陳曦　翁秋霞

摘要 在延時(shí)命名范式的基礎(chǔ)上，通過控制熟悉性并運(yùn)用連續(xù)圖片命名的眼動(dòng)記錄技術(shù)，考察圖片的注視時(shí)間，將詞匯提取的過程單獨(dú)地呈現(xiàn)出來。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，在控制熟悉性及延時(shí)命名的條件下，圖片名稱的頻率仍影響著圖片的注視時(shí)間，表現(xiàn)出頻率效應(yīng)，但對出聲輸出的快慢沒有影響，從而進(jìn)一步證實(shí)了圖片命名頻率效應(yīng)的“詞匯通達(dá)假設(shè)”。

關(guān)鍵詞 頻率效應(yīng)，延時(shí)命名，詞匯通達(dá)，注視時(shí)間。

分類號(hào) B842.5

1 前言

詞匯通達(dá)，即從心理詞典中提取目標(biāo)詞匯的過程，是言語產(chǎn)生的核心問題（Dhooge&Hartsuiker，2010）。其中最為突出的現(xiàn)象是頻率效應(yīng)：在圖片命名時(shí)，高頻名稱的比低頻的產(chǎn)生要快。頻率效應(yīng)對于研究詞匯通達(dá)具有十分重要的意義，它被認(rèn)為是由于高、低頻圖片在詞匯表征或加工上的差異造成的（Caramazza，1997；Levelt，Roelofs，&Meyer，1999）。但是名稱頻率又與圖片的熟悉性、視覺特征存在很高的相關(guān)：高頻名稱的往往也是熟悉性高的。由此引出一個(gè)重要的問題：頻率效應(yīng)是由圖片的熟悉性高低引起的，還是由詞匯通達(dá)快慢造成的？它反映的是圖片識(shí)別、概念激活，還是目標(biāo)詞匯提取的過程？這就是“輸入假設(shè)（input hypothesis）”與“詞匯通達(dá)假設(shè)（lexical access hypothesis）”兩大理論爭論的焦點(diǎn)（Almeida，Knobel，F(xiàn)inkbeiner &Caramazza，2007）。

“輸入假設(shè)”認(rèn)為，頻率效應(yīng)發(fā)生在圖片識(shí)別的輸入階段，主要受圖片的視覺特征及熟悉性影響（Johnson，Paivio，& Clark，1996）。Bates等人（2003）認(rèn)為，頻率效應(yīng)就是概念激活效應(yīng)，它體現(xiàn)的是概念的熟悉性。他們在一個(gè)七種語言圖片命名的大型研究中發(fā)現(xiàn)，即使將目標(biāo)語言的頻率納入為一個(gè)變量，基于其它六種語言的頻率等級(jí)評(píng)定指標(biāo)，也能解釋在這七種語言命名中命名一致性與反應(yīng)時(shí)之間的變異。甚至在其中的四種語言中，目標(biāo)語言的頻率對這個(gè)變異沒有顯著貢獻(xiàn)。他們認(rèn)為不同國家語言的被試命名同一張圖片時(shí)所產(chǎn)生的反應(yīng)時(shí)的變異，是由不同語言環(huán)境下的圖片熟悉性、命名一致性及目標(biāo)詞匯頻率等變量造成的。將目標(biāo)語言的頻率變量納入統(tǒng)計(jì)分析時(shí)（即將其影響分離出來），這個(gè)頻率綜合性評(píng)定指標(biāo)仍能解釋命名一致性與反應(yīng)時(shí)之間的變異，說明它反映的就是剩余的變量（熟悉性變量）影響的大小，即圖片的熟悉性是影響頻率高低的最終原因。因此Bates等人（2003）認(rèn)為頻率綜合性評(píng)定指標(biāo)反映的是圖片的熟悉性，頻率效應(yīng)是概念加工的結(jié)果。另外，在無需命名的、圖片真實(shí)性與否的判斷任務(wù)中發(fā)現(xiàn)，在真實(shí)物體條件下，名稱高頻的圖片比低頻的反應(yīng)快?？梢?，即使在無需詞匯通達(dá)的按鍵反應(yīng)中也能出現(xiàn)命名時(shí)的頻率效應(yīng)，說明這個(gè)效應(yīng)可能是圖片識(shí)別中的熟悉性效應(yīng)（Kroll & Potter，1984）。

