袁佳琦

在北橋中心小學(xué)里，我是一位很普通的學(xué)生，教我的老師也是平凡的老師，而平凡的老師卻做了不平凡的事?，F(xiàn)在教我主課的老師有三位，她們教會我很多知識，教會我辨別事物的能力，更讓我學(xué)會了怎樣做人。她們分別是楊老師、張老師和徐老師。

楊老師是一名數(shù)學(xué)老師，也是我們的班主任。她對每一位同學(xué)都很關(guān)心。我有時候身體不舒服，楊老師會對我虛寒問暖，還會打電話聯(lián)系我家人;有時候我在管理班級方面碰到一點小麻煩，楊老師會告訴我該怎么樣處理;有時候碰到麻煩比較大的，楊老師會親自解決。這么多年謝謝楊老師培養(yǎng)我管理班級的能力，謝謝楊老師培養(yǎng)我做一個稱職的班長。

張老師是一名語文老師，她腿骨折后做過手術(shù)，里面有鋼釘、鋼板還有鋼絲，走路不大方便，有時站得時間長了，還會有鋼板插在肉里的痛，但她還是忍著痛繼續(xù)為我們上課。上課時盡量讓我們多讀書，感受語言的色彩，感受語言的溫度，感受語言的魅力。平時注重讓我們把好詞、好句積累起來，用在自己的語言里，靈活運用在自己的文章里。謝謝張老師把點點滴滴的語文知識傳授給我們，讓我們能在語文的樂園里健康成長。

徐老師是一名英語老師，她還是三（5）班的班主任。徐老師讓我們學(xué)會英語口語，記住英語單詞和句子等等，逐步提高了我們的英語知識水平。謝謝徐老師教會我們說英語、寫英語、用英語的本領(lǐng)。

?。±蠋?，是你們讓我獲得這么多的知識，懂得這么多的道理，千言萬語也說不盡我的感激，我太感謝你們了。

謝謝老師們！