肖亦翅
上期摘要
翔子的編題本領(lǐng)讓爸爸媽媽大為吃驚,英子也表示要向他好好學(xué)習(xí),希望自己早日超過他。為了找到題目的解決方案,英子從中找出了很多漏洞?,F(xiàn)在的問題就是,那個題目究竟能不能解答出來呢?
過了一會,英子沉思的臉上露出了笑容,她的眼睛也明亮了起來。翔子一看,心想,這個鬼精靈恐怕已經(jīng)想出來了。
果然,英子笑盈盈地說道:“翔子,你這一道題看起來很難,其實并不難,只是它有很多答案而已?!?/p>
翔子一聽,心里暗暗吃了一驚,這個鬼精靈果然厲害,我這道題其實還是臨時編的,我自己都不知道答案呢,她竟然說有很多答案,我倒要聽聽她有什么答案。
翔子想著,連忙收起滿臉笑容說道:“好啊,那你把答案說給我聽聽。”
英子將身子挺了一挺,既像是說給自己聽,又像是說給翔子聽:“我先假設(shè)一下,有30條大狗,哦,不,是33條,不行,應(yīng)該是32條,這樣,就是96塊木頭了,還有4塊,1條中狗,2條小狗就夠了。怎么樣,沒錯吧?翔子?!?/p>
翔子點了點頭:“你說得不錯。只是,你剛才說了,有很多答案的,這還只是一個?。俊?/p>
“呵呵,”英子笑了起來,她笑得很是得意,“翔子,你聽好了哦,現(xiàn)在,我假設(shè)大狗是31條,這樣,還有7塊木頭,我就有3種選法:第一種,1條中狗,5條小狗;第二種,2條中狗,3條小狗;第三種,3條中狗,1條小狗。怎么樣,翔子,錯了沒有?”英子說著,將眉毛擠了一擠,鼻頭聳了一聳,那股得意模樣實在可愛至極。
翔子聽著,心里卻是暗暗吃驚,沒想到這英子竟然會這么厲害,也怪自己太隨意了,想也沒想清楚就把題目搬了出來,倒讓她撿了個大便宜。但為了挽回自己的面子,不得不勉強說道:“好,就算你說得不錯。你還有嗎?”
“當(dāng)然有啦!”英子說著,那顆嬌小的腦袋又揚了起來,“現(xiàn)在,我再假設(shè)大狗是30條,這樣,就還剩下10塊木頭,我就有4種選法:第一種,4條中狗,2條小狗;第二種,3條中狗,4條小狗;第三種,2條中狗,6條小狗,第四種,1條中狗,8條小狗……怎么樣,翔子,難道你還沒有看出規(guī)律來嗎?你還要我繼續(xù)往下數(shù)嗎?我可以一直數(shù)到1條大狗為止。你想想,每減少1條大狗,就會增加多少種中狗和小狗的搭配選擇呢?”
到這時,英子的精彩表現(xiàn)早已讓爸爸媽媽樂不可支了,坐在旁邊笑得眼睛瞇成了一條線。
翔子也佩服得心服口服,趕忙豎起大拇指道:“不用說了,不用說了,我已經(jīng)知道了。古人說,士別三日,當(dāng)刮目相看。我還只是做了一個夢,就要對你刮目相看了啊。”
英子卻說:“翔子,你還別說,你做了一個夢回來,也叫我刮目相看了呢。你這一套編題的本領(lǐng)大概是在夢里學(xué)來的吧?”
一說到這個,翔子臉上的笑容馬上凝固了,聲音也低了下來:“你還別說,我有一道題現(xiàn)在還不會做呢?!?/p>
“???”不僅英子,連爸爸媽媽也一齊吃驚了,湊了過來,“是什么題?。俊?/p>
翔子便說道:“甲乙二人去釣魚,甲釣了5條,乙釣了3條,他們正準備煮著吃的時候,來了一個人說要和他們一起吃。他們同意了。他們?nèi)顺酝赀@8條魚后,那個人拿出4元錢說這是魚錢,讓甲乙兩人自己去分。我還沒有搞清楚到底要怎么分呢。”翔子說著,想起自己在夢里千方百計地躲避做這道題實在很有些慚愧。
聽完翔子的題后,爸爸媽媽和英子的頭縮了回去。爸爸和媽媽對視了一眼,臉上露出了會意的微笑,隨后爸爸站了起來,泡了一杯茶端在手里緩步踱到窗前去了。媽媽見狀,也跟著起身收拾桌子去了。晚飯已在討論之中不知不覺地過去了。
英子則鎖起眉頭,認真地思考起這道題來。過了一會,英子拿出紙筆來胡亂地畫著。翔子坐在對面微笑著耐心地等著。
時間一分一秒地在靜寂中從從容容地走過。
不知過了多久,英子面前的紙上已畫滿了各種各樣的看不出來是什么的符號。翔子似乎有些忍耐不住了,他不住地扭動著身子,看看依然站在窗前一動不動的爸爸和始終保持著耐心和微笑的媽媽,說了一句道:“英子,你到底能不能做出來啊?”
英子抬了一下頭,伸手抹了一下掉到了額前來的頭發(fā),出奇地沉靜:“翔子,你先去睡吧,我一定會把它做出來的?!闭f著她又低下了頭去繼續(xù)在紙上有一道沒一道地畫著。
“好吧。”翔子悄悄地忍住一個哈欠,繼續(xù)坐在那里等著。
大概是看英子做題太累了吧,媽媽端來了5個蘋果,放到了英子的面前,溫柔地說:“英子,吃了蘋果再做吧!”
“不!”英子頭也不抬,“不做出這道題,我什么也不吃。”
“英子,吃了蘋果說不定就能做出來了呢?!?/p>
“媽媽,”英子抬起頭來,“你說過,做題就要一鼓作氣啊,思維是不能打斷的?!?/p>
“英子,”爸爸也走了過來,“媽媽沒有說錯,但換一個思維方式說不定就柳暗花明又一村了呢?!?/p>
“哦,”英子的眼里放出了光彩。
爸爸好像很隨意地拿起了蘋果,“現(xiàn)在我們4個人一起來吃蘋果,可是這里卻有5個蘋果,我們怎么吃才可以平均分配呢?”
“這還不容易?”英子說著,抓起蘋果,每個人面前放一個。
“還有一個呢?”爸爸說著,意味深長地看了英子一眼。
英子稍微想了一想,說:“把它切成四塊,每人一塊……”
英子說著,眼睛突然一亮,禁不住興奮得大叫了起來:“啊,我知道了!我知道怎么做了!”
小天使·三年級語數(shù)英綜合2015年6期