●季純
夜深了,四下里靜悄悄的。我的瞌睡蟲(chóng)爬上眼皮。我推開(kāi)兒子的房門,看到他依舊在用功苦讀,我說(shuō):“我睡了,你也早點(diǎn)兒睡吧!”每天晚上我都是重復(fù)同樣的話。兒子有時(shí)說(shuō)我:“你總讓我早點(diǎn)睡,說(shuō)我辛苦,高三了,人家比我用功的人多著呢!辛苦的也不是我一人?!蔽铱粗菔莸臉幼?、學(xué)習(xí)時(shí)間排得滿滿的,心里有一些疼惜。唯一能做的就是盡量給他一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,并在學(xué)習(xí)上幫他一把。
現(xiàn)在,無(wú)論我在家忙活什么,只要一聽(tīng)到兒子在自己的房間叫一聲老媽,我定會(huì)放下手中的活計(jì),“奉命”來(lái)到他的身邊。這時(shí),他一準(zhǔn)會(huì)把高考模擬數(shù)學(xué)題拿到我的面前,畫圈的是不會(huì)做的。我笑著說(shuō):“給你做題,我又得死好多的腦細(xì)胞了。”如若我?guī)追昼娭畠?nèi)做出,我通常會(huì)告訴他,題目并不難,有些地方肯定沒(méi)想到。這時(shí),他會(huì)爽快地去做,期間他大多時(shí)間讓我稍作提醒,而我總是故意賣關(guān)子,能不提醒盡量不提醒。做出來(lái)時(shí),他異常興奮。我倆互相講解自己的方法,比比看誰(shuí)的方法更簡(jiǎn)單,計(jì)算量更少、更不容易出錯(cuò)。若他苦思冥想依然做不出,我才會(huì)講給他聽(tīng)。他總是用他大大的眼睛一會(huì)兒看題一會(huì)兒看我,繼而做鬼臉,帶著頑皮的壞笑,拍著我的肩膀故作驚訝地說(shuō):“哇,你太機(jī)智了,你真的好機(jī)智哦!”我們兩個(gè)由母子關(guān)系瞬間變成了同學(xué)關(guān)系。我說(shuō):“你小子有知識(shí)盲點(diǎn)啊,微積分已經(jīng)不清楚了,你趕快翻開(kāi)課本看看?!?/p>
“有個(gè)專業(yè)是數(shù)學(xué)的老媽關(guān)鍵時(shí)候還真管用!”兒子由衷地感嘆了一句。
可是之前的狀況完全不是這樣。記得兒子上初三那年,我說(shuō),該管管他的學(xué)習(xí)了。他正好是青春期,走進(jìn)他學(xué)習(xí)的房子,他擺擺手,意思是讓我出去。我問(wèn)他,有什么不會(huì)的題沒(méi)有。他語(yǔ)速很快極不耐煩地連說(shuō):“沒(méi)有!沒(méi)有!沒(méi)有!”我感到很尷尬,于是,隨手拿起他的課本。他竟一把奪過(guò)去不讓我看。青春期的兒子竟如此叛逆,小時(shí)候那個(gè)拉著我的衣角奶聲奶氣叫媽媽、在草坪上踢一會(huì)足球就跑過(guò)來(lái)在我臉上親一下的兒子不見(jiàn)了。第一次,我的眼淚因?yàn)樗髁讼聛?lái)。也就是這一年,他對(duì)我的稱呼由“媽媽”升級(jí)成了“老媽”。
如今,他主動(dòng)要求我為他講題,和初三比,簡(jiǎn)直判若兩人。這種融洽的關(guān)系,說(shuō)到底,是源于兒子的主動(dòng)溝通。
