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      通信對(duì)抗裝備多平臺(tái)協(xié)同訓(xùn)練效果評(píng)估

      2015-03-25 03:50:52杜澤海
      艦船電子對(duì)抗 2015年4期
      關(guān)鍵詞:定性指標(biāo)體系裝備

      杜澤海,薛 磊

      (電子工程學(xué)院,合肥 230037)

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      通信對(duì)抗裝備多平臺(tái)協(xié)同訓(xùn)練效果評(píng)估

      杜澤海,薛 磊

      (電子工程學(xué)院,合肥 230037)

      對(duì)通信對(duì)抗裝備多平臺(tái)協(xié)同訓(xùn)練效果進(jìn)行評(píng)估能掌握受訓(xùn)人員訓(xùn)練水平和作戰(zhàn)能力,了解訓(xùn)練過(guò)程中的薄弱環(huán)節(jié),從而提升訓(xùn)練水平、作戰(zhàn)能力。從“基于作戰(zhàn)過(guò)程”及“基于作戰(zhàn)結(jié)果與影響”兩個(gè)層面分析了訓(xùn)練過(guò)程規(guī)范性、專業(yè)對(duì)抗效果和合成作戰(zhàn)效能等3個(gè)方面的基本內(nèi)容;并構(gòu)建了通信對(duì)抗裝備多平臺(tái)協(xié)同訓(xùn)練效果評(píng)估指標(biāo)體系;采用修正后的主觀賦權(quán)法確定指標(biāo)權(quán)重,利用模糊綜合評(píng)判與客觀評(píng)分相結(jié)合的方法;建立了一套較為完整的評(píng)估體系。

      通信對(duì)抗;協(xié)同訓(xùn)練;作戰(zhàn)過(guò)程;作戰(zhàn)結(jié)果

      0 引 言

      通信對(duì)抗裝備多平臺(tái)協(xié)同訓(xùn)練是多個(gè)通信對(duì)抗系統(tǒng)裝備協(xié)同運(yùn)用的訓(xùn)練,可多方位提高受訓(xùn)人員運(yùn)用多系統(tǒng)遂行作戰(zhàn)任務(wù)的能力,發(fā)揮多系統(tǒng)協(xié)同控制的作用,充分體現(xiàn)協(xié)同效果。所謂“協(xié)同”,指的是各種作戰(zhàn)力量共同遂行作戰(zhàn)任務(wù)時(shí),按照統(tǒng)一計(jì)劃在行動(dòng)上進(jìn)行的協(xié)調(diào)配合。多平臺(tái)協(xié)同作戰(zhàn),就是根據(jù)每個(gè)平臺(tái)和作戰(zhàn)對(duì)象的特點(diǎn),充分發(fā)揮各個(gè)通信對(duì)抗裝備分系統(tǒng)的優(yōu)點(diǎn),靈活進(jìn)行任務(wù)區(qū)分,以確保作戰(zhàn)任務(wù)順利完成。協(xié)同訓(xùn)練效果問(wèn)題,是通信對(duì)抗裝備多平臺(tái)協(xié)同作戰(zhàn)訓(xùn)練的研究重點(diǎn),合理與否將嚴(yán)重影響受訓(xùn)人員訓(xùn)練水平的提高和訓(xùn)練的積極性。同時(shí),合理的評(píng)估對(duì)優(yōu)化訓(xùn)練計(jì)劃、改進(jìn)協(xié)同指揮行為和啟發(fā)訓(xùn)練思路具有重要意義。

      協(xié)同訓(xùn)練效果的好壞與否,不僅在于訓(xùn)練結(jié)果的好壞,還在于訓(xùn)練過(guò)程是否符合作戰(zhàn)規(guī)則、規(guī)范。本文采取定性評(píng)估與定量評(píng)估相結(jié)合的方式,在作戰(zhàn)過(guò)程上,對(duì)協(xié)同訓(xùn)練過(guò)程的規(guī)范性采取定性評(píng)估的方式;在作戰(zhàn)結(jié)果和影響上,對(duì)專業(yè)對(duì)抗效果和合成作戰(zhàn)效能的評(píng)估則采取定量評(píng)估,有效避免了定性評(píng)估對(duì)訓(xùn)練結(jié)果產(chǎn)生的主觀影響,更加客觀、直觀。另外,評(píng)估指標(biāo)體系中的相關(guān)指標(biāo)權(quán)重均依據(jù)通信對(duì)抗部隊(duì)實(shí)際作戰(zhàn)、訓(xùn)練中的相關(guān)數(shù)據(jù)先驗(yàn)值和專家經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行設(shè)置,以修正后的主觀賦權(quán)法求得。

