王冉

單個意象存在著多種解讀，是因為許多單個意象的內(nèi)涵存在著不確定性，它的象征含義不唯一，往往隨著詩人的心境、情感變化而變化。例如，不同詩詞中“燕子”意象的內(nèi)涵是不同的?！皫滋幵琥L爭暖樹，誰家新燕啄春泥”，白居易借寫鶯燕活動來展現(xiàn)春天的生機(jī)勃勃，表達(dá)詩人的喜悅之情;“舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家”，劉禹錫則用“燕子”棲息舊巢見證王謝家族的沒落，抒發(fā)時事滄桑變化、興衰枯榮的感慨;“去年春恨卻來時，落花人獨立，微雨燕雙飛”，晏幾道又用“燕雙飛”來表達(dá)對歌女小蘋的刻骨思念和自己的孤獨、落寞之情。

高考中，考查單個意象的理解呈上升趨勢。如2014年天津卷的《暮春山間》、2014年重慶卷的《商調(diào)·黃鶯兒》、2014年新課標(biāo)卷Ⅰ的《阮郎歸》等，都主要考查單個意象的理解。如何解讀古詩詞中的單個意象呢？

單個意象的多種解讀，可以從以下角度入手。

意象自身的內(nèi)涵。每個意象自身都具有一定的內(nèi)涵，我們在多角度解讀意象時，一般是以意象自身的含義為基礎(chǔ)，然后再根據(jù)意象在詩詞中的具體運(yùn)用，結(jié)合詩句分析，確定意象蘊(yùn)藏的意義。

例1 ?閱讀下面這首詩，然后回答問題。

醉 ?眠

唐 ?庚

山靜似太古，日長如小年。馀花猶可醉，好鳥不妨眠。

世味門常掩，時光簟已便。夢中頻得句，拈筆又忘筌。

【注】唐庚，北宋文學(xué)家，此詩為其謫居惠州時所作。

請品析詩的頷聯(lián)“好鳥不妨眠”一句中“好”字的妙處。

從詩歌標(biāo)題“醉眠”可知，詩人以“醉”為詩眼，描述遠(yuǎn)離世事紛擾、終日麻醉自己的人物形象，以致發(fā)出“夢中頻得句，拈筆又忘筌”的慨嘆。“好”鳥不妨眠，意指鳥的鳴叫并沒有驚醒詩人的夢，而是當(dāng)做自然的天籟之音入耳，此處分析從“鳥”意象自身的內(nèi)涵思考即可。參考答案：“好”字寫出了鳥鳴雖打破了山間的寂靜，但在詩人耳中聽來，與樹頭清風(fēng)，草中蟲鳴也沒什么兩樣，總是天籟，不妨高眠。

意象與意境的關(guān)系。單個意象能表現(xiàn)一種意境，但多個意象構(gòu)成的意境更豐富。分析意象的含義，可以聯(lián)系作者所要營造的整個意境，看意象對于表現(xiàn)意境有什么作用。

例2 ?閱讀下面的詩歌，完成后面的題目。

雙調(diào)·蟾宮曲 ?自樂

孫周卿

草團(tuán)標(biāo)①正對山凹。山竹炊粳，山水煎茶。山芋山薯，山蔥山韭，山果山花。山溜響②冰敲月牙，掃山云驚散林鴉。山色元佳，山景堪夸，山外晴霞，山下人家。

【注】①草團(tuán)標(biāo)：茅屋。②山溜響：山間泉流叮咚作響。溜，小股水流。

“掃山云驚散林鴉”與“月出驚山鳥”（王維《鳥鳴澗》）兩句中“驚”的起因各是什么？有什么相同的表達(dá)效果？請簡分析。

“掃山云驚散林鴉”一句要結(jié)合全曲的多個意象分析?！安輬F(tuán)標(biāo)”“山竹”等意象表明居住環(huán)境是在山中;“山溜響”是以動寫靜，細(xì)小的流水聲能聽得見，“云驚散林鴉”也就不足為怪了，多個意象構(gòu)成了幽深靜謐的意境，此處的“驚”運(yùn)用了襯托手法。參考答案：孫曲中“驚”的起因是云朵掠過山林;王詩中“驚”的起因是月亮升起，月光照射過來。兩首詩反襯出山間的幽靜。

意象與情感的關(guān)系。作者為了表達(dá)情感，常常將情感寄寓在意象上。很多意象都有相對固定的情感或意義，如“子規(guī)”表達(dá)的是思鄉(xiāng)或傷悲之情，但出現(xiàn)不固定意義或情感的意象時，就要聯(lián)系詩句中其它意象中蘊(yùn)含的感情或意義進(jìn)行分析，因為詩詞的感情可能會出現(xiàn)起伏，但總體上是協(xié)調(diào)一致的，都是為了表情達(dá)意服務(wù)。

