今天上午的數(shù)學(xué)課，我正在認真地做課本上的計算題，“13-6=7”“8+7=15”……突然從旁邊傳來一陣怪怪的味道。

我往右邊一看，發(fā)現(xiàn)我的同桌張?zhí)仗站尤话涯_彎到椅子上來了，還用手指頭在腳上摸啊摸的。

“啊，你在干什……”沒等我說完，張?zhí)仗站鸵话盐妫╳ǔ）住了我的嘴巴。

“噓，別叫，我們是好朋友吧？”張?zhí)仗站o張地問我，手一直沒松開。

我沒法出聲，只好點了點頭，張?zhí)仗账闪艘豢跉?，說：“其實我是在做計算題呢，我松開手，你要保證不要亂叫，免得別的同學(xué)看過來。”

看我又點了點頭，張?zhí)仗辗砰_手，說：“我們這個單元不是學(xué)‘20以內(nèi)的退位減法嗎？我發(fā)現(xiàn)兩只手加兩只腳，正好有20個指頭，遇到我算不來的題目，數(shù)一數(shù)就行了。”

“這沒什么，我也經(jīng)常數(shù)手指……哎呀，手指才10個，難怪你數(shù)的是手指加腳趾（zhǐ）。不對呀，你穿著襪子，怎么數(shù)腳趾呢？”我問。

“你看，我有絕招！”張?zhí)仗盏靡獾匾簧炷_。

我這才發(fā)現(xiàn)，他腳上穿的襪子原來已經(jīng)破了一個洞，腳趾全從里面伸出來了，難怪他能數(shù)完手指又數(shù)腳趾呢。

不過，我不明白，為什么張?zhí)仗盏囊m子會破這么大一個洞，連五個腳趾都能全伸出來呢？張?zhí)仗崭嬖V我說，原來只破了一點點，可是他一直用數(shù)腳趾的辦法做數(shù)學(xué)題，數(shù)啊數(shù)的，就越破越大了。

我聽了以后，真是樂壞了。沒想到，破襪子還能幫忙學(xué)數(shù)學(xué)呢。

可是，我現(xiàn)在寫日記的時候，總覺得嘴巴上有臭豆腐的味道。想了半天，才記起來，張?zhí)仗帐悄妹_趾的手捂我的嘴巴的，真是氣死我了！

谷小果考考大家：

從1數(shù)到100，有多少個數(shù)里面含有“1”呢？你也可以用手指頭加腳趾數(shù)數(shù)看哦，哈哈！記得把手和腳洗干凈。