李賢楨

童年生活，像一條小河，歡快地流過。有許多趣事，就像金色的小魚，在我記憶的小河里，游來游去……每當我回憶起童年的趣事，心海就翻起了漣漪，仿佛這一幕就發(fā)生在昨天。

記得七歲那年的一天，媽媽買回了許多蔬菜，我為了表現自己，主動要求幫媽媽洗菜。這是我頭一回主動要幫她干家務活兒，媽媽高興得像吃了蜜一樣，樂滋滋地逛街去了。

本以為洗菜是個容易活兒，可走進廚房，我卻犯傻了：有一大把白菜，五個大茄子，五六個西紅柿，十多根蔥……這么多菜呀！怎么辦呢？這時，我的目光集中在了家里的洗衣機上，我一蹦三丈高，心想：哈哈！有辦法了，平時媽媽洗衣服用洗衣機，那我也把菜都塞進去洗吧！

我小心翼翼地把菜都放進洗衣機里，然后蓋上蓋子，按下了電源按鈕?！稗Z轟”的聲音交織在我耳際，我也手舞足蹈起來，還唱著自己即興編的洗菜歌：“起來，不愿洗菜的人們，把我們的菜們放進洗衣機涮一涮……”別提那興奮勁兒了！

過了大半天，媽媽回來了，我讓她閉上眼睛，等待驚喜。我掀開洗衣機蓋兒時，萬分驚訝：看那白菜，頭沒了，只剩下骨瘦如柴的小身子骨；茄子好像被老鼠啃過，遍體鱗傷，不成樣兒；而西紅柿早已成汁了……我嚇出一身冷汗，心想：驚喜不能給，還越幫越忙！不好，快跑！于是我腳底抹油，溜了……

后來媽媽并沒有怪我，只是經常向親戚朋友提起這件事，很讓我發(fā)窘。如今想來，這件童年發(fā)生的囧事是多么有趣。

（指導教師：李奇釗）

好詞好句好段

“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天，操場邊的秋千上……”當《童年》這首歌在耳畔響起時，我不禁想起了自己多姿多彩的童年，兒時的一件件趣事就像放電影一樣，一幕幕浮現的還要數下面這件事。（《童年趣事之沒變黑的小手》）湖北省孝感實驗小學五（8）班 劉楊云帆 指導教師：羅先偉）（好詞：耳畔 多姿多彩 浮現 記憶猶新）

咦，怎么洗呀，我可從來沒洗過，這時我眼珠子“咕嚕”一轉，想到了一個非常省力的辦法！我把西紅柿、茄子、芹菜等等全都倒進了洗衣機里，然后加了點洗潔精，一按鍵，洗衣機便自動洗起來了，我若無其事地走到電視機面前，打開電視機津津有味！過了半個小時，洗衣機叫了起來，表明洗好了，我忙跑過去，打開洗衣機，眼前的景象使我大吃一驚：大白菜被洗得只剩下了菜梗；芹菜被洗得失去了光澤，像一個皺著皮的老太婆；西紅柿被洗成了番茄醬；茄子被洗得像老鼠啃過一樣。這下我可急壞了，不知道怎么向媽媽交代了。（好詞：咕嚕 若無其事 津津有味 偷著樂大吃一驚 交代）

名家寫童年生活的好段

五六歲的時候，我有個奇怪的嗜好：喜歡聞汽油的氣味。我認為世界上最好聞的味道就是汽油味，比那種綠顏色的明星牌花露水氣味要美妙得多。而汽油味中，我最喜歡聞汽車排出的廢氣。于是跟大人走在馬路上，我總是拼命用鼻子吸氣，有汽車開過去，鼻子里那種感覺真是妙不可言。有一次跟哥哥出去，他發(fā)現我不停地用鼻子吸氣，便問：“你在做什么？”我回答：“我在追汽車放出來的氣?！备绺绱笮Φ溃骸斑@是汽車在放屁呀，你追屁干嗎？”哥哥和我一起在馬路邊前俯后仰地大笑了好一陣。（趙麗宏《童年笨事之追屁》）

寫作亮點：以一組比喻句開頭，點明主題，描繪出了童年的多彩，精致而有氣勢，且能引起讀者的閱讀興趣。中間部分詳細介紹了一件童年“趣事”——洗衣機洗菜，語言活潑，思維跳動，將洗菜這件“趣事”描寫得具體生動。全文結構合理，故事生動有趣。

你還可以這樣寫：讀了作家趙麗宏的“童年追屁”，相信很多同學都有同感。寫這類題材的作文要圍繞“童年的有趣”這個中心來寫，敘述要真實、具體，這樣才能引起共鳴。如寫童年時給鴨子烤火，擔心小鴨子著涼，就把裝有鴨子的籠子提到火爐旁，結果小鴨子就被烤死了。打開了記憶的閘門，盡情回憶童年生活的趣事，讓讀者一起感受你的童年的快樂和美好。