韓家清

高等學(xué)校創(chuàng)新能力提升計(jì)劃（也稱“2011計(jì)劃”）自國(guó)家實(shí)施以來(lái)，河南省高校抓住機(jī)遇，積極組織，認(rèn)真落實(shí)，至2014年年底，已經(jīng)建成33個(gè)省級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心。其中，由河南農(nóng)業(yè)大學(xué)牽頭，河南工業(yè)大學(xué)、河南農(nóng)科院參與的“河南糧食作物協(xié)同創(chuàng)新中心”，突出重圍，進(jìn)入“國(guó)家隊(duì)”，成為教育部、財(cái)政部首批命名的14個(gè)國(guó)家級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心之一。

艱難困苦，玉汝于成。在實(shí)施“2011計(jì)劃”的過(guò)程中，上至河南省委、省政府主要領(lǐng)導(dǎo)，下至高校的普通教師，都傾注了心血和汗水。正因?yàn)橛辛恕盀橐料萌算俱病钡那閼押晚g性，才會(huì)有“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的收獲與驚喜。

領(lǐng)導(dǎo)之心情

眾所周知，河南是一個(gè)人口大省、農(nóng)業(yè)大省、生源大省。但是，由于內(nèi)因和外因的共同作用，高等教育至今相對(duì)落后。“985”高校，河南為零，“211”高校，僅有鄭州大學(xué)一枝獨(dú)秀。它的陣痛，令1億河南父老刻骨銘心。

因此，2012年5月，教育部、財(cái)政部下發(fā)文件，提出實(shí)施“2011計(jì)劃”后，河南省便積極響應(yīng)，省委、省政府召開(kāi)專門會(huì)議，研究部署。隨即出臺(tái)了《河南省實(shí)施高等學(xué)校協(xié)同創(chuàng)新計(jì)劃的通知》，不僅從重要意義、基本思路、發(fā)展目標(biāo)、建設(shè)原則、組建要求、政策保障等14個(gè)方面進(jìn)行了規(guī)劃，而且對(duì)全省高校開(kāi)展分類指導(dǎo)：要求省委、省政府重點(diǎn)建設(shè)高校，要認(rèn)真按照協(xié)同創(chuàng)新的要求，緊緊圍繞中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)的需求，力爭(zhēng)在國(guó)家協(xié)同創(chuàng)新中心建設(shè)中實(shí)現(xiàn)突破，并實(shí)現(xiàn)學(xué)科建設(shè)、科技創(chuàng)新和人才培養(yǎng)的跨越式發(fā)展；特色鮮明的行業(yè)高校，要緊緊跟蹤行業(yè)和新興產(chǎn)業(yè)的科技需求，積極創(chuàng)建區(qū)域性協(xié)同創(chuàng)新中心，促進(jìn)行業(yè)科技進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)的加速發(fā)展；一般院校，要積極貫徹協(xié)同創(chuàng)新的要求，著力探索協(xié)同創(chuàng)新在教育教學(xué)和科學(xué)研究等方面的新模式，重點(diǎn)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，為中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)培養(yǎng)大量的創(chuàng)新型人才。緊接著又公布了《河南省協(xié)同創(chuàng)新中心實(shí)施方案》，從總體要求、重點(diǎn)任務(wù)到實(shí)施原則、方式進(jìn)行了安排部署，對(duì)協(xié)同創(chuàng)新中心的資金支持做了說(shuō)明，對(duì)組織管理等提出了具體要求。

