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      由課本習題演變成的幾道高考題

      2015-04-29 00:00:00黃俊峰
      高中生學習·高三理綜版 2015年3期

      近幾年各地高考試題均沿襲“在豐富背景下立意,在貼近教材中設計”的命題風格,很多高考試題就來源于課本中的例題和習題,以教材中的素材為依據,經過組合加工、改造整合和延拓提高而成,這為高考復習提供“依靠課本”的導向.因此我們在復習應回歸課本,梳理教材,在課本的例習題中尋根探源,發(fā)掘更多的潛在價值.

      課本習題的探究

      課本習題 (人教版選修4-4習題1.3的第6題)已知橢圓的中心為O,長軸、短軸長分別為2a、2b(a>b>0),A,B分別為橢圓上的兩點,且[OA⊥OB],求證:[1OA2+1OB2]為定值.

      分析 以橢圓的中心[O]為坐標原點,以橢圓的長軸為[x]軸建立直角坐標系,容易求得橢圓的方程為[x2a2+y2b2=1],將橢圓化為極坐標方程:[ρ2=a2b2b2cos2θ+a2sin2θ],即[1ρ2=b2cos2θ+a2sin2θa2b2].

      設[A(ρ1,α),B(ρ2,β),]則[ρ1=OA,ρ2=OB,]

      故[1ρ21=b2cos2α+a2sin2αa2b2,1ρ22=a2cos2β+b2sin2βa2b2.]

      由[OA⊥OB]得,[β=α±π2,cos2α=sin2β,cos2β=sin2α,]

      所以[1OA2+1OB2=1ρ21+1ρ22=1a2+1b2.]

      演變成的高考題

      用上面的方法很容易解決下面兩道高考題.

      例1 設橢圓[E:x2a2+y2b2=1]([a,b>0])過M(2,[2]) ,N([6],1)兩點,O為坐標原點.

      (1)求橢圓E的方程;

      (2)是否存在圓心在原點的圓,使得該圓的任意一條切線與橢圓E恒有兩個交點A,B,且[OA⊥OB]?若存在,寫出該圓的方程,并求|AB|的取值范圍,若不存在說明理由.

      解析 (1)易求得橢圓[E]的方程為[x28+y24=1].

      (2)將橢圓[x28+y24=1]化為極坐標方程:[ρ2=8cos2θ+2sin2θ],即[1ρ2=cos2θ+2sin2θ8].

      設[A(ρ1,α),B(ρ2,β),]

      則[ρ1=OA,ρ2=OB.]

      故有[1ρ21=cos2α+2sin2α8,1ρ22=cos2β+2sin2β8.]

      由[OA?OB=0]得,

      [β=α±π2,cos2α=sin2β,cos2β=sin2α].

      所以[1OA2+1OB2=1ρ21+1ρ22=1+28=38].

      由直角三角形面積公式得,

      [OP?AB=OA?OB,∴OP2?AB2=OA2?OB2].

      [∴OP2?(OA2+OB2)=OA2?OB2].

      [∴OP2=OA2?OB2OA2+OB2=11OA2+1OB2=83],即點[P]在以[O]為圓心、[263]為半徑的定圓上.

      即存在圓心在原點的圓[x2+y2=83],使得該圓的任意一條切線與橢圓[E]恒有兩個交點[A,B],且[OA⊥OB].

      例2 設橢圓[x2a2+y2b2=1(a>b>0)]的左、右焦點分別為[F1,F2,A]是橢圓上的一點,[C],原點[O]到直線[AF1]的距離為[13OF1].

      (1)證明[a=2b];

      (2)設[Q1,Q2]為橢圓上的兩個動點,[OQ1⊥OQ2],過原點[O]作直線[Q1Q2]的垂線[OD],垂足為[D],求點[D]的軌跡方程.(解法略)

      推廣探究

      利用類似的方法可以探究在雙曲線和拋物線中有相似的性質.于是可以得到下面幾個推論.

