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      麻寧:我的青春在直播

      2015-05-30 10:48:04張蕾磊
      大學(xué)生 2015年1期
      關(guān)鍵詞:同學(xué)

      張蕾磊

      “青春是一場(chǎng)盛大直播,過(guò)了,就不能回頭,沒(méi)有重播,卻可以彩排。而你要做的是更好的儲(chǔ)備和預(yù)演,在孤獨(dú)一人的直播間里,用你的勇氣和努力,贏得更多人的聆聽(tīng)與喝彩?!边@是麻寧在電臺(tái)直播間領(lǐng)悟到的,為那些懷念青春、正青春的人們提供了審視青春的另一種角度?;赝^(guò)去,本科時(shí)是學(xué)霸、讀研時(shí)活躍于實(shí)踐,應(yīng)聘進(jìn)入電臺(tái)主動(dòng)從熱線記者做起,告別主播臺(tái)后創(chuàng)業(yè)于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng),麻寧一路走得很順,在“變得更好”和“得到更好”的過(guò)程中,她積極而努力。

      公共課我都坐第一排

      “我一路走來(lái)比較順,不是我有多聰明,是我對(duì)自己有規(guī)劃,沒(méi)有拖延癥,能把規(guī)劃執(zhí)行起來(lái)。”麻寧認(rèn)真地說(shuō)。

      就讀于河南的重點(diǎn)高中,成績(jī)不錯(cuò),麻寧坦言自己當(dāng)時(shí)的成績(jī)考不上北大、清華,因?yàn)閿?shù)學(xué)不太好。高三,麻寧參加新概念作文大賽獲得一等獎(jiǎng),有機(jī)會(huì)獲得保送資格。北京大學(xué)只能降10分,武漢大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)等大學(xué)只要上重點(diǎn)線就錄取。麻寧的選擇有著本能的務(wù)實(shí),她從自己的情況出發(fā),選了廈大。

      因?yàn)樯蠈脦熜挚忌狭吮本V播學(xué)院(現(xiàn)中國(guó)傳媒大學(xué))提前招生的文藝編導(dǎo)專(zhuān)業(yè),班主任推薦麻寧去試試,多條路多個(gè)選擇。麻寧看到專(zhuān)業(yè)里有個(gè)“文”字,覺(jué)得會(huì)跟寫(xiě)文章有關(guān),自己比較有優(yōu)勢(shì),就去北京參加面試。在現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名時(shí),有個(gè)師姐對(duì)麻寧說(shuō),可以報(bào)考三個(gè)專(zhuān)業(yè),既然都來(lái)了,報(bào)個(gè)播音系吧。播音系是廣院的王牌專(zhuān)業(yè),麻寧沒(méi)有想過(guò)要當(dāng)主持人,卻也沒(méi)有想太多,很聽(tīng)人勸地報(bào)了播音系。一試二試三試后,麻寧等來(lái)了通知:播音系和文編專(zhuān)業(yè)面試都合格。誤打誤撞之下,麻寧有機(jī)會(huì)讀廣院的播音系,她最終在高考志愿上填了播音系,順利被錄取。

      2003年9月,到北京廣播學(xué)院報(bào)到,麻寧開(kāi)始了大學(xué)生活。她有點(diǎn)失望,學(xué)校面積不大,也沒(méi)有氣派的圖書(shū)館,她感覺(jué)這不是自己想象中的大學(xué),心底里的北大夢(mèng)敲打著她的神經(jīng)。于是,麻寧開(kāi)啟學(xué)霸模式,成了藝術(shù)類(lèi)學(xué)校里比較另類(lèi)的學(xué)生?!按髮W(xué)期間,我沒(méi)有逃過(guò)一節(jié)課,公共課我都坐第一排。”麻寧笑著說(shuō)。麻寧速記能力強(qiáng),課堂筆記字跡清晰、條理清楚、內(nèi)容全面,因此到了期末,她的筆記就被大家拿去復(fù)印。麻寧曾在筆記上做了記號(hào),發(fā)現(xiàn)除了播音系和漢語(yǔ)言文學(xué)班外,動(dòng)畫(huà)學(xué)院、廣告學(xué)院的同學(xué)也在用她的筆記。更讓她意外的是,三年后,有同班同學(xué)回學(xué)校,看到有準(zhǔn)備期末考的學(xué)生們復(fù)習(xí)用的筆記還是麻寧版的。