時(shí)至2012年年底，河南省高校就培育了100多家校級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心，經(jīng)專家考察，省教育廳、省財(cái)政廳認(rèn)定了13家省級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心。同時(shí)，報(bào)經(jīng)省委、省政府同意，決定將由河南農(nóng)業(yè)大學(xué)牽頭的“中原經(jīng)濟(jì)區(qū)小麥玉米兩熟高產(chǎn)高效協(xié)同創(chuàng)新中心”等兩個(gè)省級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心上報(bào)教育部，參與國(guó)家級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心的競(jìng)爭(zhēng)。為此，省委、省政府高度重視，時(shí)任省委書記盧展工，現(xiàn)任省委書記郭庚茂、省長(zhǎng)謝伏瞻，時(shí)任主管農(nóng)業(yè)副省長(zhǎng)劉滿倉(cāng)，現(xiàn)任副省長(zhǎng)徐濟(jì)超等領(lǐng)導(dǎo)多次過(guò)問(wèn)、到校指導(dǎo)，并做出重要批示。尤其是省政府專題召開(kāi)了省長(zhǎng)辦公會(huì)，對(duì)協(xié)同創(chuàng)新中心建設(shè)工作給予了有力的支持。省政府專門下發(fā)《關(guān)于大力支持中原經(jīng)濟(jì)區(qū)小麥玉米兩熟高產(chǎn)高效協(xié)同創(chuàng)新中心建設(shè)與發(fā)展的意見(jiàn)》，要求各地、各部門嚴(yán)格按照要求，集中資源，全力支持協(xié)同創(chuàng)新中心的建設(shè)與發(fā)展。省人力資源和社會(huì)保障廳、編辦、教育廳負(fù)責(zé)把該中心作為協(xié)同創(chuàng)新先行先試的特區(qū)，在人員編制、高層次人才引進(jìn)、歸國(guó)人員選聘、二級(jí)教授崗位設(shè)置、職稱評(píng)審、特崗生計(jì)劃等方面給予政策傾斜。省財(cái)政廳、教育廳負(fù)責(zé)，從2013年開(kāi)始，根據(jù)國(guó)家政策和該中心實(shí)際需要，每年安排專項(xiàng)建設(shè)經(jīng)費(fèi)3000萬(wàn)元，連續(xù)支持4年，用于該中心學(xué)科及其團(tuán)隊(duì)建設(shè)、人才引進(jìn)、國(guó)際學(xué)術(shù)交流、聯(lián)合培養(yǎng)研究生等。省教育廳、科技廳、國(guó)土資源廳、農(nóng)業(yè)廳和鄭州市政府等負(fù)責(zé)從政策和資金兩方面給予支持，對(duì)該中心的鄭州新區(qū)教學(xué)科研實(shí)驗(yàn)示范基地和海南繁育種基地進(jìn)行升級(jí)改造。

“中原經(jīng)濟(jì)區(qū)小麥玉米兩熟高產(chǎn)高效協(xié)同創(chuàng)新中心”不負(fù)眾望，國(guó)家評(píng)審專家組建議更名為“河南省糧食作物協(xié)同創(chuàng)新中心”后，成為我國(guó)首批14家協(xié)同創(chuàng)新中心之一。河南農(nóng)業(yè)大學(xué)作為地方高校，其牽頭的河南糧食作物協(xié)同創(chuàng)新中心能夠首批入選國(guó)家級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心，是河南高校科技工作的重大突破，也可以說(shuō)是河南高教發(fā)展史上的里程碑。

高校之熱情

河南省實(shí)施“2011計(jì)劃”，堅(jiān)持立足河南經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際，堅(jiān)持需求導(dǎo)向、深度融合、全面開(kāi)放、創(chuàng)新引領(lǐng)的原則，以構(gòu)建有利于創(chuàng)新要素匯聚、創(chuàng)新資源共享、創(chuàng)新活力釋放的科技創(chuàng)新模式，不僅引起了省委、省政府領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注，也得到了社會(huì)各界的大力支持，而且激發(fā)起高校深化改革、創(chuàng)新人才培養(yǎng)和提升創(chuàng)新服務(wù)能力的熱情。