      1 協(xié)同訓(xùn)練效果評(píng)估的原則

      建立合理完備的評(píng)估指標(biāo)體系是進(jìn)行通信對(duì)抗裝備多平臺(tái)協(xié)同訓(xùn)練效果評(píng)估的基礎(chǔ)。根據(jù)通信對(duì)抗裝備的協(xié)同作戰(zhàn)過(guò)程及特點(diǎn),評(píng)估指標(biāo)體系的建立應(yīng)遵循以下2個(gè)基本原則:

      (1) 定性評(píng)估與定量評(píng)估相結(jié)合。通信對(duì)抗裝備多平臺(tái)協(xié)同訓(xùn)練要嚴(yán)格依據(jù)通信對(duì)抗裝備的作戰(zhàn)過(guò)程,對(duì)協(xié)同訓(xùn)練效果進(jìn)行評(píng)估不僅要評(píng)估最終的訓(xùn)練結(jié)果是否良好,同時(shí)要檢驗(yàn)受訓(xùn)對(duì)象的訓(xùn)練行為是否符合作戰(zhàn)規(guī)則及流程,宜采取針對(duì)“作戰(zhàn)過(guò)程”的定性評(píng)估方法。但是,由于受訓(xùn)對(duì)象為指揮員、各級(jí)參謀及相關(guān)操作員,作戰(zhàn)過(guò)程的規(guī)范與否并不能完全體現(xiàn)協(xié)同訓(xùn)練效果的好壞,為體現(xiàn)評(píng)估的可信性,要提取偵察效果、干擾效果和合成作戰(zhàn)效能等影響訓(xùn)練結(jié)果的定量指標(biāo)要素,根據(jù)受訓(xùn)對(duì)象的專業(yè)任務(wù)完成度及對(duì)合成作戰(zhàn)的貢獻(xiàn)度,對(duì)訓(xùn)練的結(jié)果進(jìn)行評(píng)估。通過(guò)定性與定量相結(jié)合的方式,要對(duì)訓(xùn)練過(guò)程及訓(xùn)練結(jié)果分別進(jìn)行評(píng)估,通過(guò)2個(gè)層面的評(píng)估結(jié)果,完成對(duì)通信對(duì)抗裝備多平臺(tái)協(xié)同訓(xùn)練效果的全面評(píng)估。

      (2) 側(cè)重核心指標(biāo)的評(píng)估。影響通信對(duì)抗裝備多平臺(tái)協(xié)同訓(xùn)練效果的因素較多,包括人為因素、自然因素、裝備因素及模擬訓(xùn)練系統(tǒng)本身的因素等,且各個(gè)因素之間往往相互影響,靜態(tài)因素與動(dòng)態(tài)因素相互交融,提取全部影響要素的可行性基本無(wú)法實(shí)現(xiàn)。因此,在建立指標(biāo)體系時(shí),要抓住影響協(xié)同訓(xùn)練效果的核心指標(biāo),且要保證各指標(biāo)能夠全面反映評(píng)估目標(biāo),使評(píng)估更加合理、有效。

      2 構(gòu)建協(xié)同訓(xùn)練效果評(píng)估指標(biāo)體系

      2.1 評(píng)估指標(biāo)體系的基本內(nèi)容

      根據(jù)通信對(duì)抗裝備多平臺(tái)協(xié)同訓(xùn)練效果的評(píng)估原則,分別從定性(基于作戰(zhàn)過(guò)程)及定量(基于作戰(zhàn)結(jié)果與影響)兩個(gè)層面出發(fā),充分把握影響評(píng)估結(jié)果的核心指標(biāo)要素,分析并闡述訓(xùn)練過(guò)程規(guī)范性、專業(yè)對(duì)抗效果和合成作戰(zhàn)效能等3個(gè)一級(jí)指標(biāo)的基本內(nèi)容。

