“班主任是一個班級的靈魂，對樹立良好班風(fēng)起到了決定性的作用。在班級管理中，必須培養(yǎng)學(xué)生高度的學(xué)習(xí)自覺和高標(biāo)準(zhǔn)的紀(jì)律自覺，用人格塑造人格?！眮碜蕴旖驒C電工藝學(xué)院機電工程系的教師吳璇，在班主任競聘演講中頗有感觸地講道。

自9月8日起，學(xué)院專家評審組對六系一部225名教師進行班主任崗位競聘評審，從中選拔一批懂教育、懂管理、有責(zé)任心、有愛心的教師擔(dān)當(dāng)班主任。讓適合的人在合適的崗位上，人盡其才，努力營造“當(dāng)班主任最光榮、當(dāng)班主任最可敬、當(dāng)班主任最幸?！钡臏剀胺諊?。

天津機電工藝學(xué)院為深化人事制度改革，落實年中工作報告關(guān)于進一步加強班主任隊伍建設(shè)指示精神，全力建設(shè)一支素質(zhì)過硬、管理有方、作風(fēng)優(yōu)良的班主任隊伍，特別推出此項創(chuàng)新人才任用改革制度——班主任崗位聘任。這不是簡單的班主任聘用形式的改變，而是人才任用機制的變革。由“讓我干”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙伞?，由此為立志于班主任工作的教師搭建起一個展示自我能力、實現(xiàn)自身價值、收獲快樂成就的平臺。

（通訊員 劉 榮）