河南省教育廳、財(cái)政廳及早安排部署、統(tǒng)籌規(guī)劃、強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì)，工作扎實(shí)有效?！?011計(jì)劃”啟動(dòng)之初，時(shí)任省教育廳廳長(zhǎng)王艷玲要求有關(guān)部門及早謀劃，積極培育，并協(xié)調(diào)省財(cái)政廳留足啟動(dòng)經(jīng)費(fèi)8000萬(wàn)元，為全省協(xié)同創(chuàng)新中心建設(shè)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。2013年年初，當(dāng)過(guò)大學(xué)黨委書記的河南省教育廳朱清孟廳長(zhǎng)上任伊始，就到教育部匯報(bào)河南貫徹落實(shí)國(guó)家“2011計(jì)劃”、啟動(dòng)河南省協(xié)同創(chuàng)新計(jì)劃工作情況，爭(zhēng)取教育部的指導(dǎo)與支持，促使河南在國(guó)家級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心的創(chuàng)建方面積極探索，早日實(shí)現(xiàn)突破性進(jìn)展。各高校八仙過(guò)海，各顯神通，因地制宜，挖掘潛力，內(nèi)引外聯(lián)，踴躍參與到協(xié)同創(chuàng)新中心的創(chuàng)建中來(lái)。

河南農(nóng)業(yè)大學(xué)迎難而上。2012年3月下旬，該校就召開(kāi)了“2011計(jì)劃”啟動(dòng)會(huì)，傳達(dá)了相關(guān)文件精神，就實(shí)施“2011計(jì)劃”的重大意義進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)和分析，及時(shí)聯(lián)系對(duì)口部門，集中所有力量進(jìn)行申報(bào)。機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)。為了做好首批國(guó)家級(jí)中心的申報(bào)，河南農(nóng)業(yè)大學(xué)舉全校之力，先后多次召集校內(nèi)相關(guān)部門、各協(xié)同單位深入研究并推進(jìn)中心體制機(jī)制改革和條件建設(shè)，從人、財(cái)、物等方面落實(shí)協(xié)同創(chuàng)新中心的特區(qū)政策。先后組織專家學(xué)者上百人次論證和撰寫申報(bào)材料，認(rèn)真總結(jié)協(xié)同創(chuàng)新中心培育、組建歷程和初步成效。無(wú)數(shù)次難忘的研討爭(zhēng)論，無(wú)數(shù)個(gè)難眠的挑燈之夜，中心名稱七度修改，申報(bào)材料數(shù)易其稿，條件建設(shè)日漸堅(jiān)實(shí)。首批國(guó)家級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心申報(bào)評(píng)審工作程序相當(dāng)復(fù)雜，競(jìng)爭(zhēng)異常嚴(yán)酷。經(jīng)過(guò)首輪網(wǎng)絡(luò)匿名會(huì)評(píng)、第二輪會(huì)議答辯、第三輪現(xiàn)場(chǎng)考察和第四輪教育部專家咨詢委員會(huì)論證，報(bào)經(jīng)國(guó)家“2011計(jì)劃”領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議研究，最終向全國(guó)公示的首批國(guó)家級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心只有14個(gè)，河南農(nóng)業(yè)大學(xué)牽頭的協(xié)同創(chuàng)新中心榜上有名。

“2011計(jì)劃”出臺(tái)實(shí)施后，作為河南唯一的“211”工程大學(xué)——鄭州大學(xué)，抓住新一輪高等教育改革創(chuàng)新發(fā)展的重大歷史機(jī)遇，以“2011計(jì)劃”的實(shí)施為契機(jī)，瞄準(zhǔn)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)需求與行業(yè)核心共性技術(shù)，從發(fā)揮高校優(yōu)勢(shì)和主導(dǎo)作用著手，積極匯聚創(chuàng)新要素和資源，深入開(kāi)展協(xié)同創(chuàng)新體的培育和組建，創(chuàng)新機(jī)制體制建設(shè)，依托重點(diǎn)學(xué)科和重點(diǎn)科研機(jī)構(gòu)或基地，打破機(jī)制障礙和學(xué)科間的約束，聯(lián)合校內(nèi)外優(yōu)勢(shì)，面向?qū)W科前沿、面向文化傳承創(chuàng)新、面向行業(yè)產(chǎn)業(yè)、面向區(qū)域發(fā)展，建立長(zhǎng)效資源共享機(jī)制，培育組建了16個(gè)校級(jí)協(xié)同創(chuàng)新體，為躋身省級(jí)、國(guó)家級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心積極準(zhǔn)備。其中“先進(jìn)材料及加工”“社會(huì)管理”“水利與交通基礎(chǔ)設(shè)施安全防護(hù)”“癌癥化學(xué)預(yù)防”等6個(gè)協(xié)同創(chuàng)新中心被確定為省級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心。不僅如此，鄭州大學(xué)在校校、校企合作上積極構(gòu)建平臺(tái)，也在為支撐地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展、服務(wù)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)上積極努力。該校相繼與安陽(yáng)、商丘、周口、鄭州多個(gè)省轄市建立了全面合作關(guān)系，致力于解決區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重大問(wèn)題。