      大一結(jié)束后的兩次期末考,麻寧排名第一,這讓她決定保持成績(jī),力爭(zhēng)保研。大二時(shí),看到師姐成功保送到北大,麻寧爭(zhēng)取保送的心更堅(jiān)定了,大二下學(xué)期,她明確了自己的目標(biāo),保研到北大。大四時(shí),一直保持第一名的麻寧在9個(gè)保送外校的名額中,成功獲得保研北大。事實(shí)上,麻寧也做好了兩手準(zhǔn)備,她參加了雅思考試,退一步的話(huà),可以申請(qǐng)留學(xué)。

      現(xiàn)在回想起來(lái),麻寧形容自己本科是過(guò)著研究生式的生活,很認(rèn)真地做學(xué)術(shù),參加的校園活動(dòng)不是很多;讀研究生的時(shí)候,她則活躍得多。麻寧在校廣播電臺(tái)當(dāng)副臺(tái)長(zhǎng),和同學(xué)們一起組織大型活動(dòng),研究生院的活動(dòng)、大事小情都由她主持,她還參加電視臺(tái)的節(jié)目當(dāng)嘉賓,給雜志寫(xiě)稿。

      互為別人家的孩子

      看起來(lái),麻寧的成長(zhǎng)之路的確是很順利,但是,不要小看這背后的努力和堅(jiān)持,此外,成長(zhǎng)中的挫折和彷徨一樣困擾過(guò)她。

      上大學(xué)前,麻寧一直是露著大奔兒頭,她覺(jué)得挺好,很多人會(huì)夸說(shuō)大腦門(mén)的孩子聰明,這讓她美滋滋的。到了大學(xué),系里一樣是大奔兒頭的老師很認(rèn)真地告訴她:“看看你的錄像,臉上的光……咱留點(diǎn)劉海,遮著點(diǎn)?!庇谑牵閷幖袅她R劉海。在播音系,常常有同學(xué)焦慮自己臉太寬不上鏡,卻不會(huì)意識(shí)到這可以是自己的一種風(fēng)格。對(duì)于麻寧和同學(xué)們來(lái)說(shuō),那時(shí)候很容易對(duì)自己無(wú)限否定,覺(jué)得哪兒都不好。老師們是見(jiàn)過(guò)那么多丑小鴨的蛻變的,老師的話(huà)一定要聽(tīng)。

      麻寧笑說(shuō),在播音系,很容易讓人有挫敗感,身邊的同學(xué)個(gè)個(gè)有文藝特長(zhǎng),讓她不自覺(jué)地自卑下。她以宿舍同學(xué)為例,宿舍長(zhǎng)是個(gè)南京姑娘,鋼琴十級(jí)、舞蹈團(tuán)團(tuán)長(zhǎng),曾入選過(guò)電影《金陵十三釵》的選角;貴州姑娘是在廣院主辦的中學(xué)生主持人大賽新苗杯上獲第六名,免專(zhuān)業(yè)課考試入學(xué);汕頭姑娘特別漂亮。剛?cè)胄r(shí),麻寧有段時(shí)間找不到自己的位置,她不知道自己的新概念一等獎(jiǎng)在同學(xué)眼中是很稀罕的,她意識(shí)不到能寫(xiě)文章是自己的優(yōu)勢(shì),反而要說(shuō)自己又不是來(lái)讀中文系的。那種感覺(jué)麻寧比喻為:就像是你說(shuō)自己游泳好,參加的是跨欄比賽,能算優(yōu)勢(shì)嗎?

