代知識(shí)分子中,決斷、勇敢、義無返顧的戰(zhàn)士為陳映真所呼喚,虛偽、狡猾、蠅營狗茍的“君子”為陳映真憎惡,貓就是后者的象征。法國著名的動(dòng)物學(xué)家布封曾經(jīng)說過:“雖然貓這種動(dòng)物優(yōu)雅漂亮,尤其在它們年幼時(shí)更是如此,可是它們同時(shí)又有一種前所未有的狡猾,一種虛偽的性格,一種作惡的天性,這些特點(diǎn)隨年齡而增長,馴養(yǎng)只不過將這些特點(diǎn)掩飾起來。”[10]貓給人以陰森、諂媚的感覺,在文學(xué)作品中貓多是以負(fù)面形象出現(xiàn),《文書——致耀忠畢業(yè)紀(jì)念》一文中,新婚的“我”看到妻子憐愛地懷抱著鼠色的貓,也“止不住為之怔然地呆立著”[3]20。貓象征著喪失獨(dú)立人格的市鎮(zhèn)小知識(shí)分子,它們大多在和善的外表下隱藏著虛偽的本質(zhì)?!段臅乱耶厴I(yè)紀(jì)念》一文中,安某有貓一樣的膽小謹(jǐn)慎,但是他身系多起血案,這正如看起來和順溫柔的貓總喜歡冷不防地襲擊小動(dòng)物,甚至當(dāng)它們根本不需要這些小動(dòng)物來充饑時(shí),貓也會(huì)在長時(shí)間的戲耍后把獵物弄死。
貓這一死亡意象不僅僅作為一種普通的動(dòng)物而存在,而且象征了虛偽、膽小的市鎮(zhèn)小知識(shí)分子,也蘊(yùn)含著對(duì)人性中虛偽性的審視和批判?!斑@時(shí)它用那一對(duì)翠綠得很的眼睛,溫柔地,洞識(shí)地注視著伏在地上的我?!保?]14貓?jiān)谧⒁曋材?,安某感到自己虛偽的面具在貓翠綠的眼睛中被無情地撕裂了,顯得無所遁形。安某在貓的眼睛里看到了自己的真實(shí)面貌,“大約便從那時(shí)起,這鼠色的貓便噬住我的靈魂了”[3]14。安某的靈魂深處是一個(gè)充滿了殺戮、極度自卑、虛偽的膽小者。安某潛意識(shí)地將自己的殺戮經(jīng)歷埋藏了,貓見證了他一個(gè)個(gè)殺戮的時(shí)刻,“頃刻之間,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來一聲貓的長嘯,繼而又一聲、一聲地漸去而漸遠(yuǎn)了”[3]19。胖子的腹部被安某的子彈射穿,右肺子彈穿過的傷口處,血和肉開著燦爛的花朵,貓見證了這個(gè)時(shí)刻并且發(fā)出了凄厲的叫聲。當(dāng)安某被貓的翠綠色的眼睛注視著的時(shí)候,曾經(jīng)的回憶都漸漸清晰起來,組成一個(gè)個(gè)片段。安某最后精神崩潰,殺死了自己深愛的妻子。膽小、虛偽、惡毒是安某和貓共同的特點(diǎn)。貓注視著安某,安某回憶起一樁樁罪行,貓和安某審視著彼此。貓的意象,是作者對(duì)安某虛偽人性的批判,也是對(duì)喪失獨(dú)立人格的市鎮(zhèn)小知識(shí)分子的批判。他們帶著偽善的面具茍活著,背后隱藏的是他們虛偽的人性。陳映真批判這些肉體存活、精神死亡的虛偽者。
還有一點(diǎn)我們不得不關(guān)注,那就是造成安某如此的戰(zhàn)爭因素,安某的精神失常是戰(zhàn)爭的夢(mèng)魘的凌遲,戰(zhàn)爭造成了人性的異化,他們把人命當(dāng)成草芥,戕害無辜者,甚至出現(xiàn)食人肉的非人道行為,盲目的殺戮和血腥記憶會(huì)潛藏在記憶深處,給參戰(zhàn)者帶了無法泯滅的創(chuàng)傷?!兜谝患钍隆分械暮谋R?yàn)樵?jīng)活埋過幾百名共產(chǎn)黨人而忍受不了內(nèi)心的煎熬,選擇了自殺?!多l(xiāng)村的教師》中的吳錦翔因?yàn)樵趹?zhàn)爭中吃人肉被別人知道后,最終也選擇了自殺。《賀大哥》中的賀大哥因?yàn)榕皻⑵矫?,?zhàn)爭后精神分裂,不能面對(duì)自己。這里的貓,是戰(zhàn)爭的見證,是非人道行為的見證,貓這一意象體現(xiàn)了陳映真反思戰(zhàn)爭對(duì)人性的摧殘。
