劉克錫

習(xí)作要求

人教版四年級下冊“語文園地二·習(xí)作”： 在自己成長的過程中，你是不是有很多心里話要說卻沒有機會說出來？這一次，就讓我們在自己的習(xí)作中一吐為快吧！例如，對老師說，為了我們的成長，您操碎了心；對媽媽說，我已經(jīng)長大了，別再把我當(dāng)小孩子看；對鄰居叔叔說，謝謝您多年來對我們家真誠的幫助；對小伙伴說，我們不要再互相起外號了，這樣不文明……總之，敞開心扉，把自己最想說的心里話，在習(xí)作里向?qū)Ψ秸f一說。說心里話，就一定要真實，要說出內(nèi)心的想法。寫完以后可以讀給對方聽，再根據(jù)別人的意見改一改。

拓展思路

同學(xué)們，在你成長的過程中，是否有一些話憋在心里很想說可又沒有合適的機會說出來？如老師某次冤屈了你、感激父母的養(yǎng)育之恩、感謝鄰居對自己的關(guān)心、想與曾經(jīng)產(chǎn)生矛盾的同學(xué)重新和好……現(xiàn)在就請你敞開心扉一吐為快吧！

習(xí)作提示

1.選內(nèi)容。在成長過程中，你最想說什么？是抒發(fā)自己成功的喜悅，還是訴說自己的冤屈？是希望得到他人的關(guān)愛，還是想擺脫嬰兒似的襁褓？只有選擇了自己最想傾吐的內(nèi)容，寫起來才有說不完的話。

2.定方式。你的這些話對誰說最起作用？會給對方什么觸動？他（她）聽了之后會有什么反響？繼而考慮用什么方式、什么口氣來表達(dá)。只有選準(zhǔn)了對象，說話得體，你的傾訴才能收到理想的效果。如某同學(xué)的爸爸遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)在外務(wù)工，他希望爸爸回來，并不是“胡攪蠻纏”，而是用大量的事實表明“真的好想你”，用商量的口氣請求爸爸回家。爸爸聽后，就確實能感受到兒子的思親之情。

3.寫事件。你的心里話是由哪件事引起的？你必須把這件事的來龍去脈寫清楚，然后憑借這件事恰如其分地傾吐自己的想法。這樣，你說出的心里話才易于被人接受。

4.抒真情。你說的心里話，必須實實在在，讓對方聽了有一定的感觸，覺得自己在某一方面確實需要改正，或者在某件事上確實給了你實實在在的幫助。只有發(fā)自內(nèi)心，才能打動對方，收到良好的效果。