“詞匯通達(dá)假設(shè)”卻認(rèn)為頻率效應(yīng)反映的是目標(biāo)詞匯提取的過程，是詞匯通達(dá)快慢的指標(biāo)。它發(fā)生在圖片識(shí)別、概念激活之后的詞匯通達(dá)階段，而不是前期的識(shí)別階段。Jescheniak和Levelt（1994）的按鍵反應(yīng)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)要求被試判斷當(dāng)前目標(biāo)圖片內(nèi)的物體是否是之前呈現(xiàn)單詞的描述物時(shí)，高頻圖片并沒有比低頻反應(yīng)快，沒有出現(xiàn)頻率效應(yīng)，說明詞匯頻率沒有影響圖片識(shí)別。Meyer，Sleiderink，Lev-elt（1998）運(yùn)用連續(xù)命名的眼動(dòng)研究，即要求被試對左右并列的兩個(gè)圖片，按從左到右先后的命名時(shí)，發(fā)現(xiàn)左邊第一個(gè)圖片的命名反應(yīng)時(shí)及注視時(shí)間表現(xiàn)出頻率效應(yīng)：高頻的比低頻的反應(yīng)時(shí)及注視時(shí)間都短，但將命名改為歸類的按鍵任務(wù)時(shí)，頻率效應(yīng)就消失了。因此他們認(rèn)為頻率效應(yīng)反映的是詞匯提取而不是概念激活的快慢。

顯然，Jescheniak（1994）及Meyer（1998）等人在按鍵判斷的實(shí)驗(yàn)中沒有發(fā)現(xiàn)頻率效應(yīng)也并不能真正地否定“輸入假設(shè)”，因?yàn)檫@可能是實(shí)驗(yàn)靈敏度或統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)力低而沒能檢測出來。Kroll & Potter（1984）雖然在無需命名按鍵反應(yīng)中發(fā)現(xiàn)頻率效應(yīng)，但不排除被試會(huì)借助激活詞匯來幫助判斷的可能性：可命名的或名稱容易提取的就斷定為“真實(shí)物體”，不可命名的或名稱很難提取就斷定為“虛假物體”。Bates等人（2003）也只是通過統(tǒng)計(jì)的變異剩余法間接證明“輸入假設(shè)”的，即由于頻率與熟悉性存在相關(guān)，同一圖片下不同語言的頻率綜合評(píng)定指標(biāo)可能反映的是物體的熟悉性。由此可見，以上的研究都不能直接對這兩大假設(shè)進(jìn)行證偽。Almeida等人（2007）指出，過去的研究都是通過引入只涉及圖片命名的輸入階段，而非詞匯通達(dá)階段的任務(wù)來驗(yàn)證輸入假設(shè)的，如果在這些任務(wù)中出現(xiàn)頻率效應(yīng)則證實(shí)該假設(shè)，反之則否。但事實(shí)上即使在這類任務(wù)中沒有出現(xiàn)頻率效應(yīng)也不能否定輸入假設(shè)的觀點(diǎn)。為此Almeida等人（2007）采用了延時(shí)命名的實(shí)驗(yàn)范式，即鑲嵌在灰色圓內(nèi)的目標(biāo)圖片呈現(xiàn)1000ms之后，灰色的圓變成藍(lán)或黃色，此時(shí)被試根據(jù)顏色進(jìn)行相應(yīng)的反應(yīng)：藍(lán)色為歸類反應(yīng)（動(dòng)物或人造物），黃色為圖片命名。1000ms的界入就是為了讓目標(biāo)圖片在反應(yīng)之前得到充分的加工，即完成識(shí)別、概念激活的過程，以消除熟悉性對后期詞匯提取的影響。如果在延時(shí)條件下圖片命名仍會(huì)出現(xiàn)頻率效應(yīng)，說明這個(gè)效應(yīng)反映的是詞匯提取，而非圖片識(shí)別、概念激活的快慢，是發(fā)生在詞匯通達(dá)，而非圖片識(shí)別階段。作者為了讓被試在圖片呈現(xiàn)1000ms之后才進(jìn)行目標(biāo)詞匯的提取，采用了歸類與命名兩種反應(yīng)不確定出現(xiàn)的方式，使被試在反應(yīng)線索（圓的顏色）變化之前不能確定是否要進(jìn)行圖片名稱的提取。這兩種反應(yīng)都共同地涉及到概念激活的過程，同時(shí)通過增加歸類反應(yīng)出現(xiàn)的概率（歸類與命名的比例為3：1），以形成歸類反應(yīng)優(yōu)勢，促進(jìn)被試產(chǎn)生歸類反應(yīng)的傾向。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，即使在延時(shí)1000ms之后才進(jìn)行圖片命名，頻率效應(yīng)仍然出現(xiàn)，說明這個(gè)效應(yīng)是發(fā)生在排除熟悉性影響下（即概念通達(dá)）的詞匯通達(dá)階段，反映的是詞匯提取的快慢，從而直接地證實(shí)了“詞匯通達(dá)假設(shè)”。

