【摘 要】隨著數(shù)字信息時(shí)代的迅猛發(fā)展，高校圖書館作為知識(shí)的承載者，也正在飛速向數(shù)字信息化轉(zhuǎn)變，對(duì)數(shù)字信息技術(shù)的重視程度也在日益提升。本文主要闡述了數(shù)字信息時(shí)代下高校圖書館館員應(yīng)具備的能力及如何提升館員的綜合素質(zhì)。

【關(guān)鍵詞】數(shù)字信息時(shí)代 高校圖書館 館員素質(zhì) 提升

【中圖分類號(hào)】G258.6 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1674-4810（2015）06-0047-01

隨著數(shù)字信息時(shí)代的迅猛發(fā)展，數(shù)字信息技術(shù)在高校圖書館得到廣泛應(yīng)用，高校圖書館正在由傳統(tǒng)圖書館向數(shù)字圖書館轉(zhuǎn)變。數(shù)字信息時(shí)代下的高校圖書館需要將傳統(tǒng)的圖書及文本數(shù)字化，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)作為媒介，為不同區(qū)域、不同地點(diǎn)的用戶提供隨時(shí)隨地的檢索服務(wù)。因此，對(duì)高校圖書館館員的素質(zhì)提出新的要求，才能實(shí)現(xiàn)高校圖書館優(yōu)質(zhì)、高效的信息服務(wù)。

一 數(shù)字信息時(shí)代下高校圖書館館員應(yīng)具備的能力

1.利用網(wǎng)絡(luò)資源收集信息及整理信息的能力

收集信息資料是數(shù)字圖書館館員的基礎(chǔ)工作，廣泛收集有用的信息，當(dāng)一名稱職的信息收集者應(yīng)是數(shù)字圖書館館員的本職工作。因此，利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行資料的收集是圖書館館員首要的技能。網(wǎng)絡(luò)資源的最大特點(diǎn)就是無(wú)限與無(wú)序，因此要求圖書館館員必須有較強(qiáng)的分辨信息與整理能力，通過(guò)所占有的大量信息資源，對(duì)其中的有效信息進(jìn)行整理和分類，為讀者研究性的學(xué)習(xí)提供全方位的智能化信息服務(wù)。圖書館館員要成為信息的收集與整理者，這是數(shù)字圖書館對(duì)館員的基本要求。

2.過(guò)硬的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)與應(yīng)用能力

網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)作為現(xiàn)代數(shù)字信息圖書館的實(shí)現(xiàn)前提，是提升和發(fā)展現(xiàn)代圖書館的重要途徑，因此現(xiàn)代圖書館同樣具備信息化與網(wǎng)絡(luò)化的特點(diǎn)。高校圖書館館員離不開(kāi)計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用，通過(guò)計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)對(duì)圖書數(shù)字信息進(jìn)行整理與應(yīng)用。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)與應(yīng)用能力已成為現(xiàn)代圖書館館員必備的最基本的素質(zhì)與能力要求，要對(duì)知識(shí)信息的全球性、及時(shí)性、交互性有充分的認(rèn)知與實(shí)踐。

3.熟練掌握外語(yǔ)的能力

隨著全球一體化網(wǎng)絡(luò)信息的發(fā)展，圖書館需要及時(shí)跟進(jìn)先進(jìn)國(guó)家的最新信息動(dòng)態(tài)，圖書館館員需要掌握一門或幾門外語(yǔ)已經(jīng)發(fā)展成為現(xiàn)代館員的一項(xiàng)必要技能。目前，英語(yǔ)是互聯(lián)網(wǎng)上通用的交流及信息傳遞的語(yǔ)言。對(duì)英語(yǔ)的掌握，可以突破語(yǔ)言的限制，讓館員更好地利用外文資料，充分做好文獻(xiàn)的編譯工作，實(shí)現(xiàn)資源的全球共享。

二 如何提升高校圖書館館員的綜合素質(zhì)

1.增強(qiáng)信息知識(shí)教育，樹(shù)立全新服務(wù)意識(shí)

