黃海欣

2015年12月9-11日，第十二屆全國學(xué)校品牌大會將在廣州舉行，廣州學(xué)園裝飾設(shè)計有限公司（以下簡稱學(xué)園公司）作為協(xié)辦單位，將在這場盛會中擔(dān)負重要角色。在上一屆全國學(xué)校品牌大會上，該公司代表作了主題發(fā)言，給參會代表留下了深刻的印象。時隔一年，它的狀況如何？未來有哪些新的打算？帶著這些問題，本刊記者對學(xué)園公司負責(zé)人進行了專訪。

《學(xué)校品牌管理》：為何學(xué)園公司如此積極地協(xié)辦全國學(xué)校品牌大會？

趙從育：全國學(xué)校品牌大會的主旨就是推動學(xué)校打造自己的特色和品牌，而作為學(xué)校打造特色和品牌的核心組成部分，校園文化建設(shè)的重要性不言而喻。因此，第十一屆全國學(xué)校品牌大會組委會邀請我們作主題發(fā)言，這與大會的主題高度契合。另一方面，這一盛會大大地提高了學(xué)園公司的知名度，很多與會學(xué)校主動邀請我們?yōu)樗麄兊男@文化建設(shè)出謀劃策，合作項目接踵而來，業(yè)務(wù)形勢一片大好。

《學(xué)校品牌管理》：學(xué)園公司在校園文化建設(shè)方面有哪些獨到見解？

趙從育：校園文化對師生的影響和作用是無形的，如春風(fēng)化雨，潤物細無聲。因此，我們首先考慮其知識性特征，選擇有益于師生身心健康和成長的各類知識作為校園文化建設(shè)的基礎(chǔ)材料;第二，校園文化必須通過一定的形式表現(xiàn)出來，也就是通過塑造物化的形象來展現(xiàn)內(nèi)容;第三，塑造的藝術(shù)形象要有觀賞價值，既要意境深遠，又要引起聯(lián)想和想象，從而達到睹物知意，觸景生情的效果;第四，每一所學(xué)校都有自己的地域文化、校史校情、師資狀況、生源素質(zhì)、辦學(xué)成果、特色項目、社會資源等，這就決定了不可能有相同的校園文化。每一所學(xué)校都必須從自己的實際出發(fā)，確定自己的校園文化內(nèi)容和形式，只有這樣，才有自己的個性和風(fēng)格，才有自己的根和魂，才有可持續(xù)發(fā)展的生命之源，才有存在于世的價值。

《學(xué)校品牌管理》：學(xué)園公司在創(chuàng)立之初就提出“設(shè)計中國最美麗的校園”，這幾年來是如何踐行的？

趙從育：自成立的那一天開始，我們就把“設(shè)計中國最美麗的校園”作為使命和宗旨，致力于打造一個高端的校園文化設(shè)計平臺，努力做到“學(xué)園出品，必屬精品”。當(dāng)然，我們喊出這樣的口號是有優(yōu)勢和實力作為支撐的。

首先，我們有強大的校園文化專家團隊，這一團隊中既有我們公司的內(nèi)部專家，也有外聘專家，每位專家各有所長又優(yōu)勢互補，從而實現(xiàn)團隊組合的最優(yōu)化，確保強大的創(chuàng)造力;第二，我們有優(yōu)秀的策劃、設(shè)計團隊，策劃師、設(shè)計師隊伍平均從業(yè)經(jīng)驗超過五年，都能夠獨當(dāng)一面，有效地保證了作品的質(zhì)量;第三，我們有精細的操作流程，與學(xué)校達成合作協(xié)議后，能迅速地派出項目組前往學(xué)校。策劃人員負責(zé)對學(xué)校的基本情況進行深入調(diào)研和信息采集，設(shè)計人員負責(zé)實地拍照、測量和現(xiàn)場感悟，隨后迅速形成策劃文本初稿，征求專家、校方修改意見后，形成正式的策劃文本。設(shè)計師根據(jù)正式的策劃文本展開設(shè)計，設(shè)計形成初稿后交由專家、校方進行審定，一般經(jīng)過初審、二審后就可以定稿了;第四，我們有規(guī)范的施工管理制度，在施工過程中嚴(yán)格實行全員、全方位、全過程的監(jiān)控，真正做到了安全有保障、質(zhì)量有保障、工期有保障、環(huán)境有保障。