例3 ?閱讀下面兩首詩，完成后面的題目。

秋齋獨宿

韋應(yīng)物

山月皎如燭，霜風(fēng)時動竹。夜半鳥驚棲，窗間人獨宿。

和韋蘇州《秋齋獨宿》

趙秉文

冷暈侵殘燭，雨聲在深竹。驚鳥時一鳴，寒枝不成宿。

兩首詩都寫到“鳥驚”，這對詩歌情感的表達(dá)有什么作用？請簡要分析。

分析兩首詩的“鳥驚”意象要結(jié)合作者所要表達(dá)的情感。韋詩的“獨宿”點明作者所處環(huán)境的孤獨。“夜半鳥驚”之動，驚擾了詩人，內(nèi)心的孤獨寂寞感油然而生。趙詩“驚鳥時一鳴”，直接導(dǎo)致“不成宿”，徹夜難眠，“驚鳥”既增添了凄寒氣氛，也是詩人自身的寫照。參考答案：兩首詩寫“鳥驚”，既寫出了夜的凄寒氛圍，也寫出了詩人內(nèi)心的孤獨、凄苦。

意象與主題的關(guān)系。詩詞中意象的選用都是為主題服務(wù)的，有時作者為了使主題表達(dá)更深刻，往往選用多個類似的意象來營造氛圍，多方面展現(xiàn)同一主題。能正確理解主題，意象的含義不言而喻。

例4 ?閱讀下面的詩歌，回答后面的問題。

詠懷·獨坐空堂上

阮 ?籍

獨坐空堂上，誰可與歡者？

出門臨永路，不見行車馬。

登高望九州，悠悠分曠野。

孤鳥西北飛，離獸東南下。

日暮思親友，晤言用自寫。

“孤鳥西北飛，離獸東南下”中的“孤鳥”、“離獸”對表達(dá)主題有何作用？

“孤鳥”“離獸”兩個意象在詩中的出現(xiàn)，給讀者帶來驚異，主要原因是登高遠(yuǎn)望不見人，唯見“鳥”與“獸”，而“鳥”是孤零零的飛，“獸”是離群之獸。聯(lián)系阮籍的志向與命運(yùn)，我們可以發(fā)現(xiàn)，寫“孤鳥”“離獸”不是目的，而是要表現(xiàn)他自己的心境，表達(dá)苦悶與孤獨的主題。參考答案：只見“孤鳥”“離獸”，既暗示了當(dāng)時的政治環(huán)境惡劣，也暗喻自己如“孤鳥”“離獸”般無可依托，真切地抒發(fā)了詩人欲親無人、孤獨苦悶的心情。

練習(xí)

1. 閱讀下面的唐詩，回答問題。

長信秋詞五首（其五）

王昌齡

長信宮中秋月明，昭陽殿下?lián)v衣聲。

白露堂中細(xì)草跡，紅羅帳里不勝情。

【注】昭陽殿是西漢趙飛燕得寵時住的寢宮，長信宮是在趙飛燕得寵時失寵嬪妃班婕妤住的寢宮。

詩歌使用了什么樣的藝術(shù)手法？“搗衣聲”反映了怎樣的情感？

2. 閱讀下面的詩歌，回答后面的問題。

獨居有懷

李商隱

麝重愁風(fēng)逼，羅疏畏月侵。怨魂迷恐?jǐn)?，嬌喘?xì)疑沈。

數(shù)急芙蓉帶，頻抽翡翠簪。柔情終不遠(yuǎn)，遙妒已先深。

浦冷鴛鴦去，園空蛺蝶尋。蠟花長遞淚，箏柱鎮(zhèn)移心。

覓使嵩云暮，回頭灞岸陰。只聞涼葉院，露井近寒砧。

詩歌的尾句“只聞涼葉院，露井近寒砧”表達(dá)了詩人怎樣的感情？

（提示：同寫“搗衣聲”，卻表達(dá)了不同的情感與主題）

參考答案

1. 對比襯托的藝術(shù)手法。作者用“搗衣聲”的“動”與“鬧”襯托月明草細(xì)的“靜”，“搗衣聲”的忙碌與寂寞無人問的冷清揭示了得寵與失寵的不同命運(yùn)，表達(dá)了失寵宮嬪的哀怨和內(nèi)心的苦楚。

2. 漂泊在外的游子每到深夜，在枯葉落地聲中，又清晰聽到砧聲陣陣，激起了詩人懷念家鄉(xiāng)與親人的情思。異鄉(xiāng)的砧聲讓他想起故鄉(xiāng)同樣的聲音，讓他向往家庭的溫暖，思念搗衣的妻子，感傷自己漂泊的命運(yùn)。