望著堆在書柜上滿滿一盒的彈珠，我的視線開始有些模糊……

對我來說，它們不僅是我童年最好的玩伴，更多的是承載著我童年的喜怒哀樂。彈珠，它們就像是夜空中最亮的星，點綴著我的整個童年。它們給我的不僅僅是快樂，還有那份量純真的友誼，沒有夾雜著一點雜質的友誼，每每望著彈珠，總希望它能夠帶我回那個最純真的年代。透過它們，我依稀可以聽到兒時的歡聲笑語。

擁有一盒彈珠是兒時財富的象征，每每有人從口袋中掏出一大把彈珠時，總會受到別的小伙伴投來羨慕的眼光。在那個什么都不懂，啥都沒有的年紀，一盒彈珠的含金量遠勝于現在滿兜的鈔票，有道是“有錢難買三顆珠”。于是乎彈珠便成為了地位的象征，套用現在的話就是：有珠，任性。

小時候為了打彈珠自然挨了不少罵，但每次卻依然樂此不疲。起初玩的時候也沒想過會迷上彈珠，但從體驗過一回贏的滋味后就欲罷不能，從此踏上一條“不歸路”。

打彈珠贏的滋味就像如今買彩票中了一樣，痛并快樂著。雖然每次打完彈珠回家難免會挨一頓臭罵。

每天的心情都不一樣，但與挨不挨罵無關。高興，是因為今天贏了，傷心，就是因為今天輸了太多的珠子，心里不甘心。

窮則思變，于是這種不甘心就變成了想贏的動力，但贏了又想贏更多，這就像賭徒一樣，只有更多沒有最多。

當然，打彈珠也讓自己“戰(zhàn)果累累”，磨破的褲腳，滿指頭的肉刺……

即使挨了不少罵，吃了不少苦，但這份快樂卻溫暖了我的整個童年。

隨著彈珠一次次的滾落，打彈珠的人也在一點點的成長，久而久之便成為了過去式，變成了我的書框上的裝飾。昔日一起玩耍的伙伴也開始各奔東西，不免讓人由生出“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”的感慨。

我們由稚嫩走向成熟，正如余秋雨先生所說，成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不再需要對別人察言觀色的從容，一種終于停止向周圍申訴求告的大氣，一種不理會哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的冷漠，一種無需聲張的厚實，一種能夠看得很遠卻又并不陡峭的高度。如今，我們都在這條路上努力去達到這一目標，卻又害怕失去當初內心的真誠?；蛟S彈珠是我最好的容器，不僅保管著我最快樂的時光，也記錄著我最純真的回憶。

恍惚間仿佛又聽到了伙伴們的叫喊：“逸峰，到你了！”

【簡評】

托物言志、借物抒情是散文（記敘文）寫作的常見筆法，上面的三篇習作中，李旻同學的《老屋》以優(yōu)美的語言，首尾呼應的技法，尤以真摯的情感打動人心；曹佳倩同學《外婆家的破瓷杯》以精妙的結尾，趙逸峰同學《滾落的彈珠》以獨到的選材奪人眼球，值得借鑒。

（指導老師：張巧生）