作者簡(jiǎn)介：裴華（1972-），女，四川瀘州人，本科，瀘州醫(yī)學(xué)院審計(jì)處，研究方向：經(jīng)濟(jì)、會(huì)計(jì)、審計(jì)、工程。

摘要：隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展以及社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的逐步完善，國(guó)家經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)和就業(yè)環(huán)境都發(fā)生了翻天覆地的變化。會(huì)計(jì)人員是我國(guó)企業(yè)、公司最重要的核心人物，他們的素質(zhì)能力和管理水平直接關(guān)系到公司的資金運(yùn)用，與企業(yè)財(cái)務(wù)狀況密切相關(guān)。進(jìn)入21世紀(jì)以來，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)全面開放，尤其是我國(guó)加入世界貿(mào)易組織以后，企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)變得異常嚴(yán)峻，這也使得就業(yè)環(huán)境面臨著巨大的壓力。近年來，就業(yè)難問題已經(jīng)成為了眾多大學(xué)畢業(yè)生面臨的主要問題，阻礙了社會(huì)就業(yè)率的提升。據(jù)調(diào)查，目前我國(guó)各大院校都在開設(shè)會(huì)計(jì)專業(yè)，除了大學(xué)畢業(yè)生，大專生、具有會(huì)計(jì)資格證書的學(xué)生數(shù)量急劇攀升。在這樣的大背景下，我們首先應(yīng)該準(zhǔn)確了解現(xiàn)代會(huì)計(jì)人員就業(yè)遇到的環(huán)境壓力，并結(jié)合實(shí)際找到切實(shí)可行的對(duì)策進(jìn)行優(yōu)化，破除就業(yè)問題，提高會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生的綜合素質(zhì)，增創(chuàng)高就業(yè)。

關(guān)鍵詞：現(xiàn)代會(huì)計(jì)；就業(yè)環(huán)境；壓力；優(yōu)化辦法

改革開放以來，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)全面開放，我國(guó)逐步加深對(duì)外開放力度，面向世界吸取各類企業(yè)。會(huì)計(jì)工作者是任何企業(yè)、單位都需要聘用的人才，他們掌管著企業(yè)的經(jīng)濟(jì)命脈，是核算企業(yè)收支、減少資金浪費(fèi)的核心。據(jù)數(shù)據(jù)顯示，近十年，會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率都穩(wěn)居前幾名，且各大院校都在逐步增設(shè)相關(guān)專業(yè)。然而，這一趨勢(shì)的凸顯，導(dǎo)致會(huì)計(jì)畢業(yè)生數(shù)量不斷增多，他們面臨的就業(yè)環(huán)境越來越差，就業(yè)率也呈現(xiàn)遞減趨勢(shì)。但是在招聘市場(chǎng)上，我們又會(huì)發(fā)現(xiàn)很多企業(yè)單位在急需會(huì)計(jì)人員，一方面是大批畢業(yè)生找不到工作，另一方面又是企業(yè)人才的空缺。這看似矛盾的現(xiàn)象，也從另一個(gè)側(cè)面反映出了我國(guó)現(xiàn)代會(huì)計(jì)就業(yè)環(huán)境存在著嚴(yán)重的問題，學(xué)生的整體素質(zhì)還不夠高，無法適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)對(duì)會(huì)計(jì)人員的定位。針對(duì)這樣的現(xiàn)象，本文就結(jié)合我國(guó)現(xiàn)代會(huì)計(jì)人員的就業(yè)實(shí)際，談?wù)勊麄兯媾R的就業(yè)環(huán)境壓力，并找到有效措施予以彌補(bǔ)。

一、現(xiàn)代會(huì)計(jì)人員就業(yè)環(huán)境壓力

現(xiàn)如今，世界經(jīng)濟(jì)這面臨新一輪的動(dòng)蕩，金融危機(jī)爆發(fā)、資本市場(chǎng)異常，都嚴(yán)重影響著就業(yè)環(huán)境，對(duì)環(huán)境起到阻礙作用。會(huì)計(jì)工作人員是企業(yè)管理的重要崗位，在經(jīng)濟(jì)形勢(shì)異常的大背景下，我國(guó)現(xiàn)代會(huì)計(jì)人員就業(yè)環(huán)境壓力巨大。具體而言，其就業(yè)環(huán)境壓力如下：