但是，言語產(chǎn)生除了有概念激活、詞匯通達(dá)階段外，還有輸出發(fā)音階段。輸出發(fā)音階段包括目標(biāo)詞匯的語音表征進(jìn)入輸出緩沖區(qū)，并轉(zhuǎn)換為音位表征，然后提取發(fā)音動(dòng)作程序，最后執(zhí)行發(fā)音動(dòng)作等通過發(fā)音輸出通道的一系列復(fù)雜過程（Indefrey & Lev-elt，2004；Levelt，et al.，1999）。輸出通道對言語產(chǎn)生的影響正是當(dāng)前反應(yīng)排除理論的核心觀點(diǎn)，即借助圖片目標(biāo)詞通過輸出通道的快慢來解釋圖詞干擾效應(yīng)（Finkbeiner & Caramazza，2006；Elisah &Hartsuiker，2010）。反應(yīng)排除理論認(rèn)為，在圖詞干擾的范式中，目標(biāo)圖片的詞匯提取與干擾詞的激活水平并不存在著選擇競爭，語義干擾效應(yīng)體現(xiàn)的是圖片目標(biāo)詞匯與干擾詞在反應(yīng)輸出通道的競爭。由于輸出系統(tǒng)存在著“瓶頸”限制，即一次只能輸出一個(gè)詞匯，而干擾詞又有比圖片更具有優(yōu)先占據(jù)輸出通道的特性，所以只有將干擾詞從輸出通道中清除出去，目標(biāo)詞匯才能輸出。由于語義相關(guān)干擾詞的輸出表征比無關(guān)干擾詞的更容易滿足反應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)，所以它被清除出去的難度更大，造成目標(biāo)詞匯通達(dá)輸出通道并命名發(fā)音的速度變慢，語義干擾效應(yīng)便由此產(chǎn)生（Mahon，Costa，Peterson，Vargas &Caramazza，2007；Janssen，Schirm，Mahon，&Caramazza，2008）。可見，與圖片有語義相關(guān)的干擾詞相對無關(guān)詞會(huì)使到目標(biāo)詞匯發(fā)音輸出變慢，從而產(chǎn)生語義干擾效應(yīng)。這就引出一個(gè)問題：詞匯的頻率是否也反映音位表征形成、動(dòng)作程序編制及語音輸出等一系列經(jīng)過輸出通道，而非詞匯提取的過程？高頻的目標(biāo)詞匯是否比低頻的通過輸出通道并發(fā)音快？要弄清楚這個(gè)問題就必須將詞匯通達(dá)與輸出階段分離開來。雖然延時(shí)命名能夠?qū)⑤斎肱c詞匯通達(dá)階段分開，但由于記錄的是反應(yīng)時(shí)，而反應(yīng)時(shí)又是整個(gè)加工過程的綜合指標(biāo)，所以很難通過它將詞匯提取從輸出階段分離出來。但是，一系列的眼動(dòng)研究表明，在連續(xù)圖片命名的任務(wù)中（即順序地命名多張圖片），圖片的注視時(shí)間反映了概念詞匯化階段，即概念激活及詞匯提取的過程，與發(fā)音輸出無關(guān)。注視點(diǎn)會(huì)在詞匯提取完成之后轉(zhuǎn)移到下一個(gè)目標(biāo)，然后才進(jìn)行發(fā)音命名，即被試往往是注視著下一個(gè)目標(biāo)來命名上一個(gè)圖片的（Meyer，1998；Meyer，Ouellet，& Hacker，2008；Roelofs，2008；Griffin &Oppenheimer，2006；Malpass & Meyer，2010），這樣圖片的注視時(shí)間就與輸出反應(yīng)分隔開來了。

