我胡亂地將一堆雞蛋放入水中，一不小心把昨天煮熟的一枚雞蛋也扔了進(jìn)去。我剛想用手去撿，忽然又停下了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，在許許多多的生雞蛋中，那枚熟雞蛋有些不同：生雞蛋靜靜地沉在水底，而熟雞蛋則悠然自在地漂浮在水面上。

“這是為什么呢？”一個(gè)大大的問號(hào)在我腦海中浮現(xiàn)。我懷著強(qiáng)烈的好奇心，決定探究一下這個(gè)奇怪的現(xiàn)象。

我開始了我的“探究模式”，按剛才那樣反復(fù)試了幾遍，結(jié)果與之前相同：依然是熟雞蛋無比愜意地享受著它的“漂浮之旅”，生雞蛋若無其事地練靜坐。我覺得，這樣盲目地探究下去，肯定難以解開其中的奧秘，我決定請教“電腦老師”。

“電腦老師”可真是神通廣大，我立馬就得到了答案：原來，生雞蛋的密度大于水的密度，而熟雞蛋的密度小于水的密度，所以生雞蛋會(huì)沉到水底，而熟雞蛋會(huì)浮在水面上。我簡稱這為“熟上生下”。

（224000）江蘇省鹽城市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（10）班 李瑾源

（指導(dǎo)老師：許 兵）

青果微點(diǎn)評(píng)：這是一篇探究類的作文，自然要先設(shè)懸念，在情節(jié)上加以設(shè)計(jì)，生活中有許多自然現(xiàn)象無不深藏奧妙，人是有好奇之心，自然會(huì)跟著你讀下去。