（一）崗位需求量相對(duì)較少

目前，世界經(jīng)濟(jì)形勢(shì)轉(zhuǎn)變巨大，經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)頻繁，很多國(guó)家的經(jīng)濟(jì)問題較為突出，尤其是美國(guó)次貸危機(jī)的爆發(fā)，給全球經(jīng)濟(jì)帶來了巨大的影響。受到世界性經(jīng)濟(jì)問題的影響，我國(guó)就業(yè)環(huán)境也出現(xiàn)了較大變化，企業(yè)數(shù)量較之前幾年有了大幅度減少，人員需求數(shù)量也在降低。這樣一來，崗位需求量必然下降，對(duì)會(huì)計(jì)人員的需求銳減，就業(yè)壓力嚴(yán)峻，競(jìng)爭(zhēng)較為激烈。

（二）對(duì)會(huì)計(jì)人員的素質(zhì)能力要求高

現(xiàn)如今，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)形式異常嚴(yán)峻，企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)不斷提高，會(huì)計(jì)人員的職業(yè)素養(yǎng)相應(yīng)的也有了更高的要求。會(huì)計(jì)人員掌管著一個(gè)單位或者公司的經(jīng)濟(jì)大權(quán)，資金收支情況、銀行存貸款業(yè)務(wù)、財(cái)務(wù)報(bào)告的生成以及資金預(yù)算、決算都與會(huì)計(jì)人員具有十分緊密的關(guān)系。隨著會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生數(shù)量的增多以及具有會(huì)計(jì)上崗資格人數(shù)的攀升，企業(yè)對(duì)會(huì)計(jì)人員的綜合素養(yǎng)提出了更高的要求。他們不僅要具備較強(qiáng)的專業(yè)素養(yǎng)，還要保證具備較好的道德素質(zhì)，能夠?qū)⒛芰εc職業(yè)融合在一起，僅僅具備單一素質(zhì)的會(huì)計(jì)人員已經(jīng)無法適應(yīng)現(xiàn)代會(huì)計(jì)就業(yè)環(huán)境的壓力，不符合時(shí)代的新要求。

（三）會(huì)計(jì)電算化需求

會(huì)計(jì)電算化是現(xiàn)代化會(huì)計(jì)人員需要具備的主要素質(zhì)之一，會(huì)計(jì)人員的計(jì)算機(jī)水平，掌握的技能情況與就業(yè)壓力也有密切的關(guān)系?，F(xiàn)代會(huì)計(jì)工作使用計(jì)算機(jī)設(shè)備，實(shí)施電算化管理也就成為了大勢(shì)所趨。這就使得崗位需求逐步提升，只有掌握良好技術(shù)，能夠提升計(jì)算、運(yùn)算速度的會(huì)計(jì)人員才能滿足崗位需求。另外，隨著電算化的興起，計(jì)算機(jī)開始代替人腦運(yùn)行作業(yè)，導(dǎo)致崗位對(duì)人員的需求數(shù)量也在減少，就業(yè)環(huán)境壓力趨勢(shì)明顯。

（四）高校培訓(xùn)模式的阻礙

現(xiàn)代化企業(yè)發(fā)展對(duì)其會(huì)計(jì)人員的需求勢(shì)必也具有現(xiàn)代化特征，但是目前會(huì)計(jì)人員培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以及各大高校，在講解課程的時(shí)候依舊延續(xù)以往的對(duì)策，課程教學(xué)落后，缺乏現(xiàn)代化新知識(shí)，教學(xué)手段落后，教師技術(shù)能力有限，也不注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，實(shí)踐性較差。因此，會(huì)計(jì)畢業(yè)生綜合素養(yǎng)與企業(yè)崗位需求不適應(yīng)的情況較為突出，就業(yè)艱難。

二、優(yōu)化現(xiàn)代會(huì)計(jì)人員就業(yè)環(huán)境壓力的科學(xué)對(duì)策

從上述內(nèi)容中，我們不難發(fā)現(xiàn)造成現(xiàn)代會(huì)計(jì)人員就業(yè)環(huán)境壓力較大的原因呈現(xiàn)多樣化趨勢(shì)，各國(guó)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，世界金融危機(jī)的影響，崗位需求數(shù)量的減少等等，都給會(huì)計(jì)人員帶來了不小的就業(yè)壓力。針對(duì)這樣的現(xiàn)象，我們一定要找到有效方式予以優(yōu)化。

