【技法簡析】
茨威格在《列夫·托爾斯泰》中描繪了一幅世界級大文豪托爾斯泰的“肖像畫”,揭示出他深邃的精神世界,體現出高超的藝術技巧。
一、細繪肖像,借形傳神
成功的肖像描寫,不僅能讓讀者認識人物獨特的外貌特征,而且能夠讓讀者從外到內、由形及神地去體會、感悟人物豐富的內心世界。本文在刻畫托爾斯泰的肖像時,就成功地運用了細節(jié)描寫:“生就一副多毛的臉龐”“濃密的胡髭”“眉毛像糾纏不清的樹根”“皮膚藏污納垢,缺少光澤”“寬寬的、兩孔朝天的獅子鼻”“憂郁面孔上籠罩著消沉的陰影,滯留著愚鈍和壓抑”等,通過細致、形象的描寫,作者真實地再現了托爾斯泰平庸甚至有些丑陋的外貌。也正是由于這讓人印象深刻的丑陋的“形”才更能反襯出托爾斯泰“神”的深邃,表現出他靈魂的高貴。
二、妙畫眼睛,透視心靈
魯迅說:“要極省儉地刻畫出一個人的特點,最好是畫他的眼睛。”因為“眼睛是心靈的窗戶”,茨威格深諳此理,給托爾斯泰的眼睛濃墨重彩、工筆細描:“那對濃似灌木叢的眉毛下面,一對灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光”“像一把锃亮的鋼刀刺了過來,又穩(wěn)又準,擊中要害”“這是出現在人類面部最富感情的一對眼睛,可以抒發(fā)各種各樣的感情”“這對珠寶有魔力,有磁性,可以把人世間的物質吸進去,然后向我們這個時代放射出精確無誤的頻波”等。作者寫托爾斯泰的眼睛藏著豐富的感情,寫他的眼睛有威力,巧妙地贊美了托爾斯泰作為偉大的現實主義的“天才藝術家”,能透徹地洞察世情人生,揭示了他深邃的精神世界。
三、善用修辭,韻味無窮
在刻畫托爾斯泰的外貌和眼神時,作者運用了大量的比喻和夸張的修辭手法。如“它像槍彈穿透了偽裝的甲胄,它像金剛刀切開了玻璃”的夸張描寫,把托爾斯泰目光的敏銳、犀利表現得極為生動形象,同時也引起讀者豐富的想象和聯(lián)想。全文對托爾斯泰“形”“神”的形象夸張的描寫,讓人物形象立體鮮明、特征突出,告訴人們:“具有這種犀利眼光,能夠看清真相的人,可以任意支配整個世界及其知識財富?!?/p>
【延伸練習】
1.在下面一段文字中,老婦人經歷了從悲痛到憤怒、從迷惘到覺醒、由膽怯至勇敢的心理變化,試從人物的外貌、神態(tài)描寫中任舉一例進行簡要分析。
那老婦人的狀貌沒有什么特點,額上雖然已畫了好幾條皺紋,還不見得怎么衰老。只是她的眼睛有點怪,深陷的眼眶里,紅筋連連牽牽的,發(fā)亮;放大的瞳子注視著孩子的臉,定定的,凄然失神。
老婦人的眼睛重重地閉了兩閉;她的淚泉差不多枯竭了,眼睛閉兩閉就表示心頭一陣酸,周身體驗到哭泣時的一切感覺。
“看見了?”老婦人的眼睛張得可怕的大,心頭是一種超乎悲痛的麻麻辣辣的況味。
老婦人聽著,凄然垂下眼光看手中的孩子;孩子蒙眬欲睡了,幾個荸薺已落在她的袖彎里。
一陣憤恨的烈焰在她空虛的心里直冒起來,淚膜底下的眼珠閃著猛獸似的光芒。
她站起來朝樓梯走,嘴唇貼著孩子的頭頂,字條按在孩子的胸口,憔悴的眼透出母性的熱光,腳步比先前輕快。她已決定勇敢地再擔負一回母親的責任了。
——葉圣陶《夜》
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2.閱讀下面的選段,回答問題。
他的臉上呈現出悲劇,一張含蓄了許多愁苦和力量的臉;火一樣蓬勃的頭發(fā),蓋在他的頭上,好像有生以來從未梳過;深邃的眼睛略帶灰色,有一種凝重不逼視的光;長而笨重的鼻子下一張緊閉的嘴,襯著略顯方形的下頦,整個描繪出堅忍無比的生的意志。
——[法國]羅曼·羅蘭《名人傳》
(1)上述選段中描述的是_________的肖像。
(2)找出選段中運用夸張修辭手法的語句,并簡析其作用。
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3.下面這張照片是中國希望工程的宣傳標志。請你為照片中的大眼睛女孩蘇明娟作肖像描寫。
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4.試寫出幾個可用于肖像描寫的詞語。(至少3個)
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