      2.1.1 定性評(píng)估的思路與內(nèi)容

      要檢驗(yàn)受訓(xùn)人員的行為是否符合作戰(zhàn)規(guī)則、規(guī)范,是否符合通信對(duì)抗裝備的作戰(zhàn)與訓(xùn)練過(guò)程,并可在訓(xùn)練結(jié)束后進(jìn)行訓(xùn)練講評(píng),形成“評(píng)估報(bào)告”,根據(jù)通信對(duì)抗裝備多平臺(tái)協(xié)同作戰(zhàn)過(guò)程,要從相關(guān)受訓(xùn)人員的決策能力、控制能力、協(xié)同能力及業(yè)務(wù)技能等4個(gè)方面著手,從“基于作戰(zhàn)過(guò)程”的角度對(duì)訓(xùn)練過(guò)程規(guī)范性實(shí)現(xiàn)定性評(píng)估,其二級(jí)指標(biāo)如下:

      (1) 決策能力。主要側(cè)重于協(xié)同訓(xùn)練的籌劃階段,指通信對(duì)抗指揮所的決策能力,而非指揮員個(gè)人的能力。指揮所依據(jù)上級(jí)提供的綜合情報(bào)及下級(jí)提交的目標(biāo)梳理,經(jīng)過(guò)分析判斷,定下作戰(zhàn)決心,擬制作戰(zhàn)計(jì)劃、協(xié)同計(jì)劃、保障計(jì)劃等。包括決策時(shí)效性、決策完整性和決策合理性等3個(gè)三級(jí)指標(biāo)。其中決策時(shí)效性依據(jù)作戰(zhàn)規(guī)則的設(shè)定來(lái)判斷,及時(shí)的決策必須在一定的限制時(shí)間內(nèi);決策完整性主要考慮決心下達(dá)、計(jì)劃制定的要素是否齊全;決策合理性要逐項(xiàng)判斷影響決策結(jié)果的各要素內(nèi)容的合理性。

      (2) 控制能力。主要側(cè)重于協(xié)同訓(xùn)練的實(shí)施階段。包括控制時(shí)效性、態(tài)勢(shì)掌控能力、資源調(diào)控能力和情況處置能力等4個(gè)三級(jí)指標(biāo)。其中,控制時(shí)效性的依據(jù)是指揮所各類參謀對(duì)指揮員命令的反應(yīng)時(shí)間,以及通信對(duì)抗指控站與功能站接收指揮所所下達(dá)任務(wù)后,迅速展開行動(dòng)的反應(yīng)時(shí)間;態(tài)勢(shì)掌控能力包括對(duì)綜合情報(bào)的處理能力及整體作戰(zhàn)部署、實(shí)時(shí)作戰(zhàn)態(tài)勢(shì)的掌控能力;資源調(diào)控能力主要考慮在訓(xùn)練實(shí)施階段,指揮所對(duì)偵察資源、測(cè)向定位資源與干擾資源的實(shí)時(shí)調(diào)配能力;情況處置能力主要考慮訓(xùn)練開始后對(duì)突發(fā)情況的處置能力。

      (3) 協(xié)同能力?!皡f(xié)同”,主要指根據(jù)上級(jí)計(jì)劃進(jìn)行的外部協(xié)同,以及系統(tǒng)各受訓(xùn)對(duì)象的本級(jí)協(xié)同。包括協(xié)同時(shí)效性、外部協(xié)同能力和內(nèi)部協(xié)同能力等3個(gè)三級(jí)指標(biāo)。其中,外部協(xié)同能力主要指對(duì)上級(jí)協(xié)同計(jì)劃中要求的干擾時(shí)機(jī)、保護(hù)頻率(段)和干擾空域等關(guān)鍵要素的把握;內(nèi)部協(xié)同能力則主要考慮受訓(xùn)對(duì)象的偵察協(xié)同能力和干擾協(xié)同能力。

      (4) 業(yè)務(wù)技能。主要考察受訓(xùn)對(duì)象的基本業(yè)務(wù)技能。包括文書擬制能力、戰(zhàn)術(shù)標(biāo)圖能力、裝備操控能力和信息傳輸能力等4個(gè)三級(jí)指標(biāo)。

