魏建勝

原汁原昧的失誤作文

有媽媽的感覺，真好一考生

人生是一條長河，任何一枚生活的小石子投入其中，都會泛起一圈圈美麗的波紋，各種波紋聚集在一起，就組合成了五彩繽紛、豐富多彩的人生。我的人生，因為有你煥發(fā)著無限的光彩。還記得……

“唉，冬天又來了?！眿寢寣χ萃夂魢[的寒風(fēng)嘆息著。我知道，媽媽又在為我如何度過冬天發(fā)愁了。

早晨，我從溫暖的被窩里爬出來，外面是一個冰冷的世界，寒風(fēng)肅殺。

“起來了?？靵砗韧霟嶂喟?！”媽媽端來一碗熱騰騰的玉米粥。一口熱粥下肚，瞬間心底涌起一股暖意。我喝完了粥，抬起頭，看見媽媽收拾碗筷的手。那雙手已經(jīng)凍得通紅，粗糙的手上還裂出了幾道血口子。媽媽的手怎么變得這么蒼老?。≡谖业挠洃浿?，那手是那么溫暖，那么柔軟，那么白皙啊！

“還不去上學(xué)！快遲到了。”我猛然回過神。背起書包，就在出門時，發(fā)現(xiàn)爸爸也醒了。我問爸爸：“媽媽的手為什么變得那么蒼老、粗糙?。俊卑职謵蹜z地說：“你媽媽和你一樣。一到冬天，手一碰涼水就會裂口子。這些天，為了能讓你吃口熱的，她每天都很早起來給你煮粥，費了不少心??！”聽了爸爸的話，我的鼻子有股酸酸的感覺，眼淚忍不住涌了出來。這是感動的淚，是感激的淚，是飽合深情的淚。

我踏著蓬松的積雪，走在上學(xué)的路上。刺骨的寒風(fēng)依舊肆虐，赤裸的枝條在寒風(fēng)中瑟縮顫抖。陰暗的天空，雪花飄落在枝頭，樹木如戴上桎梏，感到窒息。西伯利亞的寒流襲來，將樹枝上的雪花凝成冰梭。而佇立在寒風(fēng)中的我不再感到寒冷，而是感覺有一種前所未有的暖意涌遍全身。

媽媽，寒冷的冬天，因為有你不再孤寂，不再冰冷。

有媽媽的感覺，真好！

問題診治與對策

考生，因為你是考生，所以，我非常理解你的開頭，甚至欣賞你的開頭，因為你的老師肯定指導(dǎo)過你，考場作文要有一個詩意的開頭，既顯示了你的文采，又能打動閱卷老師。無疑，你是老師教導(dǎo)的忠實執(zhí)行者。

同樣，我也欣賞你的景物描寫細膩生動，既交代了生活背景，又烘托了自己的心情，說明你是一個善于描寫，并能做到情景交融的考生。

憑著這兩點，這篇作文可以獲得一個不錯的評價。

但是，考生，我要說這篇文章打動不了我，因為生活細節(jié)不真實。

比如第四自然段，“媽媽端來一碗熱騰騰的玉米粥”“那雙手已經(jīng)凍得通紅，粗糙的手上還裂出了幾道血口子”，明顯這是不合乎生活常態(tài)的，是失實的。

再比如第五自然段，“爸爸”說“你媽媽和你一樣。一到冬天，手一碰涼水就會裂口子。這些天，為了能讓你吃口熱的，她每天都很早起來給你煮粥，費了不少心?。　?，我不禁要問：“爸爸去哪兒啦？”如果我們相信你，那么這個“爸爸”不是癱瘓在床，就是絕對失職的“臭男人”！這樣的人，不配做“爸爸”！很顯然，為了襯托媽媽，刻意“犧牲”了一個好爸爸，這事不能這么干！

“弱水三千，只取一瓢”，是的，世界那么大，生活那么繁復(fù)，感動我們內(nèi)心的或許只是一個瞬間，一個事物。那一年，感動臺灣作家林海音的只是爸爸的“花兒落了”；那一年，感動朱自清先生內(nèi)心的，只是父親的一個“背影”；那一年，感動詩人孟郊內(nèi)心的，只是一件“臨行密密縫”的衣服。而現(xiàn)在，如果感動我們內(nèi)心的是“一雙鞋”呢？如何把這樣的一個“感動點”，擴展為“感動網(wǎng)”呢？沒有其他的方法，只有去關(guān)注細節(jié)。

比如，我們可以尋找一個感動內(nèi)心的情感形容詞，如：一雙溫暖的鞋子，一雙痛苦的鞋子，一雙讓人落淚的鞋子。如此，整篇文章的情感格調(diào)就出來了。然后，我們追問，鞋子為何溫暖？鞋子為何痛苦？鞋子為何落淚？哪些細微之處可以體現(xiàn)這些原因？最后，我們再次追問，這個情感點是什么時候體現(xiàn)出來的？是事件一開始，是中間，還是到最后恍然大悟？這樣，找準感動觸發(fā)點——確定感動形容詞——追問感動細微處——確定感動出現(xiàn)處，“感動在心間”就可以打動讀者。

現(xiàn)實情況是，無論是在平時的寫作中還是在中考場上，學(xué)生們都不太關(guān)注細節(jié)，不太貼近自我。我們不反對你在“感動中國十大人物”中尋找靈感和素材，但是你要問問自己，你是不是真的被感動了？如果連你自己都沒被感動，那么你寫出來的文字勢必陷入空洞的抒情之中，脫離了細節(jié)的抒情，不會感動人，而是一種賣弄和矯情，這就很嚴重了。

修改建議：本文已經(jīng)有了一個“感動點”——“媽媽的手”，因此圍繞手進行追問，這雙手做了哪些事？哪些細節(jié)讓我難忘？媽媽的手如何由“細膩、光滑、白嫩”變成“黝黑、干枯”？同時要開門見山，集中火力，將文章的開頭直接對準“媽媽的手”來描寫，將大段的環(huán)境描寫刪減，“我”和爸爸的對話有湊字數(shù)的嫌疑，刪去。一句話概括：扣住“手”來寫感動，細節(jié)真實才動人。