另外，在Almeida等人（2007）的英文實(shí)驗(yàn)材料并沒有控制高、低頻率圖片的熟悉性，在Janssen等人（2008）的英文實(shí)驗(yàn)材料則清楚地表現(xiàn)出高、低頻率圖片在熟悉性上存在顯著的差異。這可能是由于拼音語言的現(xiàn)象，即熟悉性與圖片名稱頻率高度相關(guān)。漢字與拼音文字不同，是一種意音文字，字形與語音的對應(yīng)關(guān)系不明顯，正字法透明度低，形音映射任意。在漢語系統(tǒng)中，詞頻通常表現(xiàn)為書面語言（字形）的使用頻率，而概念的熟悉性則更多地受日常生活使用概率（如口語）的影響。由于漢語的形音分離，口語的使用頻率（熟悉性）并不一定體現(xiàn)在字形學(xué)習(xí)時(shí)間的早晚和使用率上，這樣就會(huì)造成熟悉性與詞頻不一致，即高熟悉性的卻是低頻詞（如“螃蟹”）。我們正是利用漢語的這個(gè)特點(diǎn)，通過控制概念的熟悉性，操縱目標(biāo)詞頻率的圖片（高、低頻）將熟悉性與詞匯頻率分離開來。

本實(shí)驗(yàn)為了將詞匯提取過程單獨(dú)地表現(xiàn)出來，在延時(shí)命名的基礎(chǔ)上（消除頻率對概念激活的影響），采用控制圖片的熟悉性及連續(xù)快速命名的眼動(dòng)技術(shù)，通過目標(biāo)圖片的注視時(shí)間來反映詞匯提取的快慢，從而進(jìn)一步驗(yàn)證頻率效應(yīng)與詞匯提取的關(guān)系。

2 方法

2.1 被試

24名某大學(xué)本科生，平均年齡約為18.7歲，所有被試視力正?；虺C正正常，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后付給少量報(bào)酬。

2.2 實(shí)驗(yàn)材料

從張清芳和楊玉芳（2003）修訂的標(biāo)準(zhǔn)化圖片數(shù)據(jù)庫中，分別在兩個(gè)類別中（動(dòng)物和人造物）選擇70張普通物體圖片，并在每個(gè)類別中選擇20張圖片作為目標(biāo)圖片（要求命名名稱），剩下的50張圖片作為填充項(xiàng)目（要求命名類別），兩者比例為1：2.5。采用兩種反應(yīng)的形式及拉大它們之間的比例，就是促使被試形成類別命名的傾向，降低他們在1000ms圖片呈現(xiàn)時(shí)提取名稱的概率。填充項(xiàng)目不參與統(tǒng)計(jì)分析。在每個(gè)類別的目標(biāo)圖片中，10張（頻率高于500，十萬分之一為單位）作為高頻組，10張（頻率低于100）作為低頻組。兩組都選擇高熟悉性的圖片（平均分為4.6，5點(diǎn)量表），以降低它們在熟悉性的差異，進(jìn)一步消除熟悉性的影響，同時(shí)對其它屬性進(jìn)行匹配，統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明只有圖片名稱的頻率主效應(yīng)顯著（見表1）。

2.3 儀器及任務(wù)