我們要關(guān)注陳映真筆下整體的意象,而不是單個(gè)的意象,尋找意象之間的相互關(guān)系,并且用社會(huì)的、文化的視角予以觀照,從死亡意象系統(tǒng)中挖掘陳映真的精神世界、人學(xué)思想、思維方式和審美追求。我們很難說,陳映真是有意地營造一個(gè)死亡意象系統(tǒng),但是客觀來說,陳映真的筆下確實(shí)存在著一個(gè)死亡意象的世界,它們是在作家不自覺的創(chuàng)作中自成的一個(gè)意象系統(tǒng)。陳映真在作品中塑造了一系列死亡意象,它們并不是孤立地存在于某一部作品中,而是統(tǒng)一在作者的創(chuàng)作過程中。在意象的塑造中傾注了陳映真對(duì)社會(huì)、人生的深切關(guān)注和深刻思考,同一意象反復(fù)出現(xiàn),蘆花、白頭翁、烏鴉、貓這些不同的死亡意象相互交織,這樣才構(gòu)成了死亡意象系統(tǒng),蘊(yùn)含著陳映真的思維方式、人文關(guān)懷、自省意識(shí)等。當(dāng)我們開始對(duì)整體意象模式進(jìn)行考察時(shí),我們討論的意象批評(píng)才具有完整的意義。我們要從意象入手挖掘吸附在意象上以及意象之間相互碰撞輝映產(chǎn)生的深層蘊(yùn)涵。
陳映真的父親是一個(gè)牧師,因此他從小受到了基督教的熏陶,養(yǎng)成了一種悲天憫人的情懷,關(guān)注普通人的生存狀態(tài)。蘆花和竹花意象反映了陳映真對(duì)普通人生存狀態(tài)的關(guān)注,繁花之盛對(duì)應(yīng)的是生命的衰敗,陳映真用悲憫的眼光去關(guān)注蕓蕓眾生中的每一個(gè)個(gè)體。蘆花和竹花是靜態(tài)的植物意象,白頭翁、烏鴉、貓是動(dòng)態(tài)的動(dòng)物意象。白頭翁這一意象體現(xiàn)了陳映真對(duì)歷史的反思,尤其是對(duì)迷霧遮蔽下真正的歷史的揭示與反思。烏鴉這一死亡意象是對(duì)行動(dòng)怯懦的知識(shí)分子的批判,這種批判融入了陳映真對(duì)自己的批判,同時(shí)作者以烏鴉“箭一般的刺穿紫灰色的天空”來寄予希望,只有一代代人付出行動(dòng)去改造黑暗的現(xiàn)實(shí),才能讓未來充滿希望。貓這一死亡意象,一方面,表達(dá)了陳映真對(duì)于蠅營狗茍的虛偽者的批判,他們雖然活著,卻失去了獨(dú)立的人格和尊嚴(yán),他們是虛偽、膽小的殺人犯,茍活者有時(shí)候才是真正的死亡者。另一方面,暗示著作者對(duì)戰(zhàn)爭的思考,人性在戰(zhàn)爭中異化,戰(zhàn)爭摧殘了人性。這些觀念和想法在陳映真的筆下盛開出一個(gè)個(gè)瑰麗的死亡意象,這些意象無不體現(xiàn)著他對(duì)蕓蕓眾生的關(guān)注和思考。古繼堂在《簡明臺(tái)灣文學(xué)史》中曾提到“陳映真別出心裁地構(gòu)筑層次結(jié)構(gòu),設(shè)置多重主題”[11]。陳映真被公認(rèn)為是一個(gè)獨(dú)特而有相當(dāng)思想深度的作家,他的小說一般都不止一個(gè)主題,這樣使得他的作品更具立體感和真切感。死亡意象的設(shè)置上,死亡意象群中的每一個(gè)意象都是互相關(guān)聯(lián)的,一方面,如蘆花意象和烏鴉意象,它們共同出現(xiàn)在康雄的墳地上,共同暗示死亡,共同表現(xiàn)作者陳映真對(duì)死亡的思考和對(duì)生存狀態(tài)的關(guān)注。另一方面,陳映真的思想是一個(gè)復(fù)雜的整體,也許會(huì)有階段的差異性,但是他的思想必然是在作品中相互滲透的,不可以割裂來看,這些死亡意象共同反映了陳映真的精神世界。
真正的思想家不是僅嚴(yán)厲客觀地批判客觀現(xiàn)實(shí),而是透過生活的現(xiàn)象,關(guān)注他人的生存狀態(tài)。陳映真通過這些死亡意象,以一種象征的、隱喻的表達(dá)來增加思想的內(nèi)涵和容量,對(duì)蕓蕓眾生的生存狀況予以深刻的關(guān)注和思考。“從一個(gè)意象出發(fā),重新認(rèn)識(shí)一個(gè)世界,藝術(shù)家心靈向往的那個(gè)世界?!保?2]這些死亡意象保留著作家的心理印記,背后隱藏著作家無意識(shí)、潛意識(shí)的內(nèi)容??疾礻愑痴婀P下的死亡意象,讓我們對(duì)他的精神世界有更進(jìn)一步的了解,體驗(yàn)與作家的一次“心靈交流”。
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