      2.1.2 定量評(píng)估的思路與內(nèi)容

      對(duì)通信對(duì)抗裝備多平臺(tái)協(xié)同訓(xùn)練效果進(jìn)行評(píng)估,關(guān)鍵是要能夠定量計(jì)算并反映客觀、合理的訓(xùn)練結(jié)果。從“基于作戰(zhàn)結(jié)果與影響”的角度分析,不論具體的作戰(zhàn)訓(xùn)練過(guò)程如何,最終的訓(xùn)練效果更大一部分將主要體現(xiàn)在專業(yè)任務(wù)完成度和對(duì)合成作戰(zhàn)貢獻(xiàn)度這2個(gè)問(wèn)題上。提取影響專業(yè)任務(wù)完成度和對(duì)合成作戰(zhàn)貢獻(xiàn)度的客觀、定量核心指標(biāo),對(duì)專業(yè)對(duì)抗效果和合成作戰(zhàn)效能等2個(gè)一級(jí)指標(biāo)進(jìn)行定量評(píng)估。具體內(nèi)容如下:

      (1) 專業(yè)對(duì)抗效果。體現(xiàn)通信對(duì)抗受訓(xùn)人員對(duì)通信對(duì)抗專業(yè)任務(wù)的完成情況,包括偵察效果和干擾效果2個(gè)二級(jí)指標(biāo)。偵察效果包括截獲概率、平均截獲時(shí)間、平均測(cè)向時(shí)間、測(cè)向準(zhǔn)確度4個(gè)三級(jí)指標(biāo);干擾效果包括干擾概率、平均干擾壓制時(shí)間比等2個(gè)三級(jí)指標(biāo)。三級(jí)指標(biāo)的含義與表達(dá)式如下:

      ①截獲概率,指在任務(wù)頻段內(nèi),截獲的目標(biāo)信號(hào)個(gè)數(shù)Nj與目標(biāo)信號(hào)總個(gè)數(shù)Ns之比,即Pj=Nj/Ns;

      ②測(cè)向準(zhǔn)確率,指被準(zhǔn)確測(cè)向的目標(biāo)信號(hào)個(gè)數(shù)Nc與目標(biāo)信號(hào)總個(gè)數(shù)Ns之比,即Pc=Nc/Ns;

      ③成功干擾概率,指在頻率、帶寬、樣式匹配,干信比達(dá)到指定門限的情況下,被成功干擾的目標(biāo)信號(hào)個(gè)數(shù)Ng與目標(biāo)總個(gè)數(shù)Ns之比,即Pg=Ng/Ns;

      (2) 合成作戰(zhàn)效能。通信對(duì)抗裝備行動(dòng)的效果最終體現(xiàn)在對(duì)合成作戰(zhàn)所發(fā)揮的作用上。合成作戰(zhàn)效能即用來(lái)反映通信對(duì)抗裝備行動(dòng)對(duì)合成作戰(zhàn)的影響,包括一級(jí)(重要)目標(biāo)干擾比、二級(jí)(一般)目標(biāo)干擾比、三級(jí)(次要)目標(biāo)干擾比等3個(gè)二級(jí)指標(biāo)。其中,目標(biāo)干擾比的定義為:被干擾的某類目標(biāo)總次數(shù)Nlg與某類目標(biāo)出聯(lián)總次數(shù)Nlg0之比,即Nlg/Nlg0,其中l(wèi)=1,2,3,分別代表3類目標(biāo)的威脅級(jí)別。3類目標(biāo)的分類標(biāo)準(zhǔn)如下:

      ①一級(jí)(重要)目標(biāo)——對(duì)我作戰(zhàn)行動(dòng)構(gòu)成嚴(yán)重影響的通信目標(biāo)信號(hào),不對(duì)其實(shí)施干擾,我作戰(zhàn)行動(dòng)將無(wú)法順利實(shí)施;

      ②二級(jí)(一般)目標(biāo)——對(duì)我作戰(zhàn)行動(dòng)構(gòu)成較為嚴(yán)重影響的通信目標(biāo)信號(hào),不對(duì)其實(shí)施干擾將增大我作戰(zhàn)行動(dòng)的難度;