實(shí)驗(yàn)采用SR Research公司的EyeLink 1000眼動(dòng)儀，取樣頻率為1000Hz，采用9點(diǎn)隨機(jī)定標(biāo)、校準(zhǔn)。電腦顯示屏幕為21寸，分辨率為1024×768像素，與眼睛的距離為65cm。鑲嵌在半徑為150像素的顏色圓內(nèi)的圖片，以黑線白底的形式呈現(xiàn)在白底屏幕中央。為了使圖片的注視時(shí)間能成為表示詞匯化加工的有效指標(biāo)，被試需盡快地將注視點(diǎn)從圖片上轉(zhuǎn)移到其他對象上。所以在屏幕最右邊的中央，隨機(jī)地出現(xiàn)較小的“+”（加號(hào)）或“*”（星號(hào)），并在兩側(cè)增設(shè)“###”作為側(cè)向掩蔽，目的是使被試只有在注視該對象時(shí)才能清楚地識(shí)別和反應(yīng)?！?/*”字符與屏幕的中心距離為11.9cm（10.5°），字符大小為0.32cm×0.32cm（0.28°×0.28°），要求被試又快又準(zhǔn)地連續(xù)對圖片（類屬或名稱）和最右邊的“+/*”命名。

2.4 實(shí)驗(yàn)程序

實(shí)驗(yàn)分3個(gè)階段。第一階段為熟悉材料階段，發(fā)給被試一個(gè)印有所有實(shí)驗(yàn)圖片的小冊子，每張圖片下面標(biāo)示類屬（動(dòng)物或人造物）和名稱，讓其熟悉實(shí)驗(yàn)圖片及名稱。第二個(gè)階段為熟悉實(shí)驗(yàn)程序的練習(xí)階段，共有20個(gè)練習(xí)項(xiàng)目。第三個(gè)階段為正式實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)流程與第二階段一樣：即首先呈現(xiàn)十字形注視點(diǎn)800ms（注視點(diǎn)校準(zhǔn)），接著呈現(xiàn)鑲嵌在灰色圓內(nèi)的圖片1000ms，然后圓的顏色變成藍(lán)色或黃色，并在屏幕的最右方出現(xiàn)“###+/###”，要求被試根據(jù)圓的顏色又快又準(zhǔn)地連續(xù)命名圖片類屬（藍(lán)色）或名稱（黃色）和右邊的“+或*”，限時(shí)3000ms，記錄反應(yīng)時(shí)及注視時(shí)間，計(jì)時(shí)始點(diǎn)為圓的顏色變換。項(xiàng)目之間的間隔為1000ms。每張圖片只呈現(xiàn)一次。將填充圖片分成40個(gè)填充組，每個(gè)填充組分得2至4個(gè)填充項(xiàng)目，將目標(biāo)項(xiàng)目按假隨機(jī)分配在每個(gè)填充組之后，經(jīng)此獲得的組塊同樣進(jìn)行假隨機(jī)排序。項(xiàng)目的實(shí)驗(yàn)順序受到以下的限制：（1）同一類屬的項(xiàng)目不會(huì)連續(xù)出現(xiàn)3次以上；（2）前后圖片之間不存在同音關(guān)系。眼動(dòng)儀配有支托架，能很好地固定頭部的位置。

3 實(shí)驗(yàn)結(jié)果

以下情況將被標(biāo)記為錯(cuò)誤去掉：（1）與目標(biāo)反應(yīng)不一致；（2）命名不流暢；（3）語音鍵錯(cuò)誤觸動(dòng)；（4）反應(yīng)時(shí)少于100ms。數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)只針對圖片名稱命名反應(yīng)的，圖片類屬命名的不參與統(tǒng)計(jì)（實(shí)驗(yàn)結(jié)果見表2）。

3.1 名稱命名反應(yīng)時(shí)統(tǒng)計(jì)分析

去掉三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差之外的數(shù)值（1.01%），高頻圖片的平均命名時(shí)比低頻的快61ms，差異非常顯著t（23）=2.97，p<0.01，說明高頻圖片的命名比低頻的快，表現(xiàn)出明顯的頻率效應(yīng)。