2012年12月，由河南大學(xué)牽頭的“新型城鎮(zhèn)化與中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)河南省協(xié)同創(chuàng)新中心”揭牌儀式在鄭州舉行。該中心以中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)中急需解決的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題為導(dǎo)向，以經(jīng)濟(jì)發(fā)展理論及制度變遷理論的創(chuàng)新為主線，以數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)和現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)前沿研究方法為手段，以政策建議的可操作性為基礎(chǔ)，以政策決策與制度變遷的過(guò)程研究為核心，以學(xué)術(shù)研究創(chuàng)新機(jī)制與研究型大學(xué)建設(shè)為目標(biāo)，建立解決重大現(xiàn)實(shí)問(wèn)題、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的協(xié)同創(chuàng)新平臺(tái)。

全省高校均把2011計(jì)劃做為難得的歷史發(fā)展機(jī)遇，根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需求與自身的特色和優(yōu)勢(shì)，凝練創(chuàng)新方向，積極爭(zhēng)取政府、企業(yè)、科院院所的支持，以極大的熱情投入到協(xié)同創(chuàng)新中心建設(shè)培育中去，在體制機(jī)制改革、組織機(jī)構(gòu)、科研管理、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、人才培養(yǎng)等方面進(jìn)行大膽的改革和探索。目前各高校已投入近8000萬(wàn)元資金培育了157個(gè)校級(jí)中心，高水平的校級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心，為省級(jí)、國(guó)家級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心打下了堅(jiān)實(shí)的支撐。三個(gè)層次協(xié)同創(chuàng)新中心的培育和立項(xiàng)，產(chǎn)生了巨大的帶動(dòng)作用，互動(dòng)、互補(bǔ)的格局正在形成，“百花齊放、百舸爭(zhēng)流、競(jìng)相發(fā)展”的局面正在顯現(xiàn)。

中心之激情

33個(gè)省級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心的建設(shè)立項(xiàng)，促使高校創(chuàng)新激情勃發(fā)，一批有重大影響的科研項(xiàng)目相繼落戶中原，一批有影響的專家學(xué)者加盟河南高校協(xié)同創(chuàng)新中心，大量的創(chuàng)新資源開(kāi)始向協(xié)同創(chuàng)新中心聚集，行業(yè)產(chǎn)業(yè)部門和骨干企業(yè)、科研院所參與積極性高漲，協(xié)同創(chuàng)新中心的協(xié)同效應(yīng)正在顯現(xiàn)。經(jīng)過(guò)兩年多的建設(shè)，僅第一、二批中心就匯聚了協(xié)同單位149個(gè)，建成了國(guó)家級(jí)平臺(tái)19個(gè)，省部級(jí)平臺(tái)58個(gè)；承擔(dān)國(guó)家級(jí)項(xiàng)目534項(xiàng)，經(jīng)費(fèi)8.383億元；獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)18項(xiàng)，工藝、產(chǎn)品、標(biāo)準(zhǔn)551個(gè)；獲發(fā)明專利378項(xiàng)，專利轉(zhuǎn)讓費(fèi)4264萬(wàn)元。高校圍繞人才、學(xué)科、科研三位一體的目標(biāo)開(kāi)展的體制機(jī)制創(chuàng)新步伐加快，科技創(chuàng)新中的難點(diǎn)、深層次問(wèn)題開(kāi)始得以解決，協(xié)同創(chuàng)新中心形成的新的創(chuàng)新的優(yōu)勢(shì)正在顯現(xiàn)。