      大二時(shí),一次宿舍同學(xué)在一起相互聊開(kāi)了,麻寧驚訝地發(fā)現(xiàn)大家都是互為“別人家的孩子”,每個(gè)人都有自卑的地方。來(lái)自方言區(qū)的潮汕姑娘說(shuō),自己的語(yǔ)音讓她很自卑,同學(xué)個(gè)個(gè)說(shuō)著一口不用練就很好的普通話(huà),她這個(gè)前后鼻音不分的人都不敢說(shuō)話(huà),覺(jué)得自己像是啞巴,還來(lái)讀播音系。貴州姑娘說(shuō),看到河南來(lái)的同學(xué)就覺(jué)得太牛了,成績(jī)都這么好,相比之下自己就是不學(xué)無(wú)術(shù)……現(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)的同學(xué)們都跟自己較勁,個(gè)個(gè)都有壓力,各種不開(kāi)心、不舒心。麻寧說(shuō),現(xiàn)在北京電視臺(tái)的主持人栗坤也是她的同班同學(xué)。栗坤一度覺(jué)得自己專(zhuān)業(yè)能力弱,播音不夠字正腔圓,常被老師批評(píng)?!八嗥涟?,每到被罵哭,她就會(huì)覺(jué)得自己到播音系來(lái)讀是個(gè)錯(cuò)誤,當(dāng)時(shí)應(yīng)該報(bào)表演系。”麻寧感慨,“所以,在你很迷茫的時(shí)候,不要把別人想得過(guò)于強(qiáng)大,把自己想得過(guò)于卑微?!甭閷幹д?,解除自卑的辦法是跟身邊人多交流。在她看來(lái),如果一段時(shí)間沉浸于自卑,你悶著不說(shuō),你觀察別人的任何舉動(dòng)都會(huì)覺(jué)得是沖著你來(lái)的,就很容易走極端。如果能跟宿舍同學(xué)坦率地聊一聊,就能卸下些包袱。再找個(gè)老師幫你確定下方向,要學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,沒(méi)必要拿自己的短板跟別人死磕。麻寧找到自己位置還是得益于寫(xiě)作能力。大一、大二各出了一本書(shū),讓系里的老師注意到她,于是系里大型晚會(huì)、活動(dòng)撰稿的活都派給了她。大二時(shí),逢50年校慶,晚會(huì)的撰稿、臺(tái)本是麻寧執(zhí)筆的。畢業(yè)時(shí),系里的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)的文案也是她來(lái)寫(xiě)。找到自己專(zhuān)長(zhǎng)的位置,就會(huì)看到自己的存在是有價(jià)值和意義的,也就肯定了自己,不那么擰巴。

      大三后,麻寧就不喜歡自己留劉海的樣子,然而把劉海留長(zhǎng)卻變得不那么容易了,常常在尷尬的不長(zhǎng)不短的時(shí)候顯得太過(guò)邋遢,不得不剪短了。留了剪、剪了留,10年后,麻寧終于把劉海留長(zhǎng),露出大腦門(mén),調(diào)整過(guò)來(lái)后,她覺(jué)得無(wú)比舒服。對(duì)于麻寧的新形象,有人說(shuō)她變丑了,瞬間老了10歲,麻寧完全不在意。她若有所思地說(shuō):“我覺(jué)得劉海是個(gè)很好的隱喻,表現(xiàn)了自己對(duì)自己的認(rèn)識(shí),以及怎么樣去考量未來(lái)的路,怎么樣悅納自己。SELF是強(qiáng)調(diào)自己,不是完全自我。”

      就從熱線記者做起

      2007年麻寧本科畢業(yè)時(shí),播音系非常好就業(yè),因?yàn)?008年有奧運(yùn)會(huì)。曾有單位向麻寧伸出橄欖枝,她堅(jiān)持要到北大讀研。招聘方說(shuō):“你就那么愿意去讀書(shū)嗎?過(guò)兩年找工作,不一定像現(xiàn)在這么好?!钡拇_,當(dāng)麻寧2009年北大新聞傳播學(xué)院畢業(yè)時(shí)趕上金融危機(jī),就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻。但是,麻寧一點(diǎn)也不后悔,她學(xué)到了更多有用的東西。