3.2 名稱命名的圖片注視時(shí)間統(tǒng)計(jì)分析

為了確保注視指標(biāo)的有效性，在練習(xí)時(shí)反復(fù)強(qiáng)調(diào)要又快又準(zhǔn)地連續(xù)命名兩個(gè)部分，如“狗，星號(hào)”。從眼動(dòng)軌跡上看，被試的注視點(diǎn)都能從圖片轉(zhuǎn)跳到屏幕的最右邊，并能很好地完成右邊的命名任務(wù)（+/*），準(zhǔn)確率高達(dá)99%以上。

去掉三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差之外的數(shù)值（1.01%），高頻圖片的平均注視時(shí)間比低頻的少72ms，兩者差異顯著t（23）=2.56，p<0.02，說明高頻圖片的注視時(shí)間比低頻的短，表現(xiàn)出明顯的頻率效應(yīng)（實(shí)驗(yàn)結(jié)果見表2）。將命名反應(yīng)時(shí)減去圖片注視時(shí)間以獲得對應(yīng)的輸出發(fā)音時(shí)間，統(tǒng)計(jì)分析表明高低頻兩者差異不顯著，t（23）<1，說明頻率的高低并沒有影響輸出發(fā)音的快慢。

4 討論

研究圖片命名頻率效應(yīng)最為關(guān)鍵的就是要熟悉性與名稱頻率分離開來。首先，最為直接簡單的方法就是控制熟悉性，操縱頻率變量，比較命名反應(yīng)時(shí)的差異。但是如何獲得圖片熟悉性的指標(biāo)呢？目前采用的方法是被試評(píng)定法（張清芳，楊玉芳，2003）。顯然，這種方法不但存在著被試代表性的問題，而且主觀、粗糙（如五點(diǎn)量表）。Bates等人（2003）利用相對客觀的頻率指標(biāo)，借助它與熟悉性存在著高度的相關(guān)性，創(chuàng)建了不同語言下頻率的綜合評(píng)定指標(biāo)，并運(yùn)用統(tǒng)計(jì)分析，將目標(biāo)語言頻率的影響消除，間接地說明頻率綜合評(píng)定指標(biāo)與熟悉性的關(guān)系。從中可以看到，如何客觀、準(zhǔn)確地測定圖片的熟悉性是今后需要研究的課題。

其次是采用任務(wù)控制法，即通過無需名稱命名的任務(wù)（如按鍵判斷或歸類）以消除詞匯提取的過程。如果頻率效應(yīng)在這些任務(wù)中仍然出現(xiàn)，則說明它不可能發(fā)生在詞匯通達(dá)階段。但是實(shí)驗(yàn)正反兩方面的結(jié)果都存在，所以很難就此給予確定的結(jié)論。我們認(rèn)為這可能是由于不同的任務(wù)可借助激活名稱來幫助判斷的程度不同造成的。Kroll和Potter（1984）在判斷任務(wù)中發(fā)現(xiàn)頻率效應(yīng)，而Jescheniak（1994）及Meyer（1998）等沒有發(fā)現(xiàn)，可能是由于該任務(wù)會(huì)讓被試借助圖片的名稱進(jìn)行真假性判斷，從而促使詞匯提取的產(chǎn)生。而Jescheniak（1994）的前后一致性及Meyer（1998）的歸類任務(wù)卻可以在概念水平上完成，無需借助圖片的名稱。

第三是延時(shí)命名法，就是通過延時(shí)命名范式將早期的圖片識(shí)別及概念激活階段與后面的加工階段（詞匯通達(dá)與出聲命名）分離開來。Almeida等人（2007）在被試反應(yīng)之前預(yù)先呈現(xiàn)圖片1000ms，目的就是為了讓圖片得到充分的識(shí)別及概念的激活。為了防止被試在此時(shí)間內(nèi)也進(jìn)行詞匯提取等后續(xù)的加工，從而降低頻率效應(yīng)出現(xiàn)的概率，實(shí)驗(yàn)采用不確定反應(yīng)方式及增大歸類判斷的比例。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明即使在延時(shí)命名的條件下，頻率效應(yīng)仍然出現(xiàn)。雖然這種延時(shí)反應(yīng)可以將圖片識(shí)別與后面的階段分離開來，但由于記錄的是反應(yīng)時(shí)，所以很難進(jìn)一步將詞匯提取與發(fā)音輸出分離開來。本實(shí)驗(yàn)在延時(shí)反應(yīng)的基礎(chǔ)上，利用連續(xù)命名條件下的圖片注視時(shí)間將詞匯提取階段單獨(dú)地呈現(xiàn)出現(xiàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明高頻圖片的注視時(shí)間要比低頻的短，而在發(fā)音輸出的時(shí)間卻沒有顯著的差異。這說明頻率影響的是詞匯提取而非發(fā)音輸出，從而進(jìn)一步證明頻率效應(yīng)的出現(xiàn)就代表著詞匯提取過程的發(fā)生。

