陳俊宇/編輯 丁德武/插圖

敬老愛幼 勿忘防火

陳俊宇/編輯 丁德武/插圖

每年春節(jié)期間歷來是火災(zāi)多發(fā)高發(fā)期，不僅是生活用火、用電、用油、用氣高峰，也是各種商貿(mào)和慶?；顒?dòng)、人流物流聚集之時(shí)，加之燃放煙花爆竹的民俗助推，消防工作面臨更大考驗(yàn)。相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，近幾年來獨(dú)居老人、兒童、殘疾人士等已成為節(jié)假日火災(zāi)中最大的受害人群。如何保護(hù)弱勢(shì)群體在火災(zāi)中不受傷害，如何讓他們過上一個(gè)祥和而平安的新春佳節(jié)，已經(jīng)成為全社會(huì)近年來共同關(guān)心的一個(gè)話題。

典型火案

不幸遇難

老房子起火 七旬老太不幸身亡

2014年12月22日上午，上海市唐山路674弄老式里弄房屋發(fā)生火災(zāi)，殃及周圍多戶居民。一名75歲高齡的患病老太太不幸喪生火海。事發(fā)當(dāng)時(shí)，有10多輛消防搶險(xiǎn)車輛趕赴現(xiàn)場(chǎng)處置，起火的是一幢老式民宅二樓。周圍居民介紹：房間內(nèi)里住著一名75歲高齡的老太太行動(dòng)不便。消防人員在失火房間內(nèi)發(fā)現(xiàn)了被困的老太太，但是根據(jù)120急救人員確認(rèn)，老太太已經(jīng)不幸死亡。據(jù)悉，在火災(zāi)中不幸身亡的老太太前段時(shí)間生了一場(chǎng)病，剛從醫(yī)院回家養(yǎng)病，平時(shí)都是老伴看護(hù)，但火災(zāi)當(dāng)時(shí)老伴因買菜而外出了。

成功避險(xiǎn)

凌晨火災(zāi) 79歲老人成功自救

2014年6月17日凌晨，湖北省武漢市江岸區(qū)華清園小區(qū)內(nèi)，9樓79歲居民黃某家廚房起火，當(dāng)天凌晨0點(diǎn)30分許，消防隊(duì)接到報(bào)警后，趕赴黃老家中，撲滅大門右側(cè)廚房的大火?！盎饻缌?，廚房還傳出吱吱的燃?xì)庑孤┞??！本仍藛T進(jìn)入黃老家中施救時(shí)，室內(nèi)的煙霧讓人無法辨別方向，在老人家屬的指引下，消防員找到黃老的臥室，此時(shí)，黃老手拿打濕的白色毛巾，正在陽(yáng)臺(tái)上大聲求救。黃老因?yàn)樵诘谝粫r(shí)間采取了防護(hù)措施，之后又冷靜報(bào)警，等待消防救援人員到來才保住了性命。

問：老年人家庭為什么容易發(fā)生火災(zāi)？

答：目前,雖然社會(huì)及集體經(jīng)常關(guān)注老人,但大家對(duì)老年人的關(guān)注主要體現(xiàn)在生活上的照顧和精神上的慰藉,對(duì)其消防安全的關(guān)注度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,甚至根本沒有這方面的意識(shí)。加之不少老年人過分節(jié)儉,對(duì)家中可能發(fā)生火災(zāi)隱患的電氣線路或者電器抱有“新三年、舊三年、縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”的想法,電器發(fā)生老化或故障后仍不肯丟棄、更換,而家人又未對(duì)此引起重視,這就極易留下火災(zāi)隱患。

與此同時(shí),老年人已退休,在家時(shí)間較長(zhǎng),自身接受新知識(shí)的能力不斷下降,加上老年人本身就年老體弱、行動(dòng)不便,極易受到火災(zāi)的傷害。而且,他們的消防安全防范意識(shí)較差甚至是漠視消防安全。此外,獨(dú)居老人缺乏消防安全監(jiān)護(hù)的問題也十分嚴(yán)重。有的老人與子女分開居??；有的老人本就是單身獨(dú)居。一旦發(fā)生火災(zāi),他們的處境確實(shí)堪憂。在市郊、鄉(xiāng)村的老年人的消防安全就更加觸目驚心。在市郊、鄉(xiāng)村等區(qū)域,對(duì)老人安全方面的關(guān)愛更加不成熟,特別是隨著越來越多的年輕人流入城市,市郊、鄉(xiāng)村的空巢家庭和獨(dú)居老人大量出現(xiàn)。這無疑增加了他們的危險(xiǎn)。