兒子剛上高三時(shí),有一天夜里,我正在外散步,兒子發(fā)來(lái)信息:“我臥室的枕頭底下有給你們的東西,你們看一下,看完后回話!”我和愛(ài)人趕快回到家,枕頭下是兒子用白紙自做的一個(gè)信封。信封上面寫著致我最愛(ài)的人,下面寫著愛(ài)你們的兒子,背面寫著我砍倒了一棵櫻桃樹(shù),你們會(huì)怪我嗎?我的大腦急切地搜尋附近是否有櫻桃樹(shù)。我脫口而出:“哪里有櫻桃樹(shù)?家里也沒(méi)有斧頭嘛!”我一著急,腦子里竟是不好的念頭。這小子不是挺老實(shí)的嗎?怎么這么膽大竟然砍倒了櫻桃樹(shù)?莫非還做了什么出格的事?這時(shí),愛(ài)人笑了:“華盛頓砍倒了一棵櫻桃樹(shù),他父親并沒(méi)有怪他!”我笑自己一著急竟然忘了這一茬,于是,趕快打開(kāi)信封。
兒子寫了約有四千字的長(zhǎng)信給我們,大意是說(shuō)自己上高三了,第一次月考就沒(méi)有考好,導(dǎo)致在年級(jí)的名次下滑,但一定能迎頭趕上。其間敘說(shuō)了自己從初三到高三的心路歷程和對(duì)一些事物的看法。他還說(shuō)到了自己的感情問(wèn)題,說(shuō)自己戀愛(ài)了,對(duì)方是學(xué)霸級(jí)人物,他不會(huì)因?yàn)閼賽?ài)問(wèn)題而放松學(xué)習(xí)。希望我們能夠理解他。
最后,他說(shuō),為了寫這封信,寫到手疼,但也是一種勇氣和決心。這封信也許會(huì)打碎一些東西,希望打碎的是和父母間的屏障。看完這封長(zhǎng)長(zhǎng)的信,似乎看到兒子內(nèi)心的焦躁和壓力。于是,我和愛(ài)人分別發(fā)了短信給他。我寫到:“你砍倒了一棵櫻桃樹(shù),我們不會(huì)怪你!相信你會(huì)處理好一些關(guān)系,學(xué)習(xí)也會(huì)有大的進(jìn)步!我們永遠(yuǎn)愛(ài)你!”兒子很快回了短信,說(shuō),他非常感動(dòng),沒(méi)有想到父母待自己這么好,感動(dòng)到幾乎要流淚。
周末回家,他終于說(shuō):“我以后打算給宿管請(qǐng)個(gè)長(zhǎng)假,晚上回來(lái)住。我有不會(huì)的題你們兩個(gè)也可以幫我!”愛(ài)人說(shuō):“就是啊,我和你媽這么好的資源你不用就可惜了!”
每天早上,我們?cè)缭缙饋?lái)給兒子做早餐,盡量讓他吃得有營(yíng)養(yǎng)。然后,愛(ài)人開(kāi)車送他到學(xué)校。英語(yǔ)是兒子相對(duì)較弱的科目,愛(ài)人是個(gè)有心人,在手機(jī)上下載了英語(yǔ)單詞,短短的十幾分鐘車程,讓兒子在車上背誦。
說(shuō)來(lái)也怪,也就是這一次兒子的主動(dòng)溝通,就像捅破了窗戶紙,我們和兒子的關(guān)系越來(lái)越融洽。他的各門成績(jī)也穩(wěn)中有升。他也不避諱自己的一些想法,有的時(shí)候他還會(huì)故意惹惱我,像小時(shí)候一樣。看我真不高興了,他扶著我的肩說(shuō):“我的高中小女生,你不要這么小心眼,你開(kāi)心一點(diǎn)嘛?!比堑梦也挥傻眯Τ隽寺暋?/p>
高考就是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。青春何其相似!我當(dāng)年高考時(shí)流行一句話:萬(wàn)人爭(zhēng)過(guò)獨(dú)木橋。到兒子這里,流行語(yǔ)變?yōu)椋褐灰獙W(xué)不死,就往死里學(xué)。要過(guò)高考這一關(guān),雖無(wú)真刀真槍,也是拼殺得你死我活。不僅拼智力、拼心態(tài),還要拼身體。
轉(zhuǎn)眼間,離高考的日子越來(lái)越近,兒子依然在路上,正和時(shí)間賽跑。做人父為人母的我們,只盼他壓力小一點(diǎn),學(xué)得再輕松點(diǎn),到時(shí)候能夠正常發(fā)揮足矣。