“中原經(jīng)濟(jì)區(qū)小麥玉米兩熟高產(chǎn)高效河南省協(xié)同創(chuàng)新中心”在全省26個(gè)產(chǎn)糧大縣建立的1569萬(wàn)畝小麥和861萬(wàn)畝玉米輻射區(qū)，單產(chǎn)分別比前三年平均增產(chǎn)12.8%和11.0%，中心主任郭天財(cái)指導(dǎo)的修武縣郇封鎮(zhèn)“周麥27”高產(chǎn)示范方經(jīng)專家實(shí)打驗(yàn)收，平均畝產(chǎn)821.7公斤，創(chuàng)我國(guó)冬小麥最高產(chǎn)量記錄。

河南大學(xué)“黃河文明傳承與現(xiàn)代文明建設(shè)河南省協(xié)同創(chuàng)新中心”圍繞國(guó)家文化繁榮發(fā)展、中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)、華夏歷史文明傳承創(chuàng)新區(qū)建設(shè)的戰(zhàn)略需求，籌建省部級(jí)科研平臺(tái)5個(gè)，先后向政府提供“絲綢之路與河南的歷史淵源”“河南省文化領(lǐng)域及文化體制改革發(fā)展現(xiàn)狀、形勢(shì)和對(duì)策”等決策報(bào)告24項(xiàng)，服務(wù)政府、企事業(yè)單位36項(xiàng)，成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目10項(xiàng)，為中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)提供了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和高水平的政策咨詢。

河南理工大學(xué)“中原經(jīng)濟(jì)區(qū)煤層（頁(yè)巖）氣河南省協(xié)同創(chuàng)新中心”與國(guó)土資源部油氣中心協(xié)同，完成了河南省兩口頁(yè)巖氣井試驗(yàn)，鶴壁六礦最高日產(chǎn)量達(dá)1341 立方米，連續(xù)產(chǎn)氣超過(guò)24個(gè)月；平頂山十三礦獲得了單井日產(chǎn)氣1708立方米的高產(chǎn)，4次刷新河南、山西煤層氣開(kāi)發(fā)歷史記錄，1次刷新全國(guó)垂直井單井煤層氣產(chǎn)量記錄。

河南師范大學(xué)“動(dòng)力電源及關(guān)鍵材料河南省協(xié)同創(chuàng)新中心”在正極材料、負(fù)極材料、隔膜以及電解液等關(guān)鍵技術(shù)領(lǐng)域取得突破，成果已經(jīng)轉(zhuǎn)化到企業(yè)并建成年產(chǎn)能3000萬(wàn)平方米隔膜生產(chǎn)線和年產(chǎn)能1000噸電解液生產(chǎn)線，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值3億元。中原工學(xué)院“紡織服裝產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新中心”形成年產(chǎn)260臺(tái)高端精梳設(shè)備、50套清梳聯(lián)設(shè)備、6000噸功能性纖維生產(chǎn)線，成果轉(zhuǎn)化實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值14億元。

河南科技大學(xué)“先進(jìn)材料及加工協(xié)同創(chuàng)新中心”開(kāi)發(fā)了具有我國(guó)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的第三代苯選擇加氫催化劑制備技術(shù)，產(chǎn)品主要技術(shù)指標(biāo)達(dá)國(guó)際先進(jìn)水平，完全替代進(jìn)口，打破了日本壟斷，使我國(guó)成為世界上第二個(gè)擁有該項(xiàng)技術(shù)的國(guó)家。有色金屬共性技術(shù)河南省協(xié)同創(chuàng)新中心研發(fā)的納米復(fù)合變質(zhì)高強(qiáng)輕質(zhì)Al-Mg-Li合金在我國(guó)航天器上得到使用；Ti-6Al-4V-XCr鈦合金應(yīng)用于激光雷達(dá)，在神舟系列飛船與天宮一號(hào)的對(duì)接中發(fā)揮了重要作用。