消防支招

第一招：老年人家庭不在屋內(nèi)、走道、陽(yáng)臺(tái)堆放雜物、廢品，以免堵塞安全疏散通道；幫助老人定期清理灶臺(tái)和煙道油污，不在灶臺(tái)周圍存放易燃物，煮食時(shí)人不走遠(yuǎn)，出門前要關(guān)電、關(guān)燃?xì)狻?/p>

第二招：及時(shí)提醒老人更換老化或劣質(zhì)接線板；安全使用電器，電熱毯、滅蚊器、取暖器用完要及時(shí)拔掉插頭，不折疊使用電熱毯；使用明火取暖時(shí)，切記不在火源旁邊存放易燃可燃物，家中如設(shè)有佛堂、香爐，要及時(shí)熄滅煙灰，不在周圍堆放可燃祭品，子女可鼓勵(lì)老人盡量去寺廟燒香。

第三招：不隨手亂扔煙頭，不躺在沙發(fā)上和床上吸煙。發(fā)生火災(zāi)時(shí)，首先迅速逃生，不要貪戀財(cái)物，不盲目救火，及時(shí)呼救和報(bào)警。

典型火案

不幸遇難

一手工工場(chǎng)火災(zāi)14名殘疾人遇難

2012年12月26日，德國(guó)南部一家做圣誕商品的殘障人手工工場(chǎng)被大火吞噬。突如其來的火災(zāi)不僅讓圣誕飾品化為灰燼，還奪去了14個(gè)人的生命。這座手工工場(chǎng)屬于德國(guó)的慈善機(jī)構(gòu)，總共可以提供120個(gè)工作崗位，雇用的都是智障以及智力和身體多方面殘障人士，主要從事一些簡(jiǎn)易的手工加工工作。正常情況下，人們可以憑借所學(xué)的消防知識(shí)以及消防設(shè)施快速逃生，不應(yīng)該造成如此大的傷亡。但是當(dāng)消防人員第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那里亂作一團(tuán)，大部分人不知所措，有些人在輪椅上坐以待斃。死者基本都是由于煙霧中毒而亡的。

成功避險(xiǎn)

家中出現(xiàn)大火 殘疾人機(jī)智借助網(wǎng)絡(luò)從火災(zāi)中逃生

2011年1月20日，美國(guó)51歲的Robert Chambers因患有肌肉萎縮癥行動(dòng)不便，當(dāng)時(shí)他獨(dú)自一人在家，不料廚房的烤面包機(jī)引發(fā)了火災(zāi)，整間房子開始被濃煙籠罩，更要命的是他的電話也沒有帶在身邊。 Robert Chambers沒有慌亂，他急中生智，想到了自己平時(shí)愛玩的一款網(wǎng)游《Evony》。于是他馬上登錄進(jìn)入到了游戲的聊天室中，讓其他玩家?guī)退麍?bào)警。10分鐘后，Robert Chambers被趕來的救援人員轉(zhuǎn)移到了安全地帶。

問：殘障人士為什么更容易誘發(fā)火災(zāi)？

答：人體正常功能缺乏或喪失的人叫殘疾人。我國(guó)目前有殘疾人6000萬,占全國(guó)總?cè)丝?%。在日常工作、生活中,與火接觸時(shí),往往可能會(huì)因?yàn)樽陨砟稠?xiàng)功能的缺乏或喪失而較易引起火災(zāi)。一是精神病人縱火和玩火引發(fā)火災(zāi)。據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)目前共有各種精神病人1740余萬,而且這個(gè)數(shù)字仍在不斷擴(kuò)大。國(guó)家目前無法將其全部收容到精神病院，部分流落在社會(huì)中的精神病人,出于潛意識(shí)往往對(duì)“火”很感興趣,或燒火取暖,或點(diǎn)火戲玩,一不小心,就會(huì)引火成災(zāi),造成巨大生命財(cái)產(chǎn)損失。一個(gè)身體健康的人要做到自救也許并不難，但是一個(gè)身有殘疾的人,往往會(huì)因視覺不敏,聽覺不靈,四肢不全,用火用電多有不便,再加上消防觀念淡薄,防火意識(shí)不強(qiáng),就極易引發(fā)火災(zāi)?；馂?zāi)發(fā)生以后,他們往往又會(huì)因自身?xiàng)l件限制，存在反應(yīng)較慢、火情發(fā)現(xiàn)晚、自救能力低等問題，遇到火災(zāi)時(shí)必然要受到更大的威脅。