      ③三級(jí)(次要)目標(biāo)——對(duì)我作戰(zhàn)行動(dòng)影響較小的通信目標(biāo)信號(hào)。

      2.2 評(píng)估指標(biāo)體系

      要全面反映受訓(xùn)對(duì)象在通信對(duì)抗裝備多平臺(tái)協(xié)同訓(xùn)練中的訓(xùn)練效果,不僅要考慮利用模擬系統(tǒng)訓(xùn)練時(shí)的過(guò)程規(guī)范性,更要考慮訓(xùn)練的結(jié)果與影響,即專業(yè)對(duì)抗效果及合成作戰(zhàn)效能。由2.1中指標(biāo)體系構(gòu)建的思路與具體內(nèi)容,建立通信對(duì)抗裝備多平臺(tái)協(xié)同訓(xùn)練效果的評(píng)估指標(biāo)體系,如圖1所示。

      圖1 通信對(duì)抗裝備多平臺(tái)協(xié)同訓(xùn)練效果評(píng)估指標(biāo)體系

      2.3 指標(biāo)權(quán)重的確定與指標(biāo)評(píng)分

      2.3.1 指標(biāo)權(quán)重的確定方法

      各級(jí)指標(biāo)的權(quán)重分配對(duì)評(píng)估結(jié)果有關(guān)鍵性影響。參照文獻(xiàn)[1]的方法,本文采用修正后的主觀賦權(quán)方法,組織N個(gè)專家對(duì)協(xié)同訓(xùn)練效果評(píng)估的各級(jí)指標(biāo)進(jìn)行主觀賦權(quán),然后對(duì)這些權(quán)值進(jìn)行一定的綜合處理后得到各指標(biāo)的權(quán)重。設(shè)N個(gè)專家對(duì)n個(gè)指標(biāo)的主觀賦權(quán)權(quán)值為vxy,則:

      (1)

      (2)

      則第x個(gè)指標(biāo)的權(quán)重為:

      (3)

      2.3.2 指標(biāo)評(píng)分方法

      在協(xié)同訓(xùn)練效果評(píng)估指標(biāo)體系中,既包含定性指標(biāo),又包含定量指標(biāo)。對(duì)于定性指標(biāo)“訓(xùn)練過(guò)程規(guī)范性”,參考文獻(xiàn)[4],本文采用模糊綜合評(píng)判方法,依據(jù)文獻(xiàn)中的相關(guān)公式與矩陣運(yùn)算,對(duì)定性指標(biāo)進(jìn)行量化。其計(jì)算過(guò)程分為5個(gè)步驟:

      (1) 確定評(píng)判對(duì)象因素集U,如圖1的指標(biāo)體系;

      (2) 給出評(píng)判集V,定性等級(jí)分別對(duì)應(yīng)于“優(yōu)秀,良好,中等,一般,差”5個(gè)等級(jí),分別量化為評(píng)分0.8,0.6,0.4,0.2,0;

      (3) 建立一個(gè)U到V的模糊映射,對(duì)每個(gè)因素作單因素評(píng)判,得到模糊評(píng)判矩陣R;

      (4) 確定評(píng)價(jià)指標(biāo)因素的權(quán)值向量,本文采用上述修正后的主觀賦權(quán)方法;

      (5) 綜合評(píng)判,即得到定性指標(biāo)的評(píng)分結(jié)果。

      對(duì)于定量指標(biāo)“專業(yè)對(duì)抗效果”和“合成作戰(zhàn)效能”,為了得到客觀而符合作戰(zhàn)、訓(xùn)練的評(píng)分結(jié)果,則采用客觀評(píng)分法,以達(dá)到作戰(zhàn)要求的程度作為評(píng)分的基本準(zhǔn)則[1]。

      客觀分析法中,定量指標(biāo)對(duì)應(yīng)的評(píng)分為該指標(biāo)的訓(xùn)練數(shù)據(jù)與作戰(zhàn)要求數(shù)據(jù)的比值。如三級(jí)指標(biāo)umnp的評(píng)分為:

      rmnp=dmnp/dmnp0,

      (4)

      式中:dmnp,dmnp0分別為三級(jí)指標(biāo)的訓(xùn)練數(shù)據(jù)和作戰(zhàn)要求數(shù)據(jù)。

      假設(shè)成功干擾概率(u221)的作戰(zhàn)指標(biāo)要求為90%,受訓(xùn)人員訓(xùn)練得到的數(shù)據(jù)是85%,則成功干擾概率的客觀評(píng)分值為85/90=0.944 4。通過(guò)這種方法,可完成對(duì)專業(yè)對(duì)抗效果和合成作戰(zhàn)效能的定量計(jì)算,較為客觀、合理。

