北京市平谷區(qū)北楊橋小學(xué)五年級(jí) 桂欣蕊
11歲的桂欣蕊是全家人的“小棉襖”。她用弱小的肩膀,和家人共同扛起生活的重?fù)?dān);勤奮進(jìn)取、樂(lè)于助人的她是班上的學(xué)習(xí)委員,她以自己的一言一行,真實(shí)地展現(xiàn)出新時(shí)代小學(xué)生應(yīng)有的美德。
桂欣蕊原本無(wú)憂無(wú)慮地生活在一個(gè)大家庭中,一家人雖不富裕,但也其樂(lè)融融。但不幸的是,2012年,桂欣蕊的父親因車禍去世,家中頓時(shí)沒(méi)了頂梁柱。同年,太姥姥因腦血栓復(fù)發(fā),全身癱瘓,完全失去了生活自理能力。而桂欣蕊的媽媽自小身體殘疾,行動(dòng)不便,一家人的生活窘迫起來(lái)。
在不幸面前,她選擇了接受和承擔(dān)。生活的變化并沒(méi)有讓桂欣蕊消沉下去,而是使她更加懂事。媽媽做飯時(shí),她幫著洗菜,吃完飯后,她搶著收拾桌子、刷鍋、洗碗。姥姥、太姥姥都患有腦血栓,桂欣蕊就經(jīng)常給她們做按摩。太姥姥癱瘓?jiān)诖玻桶扬埐硕说酱睬?,喂老人吃飯,照顧家中的老人成了桂欣蕊的?zé)任。這個(gè)11歲的小姑娘,成了全家人的精神支柱,她讓這個(gè)家充滿了歡笑。
在學(xué)校里,桂欣蕊擔(dān)任班上的學(xué)習(xí)委員,是老師們的好幫手,同學(xué)們的好伙伴。她勤學(xué)善問(wèn),學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,工作踏實(shí),起模范帶頭作用。無(wú)論哪個(gè)同學(xué)有困難,她都會(huì)伸出援助之手。哪個(gè)同學(xué)忘了帶作業(yè)本,她就默默地把自己的新本子送過(guò)去,看到哪個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)退步了,她會(huì)主動(dòng)上前幫其補(bǔ)課……
行動(dòng)是最好的證明,每次班上選舉小干部,桂欣蕊都是毫無(wú)爭(zhēng)議地全票通過(guò),每學(xué)期的優(yōu)秀小干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員、學(xué)習(xí)標(biāo)兵,她都榜上有名。
就這樣,桂欣蕊憑著自己頑強(qiáng)的毅力,頌唱著一曲質(zhì)樸的歌,笑對(duì)生活,愈加堅(jiān)強(qiáng)。