【先睹為快】
在月明如畫的一天夜里,瑪麗睡著了沒多久,便被一種從房間角落里發(fā)出來的聲音吵醒了。這聲音聽起來好像是在轉(zhuǎn)石子一樣,中間還夾著一兩聲“咭、咭”。
“啊,那些鬼耗子又來了?!爆旣惤辛艘宦曋?,便要叫醒她的母親,但是已經(jīng)叫不出來了。她不但是叫不出來,連她的手腳好像也僵了一樣。原來她看見那個(gè)老鼠國王已經(jīng)從墻縫里鉆了出來,亮著一雙眼睛,頭上戴著一頂王冠,陰沉沉地在房間里到處亂鉆?!拔?、嘻,小家伙,你要把你那些甜豆子和杏仁糖讓給我吃,否則我便來咬你的那個(gè)咬核桃小人,是的,咬你的那個(gè)咬核桃小人。”
老鼠國王從牙縫里擠出了這些話,又難聽地把牙齒磨了一回,便又鉆進(jìn)墻縫里去了?,旣愂墙?jīng)不起這些恐懼的。她想了不曉得多少次,要把她昨天夜里所經(jīng)歷的事情告訴她的母親,或者她的姊姊,或者她的哥哥,但是她始終下不了這樣一個(gè)決心,她心里想:“難道他們會(huì)相信我的話嗎?不,他們不但不會(huì)相信,而且還會(huì)把我嘲笑一番?!彼芸毂阆朊靼琢耍簽榱私饩人膼鄣囊Ш颂倚∪?,她只好犧牲她所有的甜豆子和杏仁糖。到了第二天晚上,她便把這些東西在玻璃柜子的那兩扇門前放好,才去睡覺。
第二天早上,瑪麗的母親很詫異地說:“哪里來的這么多耗子?瑪麗,你來看,耗子把你那些糖果吃得到處都是?!爆旣惖奶枪皇菭奚耍尤侍呛孟癫粚鲜髧醯奈缚?,所以沒有被他吃進(jìn)肚子里面去,但是每顆杏仁糖都留下了被他咬過的痕跡。
在第二天的夜里,那個(gè)老鼠國王又在她的耳邊作怪了。那一雙亮晶晶的眼睛,比她昨天夜里看見的還要可怕?,F(xiàn)在,比她昨天夜里聽到的還要可怕的是老鼠國王從牙縫里擠出來的話:“嘻、嘻,小家伙,你要把你那些各式各樣的糖做成的小娃娃給我,否則我就咬你的那個(gè)咬核桃小人?!?/p>
第二天一早,瑪麗來到那個(gè)玻璃柜子前面,一看到那些用各式各樣的糖做成的小娃娃,她真的傷心極了。
(凌子/編譯,節(jié)選自《胡桃夾子》)
【閱讀手記】
想象是一種美,是一種源于實(shí)際而又突出奇思幻想的靈感。對于本文來說,故事中的想象是一種樂觀、詼諧的情感體現(xiàn)。閱讀選文,我們可知瑪麗是一個(gè)膽小卻善良的姑娘,她為了保護(hù)咬核桃的小人,犧牲了自己的糖果,這讓她的內(nèi)心非常難受;可是當(dāng)她救下了咬核桃的小人的時(shí)候,心里還是很高興的。
《胡桃夾子》是德國著名作家霍夫曼于1816年完成的一部童話作品。書中跌宕起伏的故事情節(jié)和作者大膽的想象賦予作品一種奇特的魔力。正是被這個(gè)故事的獨(dú)特魅力所吸引,法國著名作家大仲馬將它改編成了芭蕾舞劇的劇本。之后,俄羅斯著名音樂家柴可夫斯基又把它編寫成了享譽(yù)內(nèi)外的芭蕾舞劇——《胡桃夾子》。
【提升空間】
1.選文通篇運(yùn)用了什么修辭手法?這樣寫的好處是什么?
2.請分別用兩個(gè)詞語概括老鼠國王和瑪麗的形象特征,每個(gè)詞語不能超過6個(gè)字。