另外，本實(shí)驗(yàn)也發(fā)現(xiàn)即使在控制熟悉性的條件下，圖片名稱的頻率效應(yīng)仍能出現(xiàn)，即高頻的比低頻的在命名時(shí)間及圖片注視時(shí)間都短。本研究所使用的詞頻數(shù)據(jù)（張清芳、楊玉芳，2003）來自于《現(xiàn)代漢語頻率辭典》，該辭典的語料樣本絕大部分是來自書面材料，即詞頻主要反映的是書面文字，而非口語的出現(xiàn)頻率。這說明在進(jìn)行圖片命名時(shí)，書面文字的頻率對圖片命名的快慢產(chǎn)生了影響，表明在口語產(chǎn)生的過程中（即說話）存在著書面語言的提取，書面語言的使用頻率決定著口語產(chǎn)生的快慢，即詞形提取是語音提取的前提。這個(gè)推論對于缺乏文字識(shí)別能力的人（如文盲）來說似乎是不合理的，他們雖然缺乏文字閱讀的經(jīng)驗(yàn)，即書面語言的詞匯頻率對于這些人沒有意義，但是對于高熟悉性的概念（如“螃蟹”）的言語表達(dá)是沒有問題的。為什么實(shí)驗(yàn)結(jié)果與現(xiàn)實(shí)的生活會(huì)存在著不一致呢？我們認(rèn)為這可能是由于言語產(chǎn)生常規(guī)的實(shí)驗(yàn)程序造成的。圖片命名是研究言語產(chǎn)生最為常見的方法，它包含了言語產(chǎn)生的一般過程：概念激活，選擇詞匯及發(fā)音。為了能更好地控制和研究被試的言語產(chǎn)生過程，通常在正式實(shí)驗(yàn)前要求被試熟悉每張圖片和記住相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)名稱（以書面文字出現(xiàn)），并在正式實(shí)驗(yàn)中要求以該標(biāo)準(zhǔn)名稱進(jìn)行命名反應(yīng)，否則按錯(cuò)誤處理。這樣雖然可以避免被試隨意命名圖片，但也可能造成被試為了保證又快又準(zhǔn)地命名圖片，會(huì)通過提取在圖片熟悉階段中的圖片名稱進(jìn)行命名，而不是按照自己常用的名稱進(jìn)行命名，從而引入了書面詞匯熟悉程度（即詞匯頻率）的影響因素，表現(xiàn)出高頻詞匯比低頻提取得快，造成兩者在命名反應(yīng)中存在差異。這說明在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)的圖片命名頻率效應(yīng)可能是由于實(shí)驗(yàn)程序影響的結(jié)果，與自然條件下用自己常用和熟悉的名稱進(jìn)行言語表達(dá)的情況不同，這個(gè)觀點(diǎn)還需進(jìn)一步檢驗(yàn)。同時(shí)也說明，要更好地控制和操縱詞匯的熟悉性與頻率，不但要考慮到書面語言的詞頻數(shù)據(jù)，還要兼顧到口語庫中的詞頻數(shù)據(jù)，而后者往往會(huì)被研究者忽視。

5 結(jié)論

在圖片命名中出現(xiàn)的頻率效應(yīng)，反映的是詞匯提取的快慢，體現(xiàn)為詞匯提取的指標(biāo)，與圖片的熟悉性及出聲輸出快慢無關(guān)。