曾瑋娓
中圖分類號:G806 文獻標識:A 文章編號:1009-9328(2015)06-000-02
摘 要 排舞是一種深受世界廣大人民喜愛的舞蹈,被稱為世界性舞蹈。它融合了國標舞的唯美優(yōu)雅和拉丁舞的熱情奔放,集舞蹈、藝術(shù)、體育為一體,集聚了許多社交舞步。它以其簡單易學(xué)、形式多樣、風(fēng)格迥異、內(nèi)容豐富深受廣大人民的喜愛,具有健身、健心、美育及終身鍛煉的價值。本文運用文獻資料法、專家訪談法、問卷調(diào)查法、數(shù)據(jù)統(tǒng)計法、邏輯歸納法對湘潭市岳塘區(qū)全健排舞運動的開展情況進行調(diào)查與分析,并對其影響推廣的因素進行分析。
關(guān)鍵詞 全健排舞 湘潭市岳塘區(qū) 分析
一、前言
排舞的英文為“Line-dance”,排舞是指跳舞的人群一起圍成一個圈或者站成一排排在音樂伴奏下通過自由的表現(xiàn)形式和不斷重復(fù)規(guī)定的舞步組合來愉悅身心的一項健身運動。排舞在中國的全稱為全健排舞,它以其簡單易學(xué)、形式多樣、風(fēng)格迥異、內(nèi)容豐富深受廣大人民的喜愛。排舞最早起源于美國西部鄉(xiāng)村民間交際舞,交際舞在美國又稱為交誼舞、舞會舞和舞廳舞,它來自于各個不同國家的民間舞蹈,它是以古老的民間舞蹈為基礎(chǔ),添加新的元素而發(fā)展起來的一種交際舞。在20世紀初期的美國,流行一種必須要男女雙方互相配合才能翩翩起舞的交際舞,這種交際舞存在著局限性,這在很大程度上限制了沒有舞伴但卻喜歡跳舞的人群學(xué)習(xí)舞蹈。在那時候的美國在一些社交舞俱樂部中,老師開始指導(dǎo)大家進行站成一排一排的團體舞蹈,不再是按固定的男女結(jié)伴站位形式開始一場舞蹈。排舞產(chǎn)生的最初的萌芽形式由此形成。在上世紀70年代排舞得到了真正意義上的發(fā)展,開始有人關(guān)注排舞運動,排舞在90年代后期開始向世界各地傳播。排舞自2000年傳入亞洲,2008年北京奧運會后,全健排舞作為一種新興的全民健身項目在北京、廣州、杭州、上海、成都等城市悄然推廣開來。
隨著排舞項目的快速發(fā)展,在2013年4月12日至14日湘潭市第一期排舞培訓(xùn)班在岳塘區(qū)文化活動中心開班授課,這次培訓(xùn)班的主辦方是由湘潭市體育局、岳塘區(qū)文體局、岳塘區(qū)健身輔導(dǎo)站一起舉辦的,來自湘潭市各企事業(yè)單位、各行業(yè)體協(xié)等單位的文體骨干和廣場舞愛好者近百人參加了這次培訓(xùn),促進湘潭地區(qū)全健排舞運動的發(fā)展。緊接著岳塘區(qū)代表隊在“舞動中國”全國排舞聯(lián)賽總決賽中取得一等獎的好成績,帶動更多的排舞愛好者加入的全健排舞運動中來,2014年6月舉行的“放飛夢想,舞動蓮城”湘潭市職工全健排舞大賽是由湘潭市總工會和湘潭市工會女職工委員會聯(lián)合辦理的,該大賽引起更多市民的關(guān)注,全健排舞運動在湘潭市掀起一陣熱潮。
二、研究對象與研究方法
(一)研究對象
湘潭市岳塘區(qū)開展全健排舞運動的44個社區(qū)的不同職業(yè)、不同年齡、不同生活水平的參與者及旁觀者600人。
(二)研究方法
1.文獻資料法
通過各文獻對2008年到2013年中的相關(guān)資料進行查閱、綜述、總結(jié)。為本論文的研究調(diào)查提供理論上的依據(jù)。
2.專家訪談法
通過各方力量聯(lián)系全健排舞專家和社會學(xué)專家進行當(dāng)面訪問,對全健排舞的發(fā)展進行深層次的了解,收集并記錄論文所要信息與數(shù)據(jù)。
3.問卷調(diào)查法
參閱大量文獻,通過面訪許多專家和社會學(xué)專家來指導(dǎo)設(shè)計問卷調(diào)查表,本問卷各問題具有較高的效度和信度。通過問卷調(diào)查表為本論文提供信息與數(shù)據(jù)。
4.數(shù)據(jù)統(tǒng)計法
根據(jù)研究的目的對回收的問卷調(diào)查內(nèi)容進行整理歸類,通過SPSS統(tǒng)計學(xué)軟件進行數(shù)據(jù)處理。
5.邏輯歸納法
運用邏輯歸納方法對得到的理論數(shù)據(jù)和資料進行歸納和邏輯推理,得出論文結(jié)論并提出相應(yīng)的意見和建議。
三、結(jié)果與分析
根據(jù)國家頒布的《全民健身計劃綱要》實施辦法的要求和全健排舞開展的基本情況制定了調(diào)查問卷,其內(nèi)容為:參與人員的基本情況,最初接觸排舞的時間,每天練習(xí)排舞的時間、場所及鍛煉的目的與影響鍛煉的因素,人們對排舞運動的喜愛及了解程度,獲取排舞運動信息的方式,學(xué)習(xí)排舞的價值取向,以及如何更好的開展全健排舞,如何更好的帶動更多的人群學(xué)習(xí)全健排舞等。
(一)參與人員的基本情況