      為保持定性指標(biāo)與定量指標(biāo)的等級(jí)一致性,將協(xié)同訓(xùn)練效果的評(píng)估等級(jí)分為“優(yōu)秀,良好,中等,一般,差”5個(gè)等級(jí),對(duì)應(yīng)的評(píng)估區(qū)間分別為[1,0.8],(0.8,0.6],(0.6,0.4],(0.4,0.2],(0.2,0]。

      3 實(shí)證分析

      針對(duì)某次通信對(duì)抗裝備多平臺(tái)協(xié)同訓(xùn)練情況進(jìn)行評(píng)估,首先根據(jù)式(1)~式(3)的賦權(quán)方法,如評(píng)委會(huì)成員有N=15人,統(tǒng)計(jì)專家評(píng)委會(huì)的評(píng)估數(shù)據(jù),得到各指標(biāo)的歸一化權(quán)重分配,如表1所示。

      表1 各級(jí)指標(biāo)權(quán)重值

      4 結(jié)束語(yǔ)

      綜上所述,本文根據(jù)通信對(duì)抗裝備的協(xié)同作戰(zhàn)過(guò)程及特點(diǎn),分析了協(xié)同訓(xùn)練評(píng)估的原則,從“基于作戰(zhàn)過(guò)程”及“基于作戰(zhàn)結(jié)果與影響”2個(gè)層面,闡述訓(xùn)練過(guò)程規(guī)范性、專業(yè)對(duì)抗效果和合成作戰(zhàn)效能等3個(gè)方面的基本內(nèi)容,構(gòu)建通信對(duì)抗裝備多平臺(tái)協(xié)同訓(xùn)練效果評(píng)估指標(biāo)體系。采用修正后的主觀賦權(quán)法確定指標(biāo)權(quán)重,減少了主觀賦權(quán)的人為問(wèn)題;利用模糊綜合評(píng)判與客觀評(píng)分法相結(jié)合的方式,實(shí)現(xiàn)了定性指標(biāo)的量化和定量指標(biāo)的客觀計(jì)算。通過(guò)實(shí)例,對(duì)某次通信對(duì)抗裝備多平臺(tái)協(xié)同訓(xùn)練進(jìn)行了效果評(píng)估,結(jié)果與實(shí)際情況相符程度很高。

      [1] 劉義,趙春娜.一種反輻射武器作戰(zhàn)效能評(píng)估方法[J].兵工學(xué)報(bào),2011(3):320-326.

      [2] 孫劍平,王海舟.AHP法和模糊綜合評(píng)估法在技術(shù)資產(chǎn)評(píng)估中的組合應(yīng)用[J].南京理工大學(xué)學(xué)報(bào),2000(1):49-53.

      [3] 孫宗良,盛文,同偉.模擬訓(xùn)練系統(tǒng)效能評(píng)估方法研究[J].空軍雷達(dá)學(xué)院學(xué)報(bào),2009(5):341-343.

      [4] 程樹林,程玉勝.模糊綜合評(píng)判通用仿真軟件的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[J].計(jì)算機(jī)工程,2010(3):51-54.

      [5] 董肇君.系統(tǒng)工程與運(yùn)籌學(xué)[M].北京:國(guó)防工業(yè)出版社,2009.

      Effect Evaluation of Multi-platform Cooperative Training of Communication Countermeasure Equipments

      DU Ze-hai,XUE Lei

      (Electronic Engeneering Institute,Hefei 230037,China)

      Effect evaluation of multi-platform cooperative training for communication countermeasure equipments can hold the training level and operation ability of trained personnel,find out the weak link,thereby raises the training level and operation ability.From two aspects:'based on operation process','based on operation result and influence',this paper analyzes the basic content of three aspects:the training process criterion,professional countermeasure effect and synthetic operation effectiveness,establishes the effect evaluation index system of multi-platform cooperative training of communication countermeasure equipments,uses the method of revised subjective weight to determine the index weight,and uses the method combining fuzzy comprehensive evaluation with objective grading to set up a set of more complete evaluation system.

      communication countermeasure;cooperative training;operation process;operation effect

      2015-03-08

      TN975

      A

      CN32-1413(2015)04-0102-04

      10.16426/j.cnki.jcdzdk.2015.04.026

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