      推論1 [A,B]是橢圓[x2a2+y2b2=1](a,b>0)上兩個動點,滿足[OA?OB=0].

      則(1)[1OA2+1OB2=1a2+1b2]為定值;(2)動點P在線段AB上,滿足[OP?AB=0],則點P在以O為圓心、[aba2+b2]為半徑的定圓上.

      推論2 A,B是雙曲線[x2a2-y2b2=1](b>a>0)上兩個動點,滿足[OA?OB=0].

      則(1)[1OA2+1OB2=1a2-1b2]為定值;(2)動點[P]在線段AB上,滿足[OP?AB=0],則點P在以O為圓心、[abb2-a2]為半徑的定圓上.

      推論3 設點A和B為拋物線[y2=2pxp>0]上原點以外的兩個動點,已知OA⊥OB,OM⊥AB. 則點M的軌跡是以([p],0)為圓心,以[2p]為半徑的圓,去掉坐標原點.

      推論的應用

      例3 [A,B]是雙曲線[x24-y29=1]上兩個動點,滿足[OA?OB=0].

      (1)求證:[1OA2+1OB2]為定值;

      (2)動點[P]在線段[AB]上,滿足[OP?AB=0],求證點[P]在定圓上.

      證明 (1)將雙曲線[x24-y29=1]化為極坐標方程:[ρ2=369cos2θ-4sin2θ],

      即[1ρ2=9cos2θ-4sin2θ36].

      設[A(ρ1,α),B(ρ2,β),]則[ρ1=OA,ρ2=OB.]

      故有[1ρ21=9cos2α-4sin2α36,1ρ22=9cos2β-4sin2β36.]

      由[OA?OB=0]得,

      [β=α±π2,cos2α=sin2β,cos2β=sin2α].

      所以[1OA2+1OB2=1ρ21+1ρ22=9-436=536].

      (2)由直角三角形面積公式得,

      [OP?AB=OA?OB,∴OP2?AB2=OA2?OB2].

      [∴OP2?(OA2+OB2)=OA2?OB2].

      [∴OP2=OA2?OB2OA2+OB2=11OA2+1OB2=365],即點P在以O為圓心、[655]為半徑的定圓上.

      例4 如圖,設點[A]和[B]為拋物線[y2=4pxp>0]上原點以外的兩個動點,已知OA⊥OB,OM⊥AB.求點M的軌跡方程,并說明它表示什么曲線.

      解析 (1)將拋物線[y2=4pxp>0]化為極坐標方程:[ρ=4pcosθsin2θ],不妨設[A(ρ1,α),B(ρ2,β),]由[OA?OB=0],則[β=α-π2,sinβ=-cosα,cosβ=sinα].

      設直線AB與x軸的交點為[C(ρ,0)],設直線AB的方程為x=my+b,化為化為極坐標方程:[ρcosθ=mρsinθ+b,]

      由[A,B,C]三點均在此直線上,

      則[ρ1cosα=mρ1sinα+b,ρ2cosβ=mρ2sinβ+b,ρ=b.]

      由[ρ1cosα=mρ1sinα+b]得,

      [m=ρ1cosα-bρ1sinα=cosαsinα-bsinα4pcosα],

      由[ρ2cosβ=mρ2sinβ+b]得,

      [m=ρ2cosβ-bρ2sinβ=cosβsinβ-bsinβ4pcosβ=sinα-cosα+bcosα4psinα.]

      則有[cosαsinα-bsinα4pcosα]=[sinα-cosα+bcosα4psinα],解得[b]=[4p],即[ρ=4p],即[C]為定點([4p],0).

      由OM⊥AB得,M點是以OC為直徑的圓.

      因為A,B是原點以外的兩點,所以[x≠0.]所以M的軌跡是以([2p],0)為圓心,以[2p]為半徑的圓,去掉坐標原點.方程為[x2+y2-4px=0]([x≠0]).

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