根據(jù)調(diào)查結(jié)果分析,學(xué)習(xí)排舞的人群中97%為女性,男性只占總?cè)藬?shù)的3%,說明男性人群學(xué)習(xí)排舞的意識有待提高。其中30歲以下的人群占7%,該數(shù)據(jù)表明年輕人群學(xué)習(xí)排舞積極性不高。30至40歲的人群占總?cè)藬?shù)的32%,該年齡階段的人群學(xué)習(xí)排舞意識較強。40至55歲的人群占44%,該年齡階段人群有很強的學(xué)習(xí)排舞的意識。55至65歲年齡階段的人群占總?cè)藬?shù)的10%,65歲以上的占7%。表明年齡在40至55階段的人群進行排舞運動的較多。
他們當(dāng)中有的是政府機關(guān)干部、工人、企業(yè)人員、普通市民等,其中政府機關(guān)人員占總?cè)藬?shù)的8.2%,工人占總?cè)藬?shù)的19.1%,企業(yè)人員占總?cè)藬?shù)的30.5%,普通市民占總?cè)藬?shù)的42.4%,該數(shù)據(jù)說明企業(yè)人員及普通市民參加排舞運動的積極性較高。
(二)市民進行全健排舞鍛煉的目的
隨著現(xiàn)代經(jīng)濟的高速運轉(zhuǎn)及人民生活水平的不斷提高,人民不再局限于吃飽穿暖的生活,開始注重身心健康的發(fā)展,體育鍛煉已從最初的強生健體為目的的健身發(fā)展到集休閑娛樂、強身健體、社會交往為一體的體育鍛煉,從調(diào)查結(jié)果來看,參加全健排舞運動的青少年大部分都是以休閑娛樂為目的。中青年人參加全健排舞運動大多數(shù)是為了社會交往,加強人際交流,增進感情。老年人參加全健排舞運動大多數(shù)是為了增強體質(zhì)、活筋健骨、鍛煉身心。男性參加全健排舞運動主要是為了加強人際交往和增強體質(zhì),而女性參加全健排舞運動大多數(shù)是為了塑身減肥等。
(三)市民選擇進行全健排舞的場地特點為:以家居地點為中心,以就近鍛煉為基本選擇
大部分市民受工作時間和個人收人的制約,在選擇鍛煉的場地上基本選擇不需要任何費用的公園大多數(shù)市民選擇不需要任何費用的公園、綠地、休閑廣場及街邊空地等場所。
(四)市民對排舞運動的喜愛及了解程度
調(diào)查結(jié)果表明,70%的被調(diào)查者非常喜愛全健排舞運動,他們認為全健排舞運動可以健美塑形、陶冶情操還可以增進人與人之間的感情,達到身心合一的完美感受。同時由于音樂素材較為豐富,動作簡單易學(xué),舞曲風(fēng)格多樣,適應(yīng)人群廣泛。十只稱為人們參加健身運動的首選項目。30%的被調(diào)查者對全健排舞不是很了解,只是覺得和大家一起跳好玩,目的性不明確。
(五)市民獲取排舞運動信息的方式
在當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的時代,傳遞信息的方式多種多樣,人們獲取排舞的信息也就多種多樣了,通過傳統(tǒng)方式親人朋友之間介紹的占總調(diào)查人數(shù)的43%,其次是通過電視網(wǎng)絡(luò)知道全健排舞運動的占39%,還有就是在公園、廣場、社區(qū)看到其他人進行全健排舞運動而逐漸加入其中的占18%。
(六)影響全健排舞開展及推廣的因素
鍛煉意識不強烈,認為自身身體健康,無疾病,鍛煉與否不重要。投入時間太少,在調(diào)查過程中發(fā)現(xiàn)許多參加全健排舞運動的人們堅持時間不長,也沒有每天進行鍛煉。社區(qū)工作人員對體育工作不夠重視,缺少推廣。同時缺乏嚴格的組織與管理;社區(qū)中還存在不利于健康的娛樂意識,不少市民還沉迷于打牌、下棋等娛樂活動,將閑暇時間白白浪費,致使很多市民參加體育鍛煉的機會減少。
四、結(jié)論與建議
(一)結(jié)論
1.湘潭市岳塘區(qū)參加全健排舞運動的人群年齡階段主要集中在40-55歲的中年女性,且自發(fā)組織排舞隊并參加國家級賽事取得很好的成績。
2.通過調(diào)查研究表明影響全健排舞開展與推廣主要有以下幾方面因素:(1)自身因素,包括經(jīng)濟收入、時間、對全健排舞的了解程度與喜愛等因素;(3)環(huán)境因素,場地問題、設(shè)施要求等;(3)指導(dǎo)因素,社區(qū)體育的組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)等。
(二)建議
1.大力加強全健排舞運動的宣傳普及力度,由于目前有些市民對全健排舞認識模糊不清,對其健身效果及其他特點不夠了解,影響市民參加全健排舞運動的積極性。
2.國家政府增加對全健排舞運動的投入,重視體育場地的建設(shè),建設(shè)全健排舞的運動場地與設(shè)備等,以適應(yīng)市民開展全民健身運動的需要。
3.加大社區(qū)與社區(qū)之間的交往與溝通,達到共同發(fā)展共同進步。
4.開展多種形式的全健排舞的競賽活動,讓廣大市民踴躍參加,吸引更多的市民參加全健排舞。
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