（一）政府要積極應(yīng)對(duì)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)形式，提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)能力

政府是宏觀調(diào)控的主導(dǎo)者，他們管理能力的發(fā)揮對(duì)企業(yè)發(fā)展具有舉足輕重的影響。在國(guó)際經(jīng)濟(jì)形勢(shì)低迷的狀態(tài)下，企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)異常激烈，崗位需求量銳減。面臨這樣的情況，我國(guó)政府一定要做好宏觀調(diào)控管理，幫助企業(yè)完善建設(shè)，給予一定的政策支持和扶植，在參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)和應(yīng)對(duì)的過程中多進(jìn)行鼓勵(lì)，盡量幫助提升。當(dāng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)面臨壓力的時(shí)候，發(fā)揮資金優(yōu)勢(shì)，在資金鏈上給予優(yōu)惠，提高企業(yè)應(yīng)對(duì)經(jīng)融危機(jī)的能力，從而帶動(dòng)就業(yè)。

（二）提升會(huì)計(jì)人員自身的素質(zhì)水平

無論競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)多么嚴(yán)峻，就業(yè)環(huán)境壓力多么巨大，現(xiàn)代會(huì)計(jì)人員的綜合素質(zhì)能力都是使其立于不敗之地的關(guān)鍵，只有他們自身能力過硬，才能更好的發(fā)揮水平，在就業(yè)壓力較大的前提下占有一席之地。對(duì)此，會(huì)計(jì)人員要不斷完善自我，積極學(xué)習(xí)，掌握最先進(jìn)的會(huì)計(jì)管理方法，學(xué)會(huì)使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行會(huì)計(jì)電算化運(yùn)用。另外，會(huì)計(jì)者還應(yīng)該積極學(xué)習(xí)與會(huì)計(jì)相關(guān)的法律規(guī)章，自覺規(guī)范自己的行為，強(qiáng)化道德意識(shí)，從而在就業(yè)壓力下也能發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)。

（三）完善高校培養(yǎng)政策，結(jié)合實(shí)際開展教學(xué)

會(huì)計(jì)人員學(xué)習(xí)到的知識(shí)、具備的能力素養(yǎng)基本上都來自于學(xué)校教育，學(xué)校作為培養(yǎng)人才的搖籃，一定要堅(jiān)持改革，創(chuàng)新教學(xué)模式，完善專業(yè)化教學(xué)，培育出符合社會(huì)用人標(biāo)準(zhǔn)的會(huì)計(jì)人員。具體而言，各大高校和社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，要細(xì)化教學(xué)內(nèi)容，逐步改革以往的傳統(tǒng)教學(xué)方法，引進(jìn)最先進(jìn)的教學(xué)形式，對(duì)思想觀念較為落后，技術(shù)能力有限的教師開展培訓(xùn)，提高他們教學(xué)的技術(shù)性和趣味性。與此同時(shí)，各大高校還應(yīng)該堅(jiān)持實(shí)踐培養(yǎng)，明確市場(chǎng)用人標(biāo)準(zhǔn)，積極調(diào)研實(shí)現(xiàn)，與企業(yè)建立校企聯(lián)合，輸送優(yōu)秀畢業(yè)生，并對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)，鍛煉他們的動(dòng)手能力。這樣一來，他們的會(huì)計(jì)管理、計(jì)算、應(yīng)用以及綜合素質(zhì)、道德素養(yǎng)都會(huì)明顯提升，有助于更好的應(yīng)對(duì)就業(yè)環(huán)境壓力。

結(jié)束語

總而言之，在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)水平逐步完善、經(jīng)濟(jì)形式異常嚴(yán)峻的現(xiàn)狀下，我國(guó)企業(yè)面臨的競(jìng)爭(zhēng)壓力越來越大，社會(huì)就業(yè)環(huán)境也變化異常。畢業(yè)生就業(yè)壓力大，難以找到合適的崗位，就業(yè)率下降明顯。對(duì)此，我國(guó)政府以及各大企業(yè)一定要明確會(huì)計(jì)人員的就業(yè)壓力，然后通過市場(chǎng)完善、制度體系規(guī)定以及會(huì)計(jì)人員素養(yǎng)的提升予以補(bǔ)充，從而積極應(yīng)對(duì)就業(yè)壓力。（作者單位：瀘州醫(yī)學(xué)院）

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