高校有著教書育人的使命，高校圖書館有著各個(gè)層次的讀者，是廣大師生實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育的重要途徑。高校圖書館為師生提供了便捷的信息知識(shí)獲取的途徑，在這個(gè)過(guò)程中，為了更好地服務(wù)于廣大師生及閱讀者，高校圖書館的館員必須具有敏銳的信息意識(shí)和較強(qiáng)的獲取信息的能力，同時(shí)對(duì)信息加以判斷后充實(shí)到文獻(xiàn)庫(kù)中，更好地服務(wù)于廣大師生讀者。在對(duì)信息處理時(shí)需要館員進(jìn)行合理的篩選及處理，增強(qiáng)其信息知識(shí)的教育。在網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代里，圖書館的館員需要更加細(xì)致地觀察和分析師生的愛(ài)好及需求，圍繞學(xué)校師生的需求緊密聯(lián)系目前社會(huì)中最前沿的科研信息，為提升高校圖書館的信息容量、信息廣度、信息層次做進(jìn)一步的努力。提升館員服務(wù)意識(shí)，不僅僅是從態(tài)度上更是從信息的廣度及深度上，更好地促進(jìn)高校圖書館數(shù)字信息化的發(fā)展，從而提升高校圖書館館員在數(shù)字信息時(shí)代下新的業(yè)務(wù)能力。

2.積極開(kāi)展學(xué)術(shù)活動(dòng)，加強(qiáng)館員自身學(xué)習(xí)主動(dòng)性

學(xué)術(shù)交流是最有效的提升館員專業(yè)技能的方式。高校圖書館可根據(jù)自身的情況組織多種學(xué)術(shù)活動(dòng)，在活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)館員間的有效溝通。目前比較有效的學(xué)術(shù)活動(dòng)包括學(xué)者的講座、學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)等，同時(shí)也可以開(kāi)展不同圖書館館員間的信息交流互動(dòng)，幫助館員更多地接觸專業(yè)信息及前沿圖書館資訊，營(yíng)造一種愛(ài)崗敬業(yè)的交流氛圍，提升館員的專業(yè)素養(yǎng)，對(duì)圖書館的數(shù)字信息建設(shè)提供更廣闊的空間。在進(jìn)行各種講座及交流的同時(shí)，館員自身素質(zhì)的提升更在于主動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情及意識(shí)。信息時(shí)代下，知識(shí)的更新速度極快，高校館員的學(xué)習(xí)途徑更加便捷，不僅可以獲取第一手的資料，更可以與師生進(jìn)行交流，不斷地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不斷地將專業(yè)知識(shí)有效運(yùn)用于工作中。在館員積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的同時(shí)，高校圖書館也應(yīng)將館員的學(xué)習(xí)、專業(yè)培訓(xùn)作為重要的課題之一，為館員創(chuàng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，拓寬館員的學(xué)習(xí)渠道。

3.引進(jìn)人才的同時(shí)，更要留住人才

在數(shù)字信息時(shí)代下，高校圖書館為了適應(yīng)新時(shí)期的要求，應(yīng)不斷引進(jìn)圖書館相關(guān)專業(yè)人才，為高校圖書館的發(fā)展不斷地補(bǔ)充新生力量。高素質(zhì)、高學(xué)歷的專業(yè)人才的引進(jìn)，可以為圖書館的數(shù)字化做出新的貢獻(xiàn)，帶來(lái)新的技術(shù)及研發(fā)更加前沿的圖書館系統(tǒng)。留住人才也成為新時(shí)代圖書館建設(shè)的重要課題。因此，高校圖書館應(yīng)營(yíng)造一種和諧的工作氛圍，調(diào)動(dòng)館員的工作積極性。對(duì)圖書館館員的工作環(huán)境提升的同時(shí)，要注重館員的待遇及條件的改善，尊重館員的個(gè)性發(fā)展及業(yè)務(wù)能力的提升。建立一套完善的激勵(lì)機(jī)制，給館員提供充分的發(fā)展空間，給予一定的鼓勵(lì)和肯定，以調(diào)動(dòng)館員的積極性與創(chuàng)造性。

數(shù)字信息時(shí)代下的高校圖書館需要的是復(fù)合型人才，不僅要具有圖書館專業(yè)知識(shí)，還要有對(duì)信息的敏感性及辨識(shí)性，良好的計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力等現(xiàn)代圖書館館員的專業(yè)素質(zhì)，只有這樣專業(yè)的復(fù)合型人才才能建成和發(fā)展好數(shù)字信息時(shí)代下的高校圖書館。

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〔責(zé)任編輯：龐遠(yuǎn)燕〕