解放軍信息工程大學(xué)借助其重點(diǎn)優(yōu)勢(shì)學(xué)科，確立了北斗導(dǎo)航應(yīng)用技術(shù)、智慧中原地理信息技術(shù)等兩個(gè)先進(jìn)技術(shù)領(lǐng)域，協(xié)同國(guó)內(nèi)外優(yōu)勢(shì)資源，相繼組建了兩個(gè)省級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心。華北水利水電大學(xué)、河南中醫(yī)學(xué)院、鄭州輕工業(yè)學(xué)院、河南科技學(xué)院……各高校緊緊圍繞省委、省政府確立的重大方向和三大國(guó)家戰(zhàn)略規(guī)劃需求，有效聚集創(chuàng)新資源，積極推進(jìn)體制改革，一批原創(chuàng)性科技成果得到應(yīng)用和推廣轉(zhuǎn)化，有力推動(dòng)了我省高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化和傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的升級(jí)改造，產(chǎn)生了明顯的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。協(xié)同創(chuàng)新中心作為河南省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的“動(dòng)力源”和“思想庫(kù)”的地位凸顯。

變化之實(shí)情

“2011計(jì)劃”的實(shí)施，促進(jìn)了河南高等教育發(fā)展理念和發(fā)展方式的革命性變化。一是高校服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主動(dòng)意識(shí)明顯增強(qiáng)。通過(guò)協(xié)同創(chuàng)新中心的示范效應(yīng)，廣大科技工作者，瞄準(zhǔn)國(guó)家三大戰(zhàn)略在河南的實(shí)施以及河南“先進(jìn)制造業(yè)大省”“高成長(zhǎng)性服務(wù)業(yè)大省”“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)大省”建設(shè)的要求，主動(dòng)走出去，主動(dòng)跟蹤市場(chǎng)變化，主動(dòng)與企業(yè)對(duì)接，主動(dòng)了解經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求和企業(yè)急需，積極投身河南經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的主戰(zhàn)場(chǎng)，形成了與區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的良性互動(dòng)。二是學(xué)科建設(shè)水平全面提升。圍繞產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和技術(shù)升級(jí)的需求，各高校加快學(xué)科、專業(yè)的設(shè)置和調(diào)整，一批支撐產(chǎn)業(yè)發(fā)展的交叉學(xué)科應(yīng)運(yùn)而生，一批支撐傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)的重點(diǎn)學(xué)科水平得到快速提升。三是人才培養(yǎng)模式改革步伐加快。按照戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)對(duì)高層次人才的需求，增強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，強(qiáng)化過(guò)程訓(xùn)練，加大與國(guó)內(nèi)外一流大學(xué)或科研院合作培養(yǎng)力度，注重企業(yè)參與，使協(xié)同創(chuàng)新中心已逐步成為拔尖創(chuàng)新人才和卓越技術(shù)人才培養(yǎng)的搖籃和集聚區(qū)。四是高校高層次人才的引進(jìn)力度加大。通過(guò)協(xié)同創(chuàng)新中心的人才匯聚效應(yīng)，一批適應(yīng)目標(biāo)要求、滿足崗位條件、預(yù)期效果顯著的高水平人才落戶河南高校，人才示范帶動(dòng)效應(yīng)會(huì)助推全省高校激發(fā)辦學(xué)活力，人才制度改革的紅利時(shí)代將再次來(lái)臨。五是高校人才和科技評(píng)價(jià)方式發(fā)生轉(zhuǎn)變。通過(guò)改革科技評(píng)價(jià)方式，使高?？萍脊ぷ髡邚年P(guān)注論文、關(guān)注數(shù)量、關(guān)注成果獎(jiǎng)勵(lì)轉(zhuǎn)移到關(guān)注是否滿足需求、是否支持產(chǎn)業(yè)、是否增強(qiáng)實(shí)效、是否培養(yǎng)創(chuàng)新人才上來(lái)，真正讓高校的創(chuàng)新活力凝聚到區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的真實(shí)需求上來(lái)，真正讓科學(xué)第一生產(chǎn)力和人才培養(yǎng)結(jié)合點(diǎn)的高校發(fā)揮應(yīng)有的作用。六是高校領(lǐng)導(dǎo)方式將因協(xié)同創(chuàng)新而實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)變。盡管省級(jí)以上協(xié)同創(chuàng)新中心僅涉及部分高校、部分學(xué)科，但是由于協(xié)同創(chuàng)新的溢出效應(yīng)，引發(fā)校級(jí)中心和尚未設(shè)立中心的高校和學(xué)科積極學(xué)習(xí)，努力爭(zhēng)取，大膽探索。尤其是在學(xué)校的學(xué)科優(yōu)化和人才培養(yǎng)等方面，已經(jīng)破除了學(xué)校內(nèi)部管理的局面，也突破了教育系統(tǒng)內(nèi)部管理的格局，人才使用和成果應(yīng)用的單位和行業(yè)有了參與的平臺(tái)，也有改革人才培養(yǎng)模式、推廣成果應(yīng)用的空間，高校領(lǐng)導(dǎo)方式將沿著適應(yīng)社會(huì)、內(nèi)外協(xié)調(diào)、高效服務(wù)的方向變革。七是高校的國(guó)際化辦學(xué)理念進(jìn)一步強(qiáng)化。協(xié)同創(chuàng)新平臺(tái)不僅吸引國(guó)內(nèi)優(yōu)質(zhì)創(chuàng)新資源匯聚河南高校，一批國(guó)際知名大學(xué)和研究院所將密切與河南高校合作，一批優(yōu)秀國(guó)際高層次人才將瞄準(zhǔn)河南高校協(xié)同創(chuàng)新中心的科學(xué)家崗位，發(fā)揮其聰明才智，貢獻(xiàn)其創(chuàng)新智慧。隨著在校學(xué)生出國(guó)交流，外國(guó)學(xué)生來(lái)豫培養(yǎng)，以學(xué)生為主體的國(guó)際交流范圍越來(lái)越廣、人數(shù)越來(lái)越多，學(xué)生的國(guó)際視野越來(lái)越寬，高校的國(guó)際化辦學(xué)理念、國(guó)際化影響力得到進(jìn)一步增強(qiáng)。