      麻寧笑說(shuō),因?yàn)楸究茣r(shí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)千軍萬(wàn)馬找工作,所以研二實(shí)習(xí)、找工作時(shí)戰(zhàn)斗值滿(mǎn)藍(lán),她覺(jué)得很有意思。她的職位目標(biāo)是媒體,但是企業(yè)先進(jìn)入校園開(kāi)始招聘,麻寧也積極投簡(jiǎn)歷,以積累面試經(jīng)驗(yàn)值,即使要從北大穿過(guò)大半個(gè)北京城到亦莊面試,她也跑去參加。這些面試經(jīng)歷,讓她了解到學(xué)傳播可以做哪些工作,也幫助她發(fā)現(xiàn)自己的新亮點(diǎn),比如市場(chǎng)部門(mén)就很歡迎她。在電臺(tái)工作5年后,辭職創(chuàng)業(yè)的麻寧切實(shí)地開(kāi)始為做市場(chǎng)而運(yùn)籌帷幄了。

      “后來(lái)想想,我覺(jué)得自己太拼了?!甭閷幋笮?。她一度在4家媒體實(shí)習(xí),以五加二、白加黑、不要休息時(shí)間的節(jié)奏積累職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。麻寧以筆試、面試第一的成績(jī)進(jìn)入北京廣播電臺(tái)。最后一輪面試時(shí),按照成績(jī)順序進(jìn)場(chǎng),麻寧是第一個(gè),她聽(tīng)說(shuō)會(huì)有很多領(lǐng)導(dǎo)在場(chǎng),進(jìn)去后還是嚇了一跳,里面坐著九臺(tái)一網(wǎng)的臺(tái)長(zhǎng)和總編們。當(dāng)她被問(wèn)到:記者和主持人的兩種崗位,想來(lái)干哪個(gè)?麻寧很認(rèn)真地說(shuō),她能勝任記者崗位,能很快地發(fā)揮作用。就這樣,麻寧進(jìn)入電臺(tái),成為一名記者。

      到了交通臺(tái),麻寧沒(méi)有選穩(wěn)定的跑口記者,而是當(dāng)起了跑現(xiàn)場(chǎng)的熱線記者。熱線記者接地氣,麻寧每天需要采制兩條新聞,不僅要在現(xiàn)場(chǎng)找到能接受采訪的群眾,還要找到相關(guān)部門(mén)進(jìn)行采訪。兩年間,麻寧接觸了很多底層的人和事,因報(bào)道兩不管社區(qū)面臨的困境而收到社區(qū)居民送來(lái)的錦旗,暗訪二手車(chē)交易時(shí)有過(guò)危險(xiǎn)一刻,有采訪絕癥老師和學(xué)生間情深意重的溫情故事……曬黑了,跑累了,麻寧都不那么介意,她在記者崗位很呆得住。“如果一上來(lái)就坐主播臺(tái),這些經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我永遠(yuǎn)得不到的。”麻寧說(shuō)。做了兩年熱線記者后,她當(dāng)起了跑口記者,跟發(fā)改委、交通委打交道比較多,知道了很多北京公交、地鐵的專(zhuān)用術(shù)語(yǔ)。之后,麻寧坐到主播臺(tái),開(kāi)始做直播節(jié)目。在邀請(qǐng)嘉賓做節(jié)目的過(guò)程中,麻寧樂(lè)于跟著嘉賓接觸一個(gè)個(gè)不同的領(lǐng)域,保持好奇心和學(xué)習(xí)的態(tài)度。

      順風(fēng)順?biāo)脑陔娕_(tái)工作,麻寧辭職時(shí)卻沒(méi)有太多猶豫?!拔覜](méi)有預(yù)見(jiàn)過(guò)要?jiǎng)?chuàng)業(yè),我無(wú)意中跟創(chuàng)業(yè)的人接觸多了,覺(jué)得他們做的事情都很好玩,就去問(wèn)、去了解?!甭閷幷f(shuō)。投身于新項(xiàng)目,麻寧做好了充分的準(zhǔn)備,她清楚,在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng),兩年可以看到一個(gè)項(xiàng)目的成敗,最差就是項(xiàng)目沒(méi)有做成,但是積累了管理經(jīng)驗(yàn),這是她在電臺(tái)最不容易獲得的積累?!拔覐膩?lái)不擔(dān)心自己會(huì)缺份工作。”麻寧自信地說(shuō)。

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