另外，近兩年來，我們公司通過連續(xù)舉辦五屆校園文化建設(shè)觀摩研討會，邀請行內(nèi)知名專家及全國各地的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到會研討，并實地考察校園文化建設(shè)做得比較好的學(xué)校。一方面，讓公司員工博采眾家之長，另一方面，也讓參會學(xué)校深受啟發(fā)。公司近年來服務(wù)的學(xué)校中，有不少學(xué)校的校園文化建設(shè)都成了當(dāng)?shù)匦@文化建設(shè)的樣板，如廣州市荔灣區(qū)耀華小學(xué)、廣州市番禺區(qū)沙滘中學(xué)、廣州市增城區(qū)朱村街第一中學(xué)、佛山市禪城區(qū)城南小學(xué)、惠州市仲愷高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)惠環(huán)中心小學(xué)、茂名市高州中學(xué)、貴州省興仁樹德學(xué)校等，在當(dāng)?shù)芈暶o起。

《學(xué)校品牌管理》：作為公司的經(jīng)營管理責(zé)任人，您是如何進行經(jīng)營管理的？

趙從育：第一，健全公司的治理結(jié)構(gòu)，搭建科學(xué)的組織架構(gòu)。根據(jù)我們的特點和發(fā)展需要，設(shè)置了辦公室、市場部、策劃部、設(shè)計部和工程部，對各部門、各崗位的工作職責(zé)進行了明確的劃分;第二，完善各項管理制度，通過一系列制度、辦法的制定和實施，內(nèi)控管理水平有了明顯提升;第三，建立績效考核機制，有效激發(fā)全員工作熱情。第四，健全多種業(yè)務(wù)開發(fā)模式，確保業(yè)務(wù)簽單量。我們在每兩月召開一次校園文化觀摩研討會的基礎(chǔ)之上，增加了每月兩次的校園文化建設(shè)沙龍活動，并借助全國學(xué)校品牌大會這個平臺，廣泛進行業(yè)務(wù)推廣，目前業(yè)務(wù)已覆蓋全國;第五，加強人力資源管理，提升員工崗位技能。公司完善了培訓(xùn)機制，通過內(nèi)部培訓(xùn)和外部培訓(xùn)相結(jié)合的方式，不定期對各部門員工進行相關(guān)專業(yè)的培訓(xùn)，員工的崗位技能得到了有效提升，也形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍;第六，加強質(zhì)量和安全管理，落實責(zé)任追究制。質(zhì)量是締造品牌的前提，質(zhì)量是企業(yè)的生命線。為了創(chuàng)立品牌，為了樹立我們學(xué)園的形象，也為了企業(yè)長期的生存和發(fā)展，我們把安全和質(zhì)量作為公司的生命線，扎實推進各項工作。

《學(xué)校品牌管理》：學(xué)園公司接下來有何發(fā)展規(guī)劃？

趙從育：學(xué)園公司的發(fā)展已經(jīng)駛上快車道，結(jié)合公司現(xiàn)狀及愿景，我們提出了新的發(fā)展規(guī)劃。第一，始終如一地提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，不斷提高服務(wù)水平;第二，不斷引進優(yōu)秀人才，努力提高公司的管理水平;第三，擴大經(jīng)營規(guī)模，努力實現(xiàn)業(yè)績的穩(wěn)步增長。未來一至兩年，公司將致力于發(fā)展省級加盟商和組建校園文化建設(shè)聯(lián)盟，并為十年后實現(xiàn)上市的遠景目標(biāo)而努力。

（作者系《學(xué)校品牌管理》采編部記者）

趙從育，學(xué)園公司總經(jīng)理，學(xué)校文化專家，曾任《學(xué)校品牌管理》雜志副總編。