河南省協(xié)同創(chuàng)新中心的建設(shè)，得到了企業(yè)和科研院所的積極參與。全省認(rèn)定的33個(gè)省級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心，匯聚了69所高校、50多家科研機(jī)構(gòu)、54家大中型企業(yè)和34家市縣政府及有關(guān)部門等方面的資源，涵蓋了面向?qū)W科前沿、面向行業(yè)產(chǎn)業(yè)、面向區(qū)域發(fā)展和面向文化傳承4個(gè)領(lǐng)域，為戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)、傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)和轉(zhuǎn)型升級(jí)產(chǎn)業(yè)提供關(guān)鍵科技支撐；也得到省工信廳、農(nóng)業(yè)廳等有關(guān)行業(yè)主管部門的支持，參與協(xié)同的企業(yè)注入資金超億元，為開(kāi)展協(xié)同創(chuàng)新奠定了政策和物質(zhì)基礎(chǔ)。

河南省協(xié)同創(chuàng)新中心的建設(shè)，還贏得了河南社會(huì)各界的積極評(píng)價(jià)，得到了社會(huì)各界尤其是新媒體的廣泛關(guān)注。從計(jì)劃的啟動(dòng)到方案的實(shí)施，從領(lǐng)域的協(xié)同到產(chǎn)業(yè)的對(duì)接，從重點(diǎn)高校到地方大學(xué)，河南省各級(jí)新聞媒體都給予了關(guān)注和支持。尤其是三批河南省協(xié)同創(chuàng)新中心的集中授牌和河南糧食作物國(guó)家級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心的獲得批準(zhǔn)，省級(jí)主流媒體均積極呼應(yīng)，開(kāi)展宣傳報(bào)道。近4年間，抓住難得的發(fā)展機(jī)遇，爭(zhēng)創(chuàng)引導(dǎo)學(xué)科前沿的一流高校，爭(zhēng)做支撐區(qū)域發(fā)展的新型高校，爭(zhēng)當(dāng)人民滿意的服務(wù)型高校，在中原大地蔚然成風(fēng)。

責(zé)編：秋 山