董澤芳

南京市大光路小學(xué)是一所歷史悠久的市級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。近年來(lái)，在“快樂(lè)收獲每一天”的辦學(xué)理念下，學(xué)校積極營(yíng)造“樂(lè)學(xué)、樂(lè)行、樂(lè)思、樂(lè)創(chuàng)”的辦學(xué)環(huán)境，讓教師和學(xué)生充分成長(zhǎng)起來(lái)，校園里一片生機(jī)勃勃！2015年4月底，學(xué)校組織舉辦“奔跑吧！2015”為主題的校園文化節(jié)，旨在彰顯學(xué)校辦學(xué)特色，激揚(yáng)學(xué)生發(fā)展動(dòng)力，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，搭建學(xué)生成長(zhǎng)的高層次平臺(tái)。

一年來(lái)，學(xué)校邀請(qǐng)國(guó)家課程建設(shè)專家郝京華教授、中國(guó)科技大學(xué)數(shù)學(xué)系樂(lè)玨教授等到校指導(dǎo)，抓住區(qū)域優(yōu)質(zhì)資源放大工程“1+x”項(xiàng)目向瑞金路小學(xué)學(xué)習(xí)，積極與光華門小學(xué)進(jìn)行學(xué)科聯(lián)盟和活動(dòng)展演，向溧水第三小學(xué)進(jìn)行信息化教學(xué)結(jié)對(duì)工作。我校在課程研發(fā)、學(xué)科質(zhì)量、品牌項(xiàng)目、深度教研、科研創(chuàng)新等方面取得了非常顯著的成績(jī)。

文化節(jié)作為一個(gè)小小縮影，見證著大光路小學(xué)的成長(zhǎng)。學(xué)生們?cè)凇拔淖止?jié)”中徜徉，在“生活與數(shù)學(xué)”中觀察，在“書法繪畫朗誦賽”中顯身手，在“快樂(lè)課堂”上挑戰(zhàn)，在“晨會(huì)隊(duì)會(huì)”中展示，在“快樂(lè)書社”中遨游，學(xué)校一派“我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)、我學(xué)習(xí)我快樂(lè)、我體驗(yàn)我快樂(lè)”的風(fēng)貌，每個(gè)班級(jí)的特色都越來(lái)越出彩。

文化節(jié)上，我校還與江蘇《莫愁》雜志社共同開展了“春蕾圓夢(mèng)愛心義賣”活動(dòng)，孩子們將閑置的文具、玩具、書籍拿出來(lái)義賣，所得款項(xiàng)全部捐給省兒基會(huì)。

我校以“快樂(lè)”為辦學(xué)核心，追求培養(yǎng)人格健全、知識(shí)豐富、能力合格的社會(huì)人才。我們的校園，時(shí)時(shí)處處都是同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方、鍛煉的舞臺(tái)、成長(zhǎng)的搖籃。讓我們?nèi)w師生一起向著美好目標(biāo)而努力，共同奔跑在2015的前行道路上！

本期莫愁樂(lè)園謎底

《猜謎語(yǔ)》答案：

1.也（池、地、他、馳） ? ?2.荷葉

3.元宵 ? 4.電視 ? ?5.鶴

《死里逃生》答案：

擠奶工抓出一個(gè)紙團(tuán)就馬上放到嘴里一口吞下，剩下的九個(gè)紙團(tuán)都是“死”，法官?zèng)]有辦法，只好承認(rèn)擠奶工抓的是“活”，最后將他釋放了。

為什么孩子在家也會(huì)受傷？