金姍姍

別動(dòng)，奶奶，我要給您畫(huà)張像。

奶奶，我先畫(huà)您的嘴巴吧。您嘴巴雖小，但整天嘮叨個(gè)不停?！捌鸫擦?，姍姍，你再不起床上學(xué)就要遲到了?！贝笄逶?，您就來(lái)到我床邊叫喊了。我背著書(shū)包出門時(shí)，您又嚷嚷道：“上課要認(rèn)真，要專心啊，不能做小動(dòng)作?！蓖砩戏艑W(xué)回到家吃飯時(shí)，耳邊又響起您叮囑的聲音：“飯要吃飽啊，不然怎么長(zhǎng)身體?。　蓖砩献龊米鳂I(yè)，我想看一會(huì)兒電視，您又來(lái)到我身邊，用那醇厚的嗓音催促著：“快去睡快去睡，不然早上起不來(lái)，到學(xué)校上課又沒(méi)精神，怎么好好學(xué)習(xí)??！”唉，在您面前，我永遠(yuǎn)是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。

奶奶，再畫(huà)您一雙手吧。您的手和別人的手并沒(méi)什么不同，但是，您的手卻又是那么的靈巧、勤勞、能干。爺爺不止一次地對(duì)我說(shuō)過(guò)，以前家里很窮，一家人身上穿的衣服都是由您紡線織布做，腳下穿的鞋也是您一針一線地做。而且您還要經(jīng)常通宵達(dá)旦地紡線、納鞋底。在冬天穿的厚棉鞋，別人至少要花三天時(shí)間才能做好，而您卻只需一個(gè)通宵就完成了。左鄰右舍的人對(duì)您佩服得不得了，說(shuō)您的手簡(jiǎn)直就是一雙神手。奶奶，我要用特寫鏡頭來(lái)畫(huà)您的手啊。

奶奶，接下來(lái)畫(huà)畫(huà)您的雙腳吧。有一次，我問(wèn)您這一生走過(guò)多少條路，趟過(guò)多少條河，翻過(guò)多少座山，您總是笑而不答。問(wèn)得多了，您就叫我去數(shù)天上的星星。天哪，星星哪里數(shù)得清?。〉瑫r(shí)我也知道您的意思了，可我哪肯這樣輕易放過(guò)，還是纏著您?！昂煤?，我就簡(jiǎn)單地講啊。”您說(shuō)，我點(diǎn)點(diǎn)頭，在您緩緩的講述中，我知道因?yàn)檫^(guò)去生活條件不好，洗衣要去村外兩三百米遠(yuǎn)的烏

沙河洗，燒飯的柴禾還要

去山上砍。時(shí)間久了，

附近的山都被大家砍得光禿禿的，但每天都要燒火做飯，沒(méi)辦法，只好翻幾道山，跑上十幾二十里路，才能找得到柴禾。而且，砍柴不僅很辛苦，還很危險(xiǎn)，因?yàn)闀r(shí)常會(huì)遇到馬蜂、狼、蛇……有一次，就是因?yàn)橛龅揭粭l蛇突然竄到您面前，為了避讓，您左腳不幸踩到旁邊一根尖竹樁上，戳了一個(gè)口子，頓時(shí)鮮血直流。可您簡(jiǎn)單地包扎一下后，硬是拖著受傷的腳把一擔(dān)柴挑回了家……

像終于畫(huà)好了，奶奶，您可以動(dòng)了。雖然還有鼻子眼睛頭發(fā)等沒(méi)畫(huà)，但有這三點(diǎn)足夠了，足以成為一幅像了，而且還是一幅慈愛(ài)的像，一幅勤勞的像，一幅堅(jiān)強(qiáng)的像，也是一幅最美最美的像！

（指導(dǎo)教師：周伯文）

作文將“奶奶”的生活歷程及對(duì)自己的關(guān)愛(ài)以點(diǎn)刻畫(huà)，行文成像，很是生動(dòng)，也在“畫(huà)”像的同時(shí)將一位慈祥的老人展現(xiàn)在我們的眼前。