消防支招

第一招：殘疾人朋友，平時(shí)在手機(jī)里應(yīng)當(dāng)設(shè)置兩個(gè)以上緊急求救電話，發(fā)生火災(zāi)后，可以利用手機(jī)中的緊急求助電話呼救。如何快速找到救援人員，把信息傳遞出去是解決問題的關(guān)鍵。

第二招：殘疾人朋友的家中可以購(gòu)買一副銅鑼，平時(shí)先和周邊鄰居打好招呼，如果聽到鑼鼓聲就表示家里發(fā)生了險(xiǎn)情，如果發(fā)生火災(zāi)就敲擊身邊的銅鑼，以便救援人員趕過來。

第三招，殘疾人朋友平時(shí)可以在自己的床邊放一副火場(chǎng)逃生面罩。如果發(fā)生險(xiǎn)情或者火災(zāi)，及時(shí)戴上火場(chǎng)逃生面罩，如果一下子逃不出來，戴上了面罩可以為救援提供時(shí)間。四是在床邊放置一桶備用的水，如果發(fā)生了火災(zāi)，火勢(shì)在向身邊蔓延的時(shí)候，我們可用水桶里的備用水澆濕被子，阻止火勢(shì)向床上蔓延；還可用將床單浸濕捂住口鼻，避免窒息。

典型火案

不幸遇難

暑假兒童玩火致2人死亡

在廣東省廣州市天河員村四橫路程介村，一對(duì)夫婦帶著兩個(gè)小孩，5歲的女兒和2歲的兒子，夫妻靠在街頭賣鴨脖為生。2012年1月29日，夫妻二人張羅著孩子吃過晚飯后便出門擺攤了，小孩則被關(guān)在房子里玩。他們住的地方是一棟三層出租屋的二樓，大約七八平方米，里面擺了兩張床。母親出門時(shí)擔(dān)心孩子亂跑，還將鐵門反鎖了起來。晚上7時(shí)多，兩個(gè)小孩在屋里燒紙片玩火，將屋內(nèi)雜物引燃，火勢(shì)越來越大，受驚嚇的小孩往外跑，但門被鎖上了，想爬窗戶，窗戶又裝了防盜網(wǎng)，煙熏火燎下，兩個(gè)孩子在劫難逃。孩子父親察看現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)窗戶上面有幾道明顯的抓痕，顯然是5歲的女兒拼命向上爬留下的痕跡，她可能爬到一半就被煙熏倒了。后來趕來的群眾施救時(shí)，發(fā)現(xiàn)鐵門依舊鎖著，直到找到房東撬開鎖時(shí)，擺攤的母親才回到家，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)孩子一個(gè)倒在床中間，一個(gè)倒在窗戶底下。

成功避險(xiǎn)

火災(zāi)中10歲女孩救了全家

2015年1月14日凌晨4時(shí)01分，浙江省玉環(huán)縣玉城街道解放塘農(nóng)場(chǎng)新民小區(qū)的一處室外電動(dòng)車停車棚發(fā)生火災(zāi)。雖然這場(chǎng)火在半個(gè)小時(shí)后就被撲滅了，但因?yàn)橛咳胱≌臒熿F太濃，造成往樓道逃生的8名居民遇難。而1號(hào)樓四樓一戶人家的逃生，全靠10歲的女兒。聽到有人喊，楊女士叫醒了老公，準(zhǔn)備和女兒從樓梯逃生。10歲女兒說：“老師上課時(shí)候說，遇到火災(zāi)首先要用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴。”夫妻倆馬上跑到衛(wèi)生間打濕了三條毛巾。“女兒跟我們說，煙這么大，應(yīng)該把門關(guān)了，把門縫也堵了，待在房間里等待救援。”楊女士聽了女兒的話，放棄了從樓梯逃跑。“后來，我們從抽屜里找了手電筒，在窗戶邊上畫圈圈，希望外面的消防能夠看到?！弊罱K一家三口都順利獲救了。

問：為什么兒童更容易誘發(fā)火災(zāi)？

答：消防部門分析，造成火災(zāi)中兒童死亡人數(shù)眾多的原因主要有三方面。首先，兒童玩火是引發(fā)火災(zāi)的原因之一；其次，部分幼兒園或中小學(xué)校消防安全隱患突出，特別是城鄉(xiāng)接合部、經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)校以及打工子弟學(xué)校。有的幼兒園或?qū)W校私拉亂接電線，宿舍內(nèi)違章使用電熱器具，造成學(xué)校用電負(fù)荷增大，很容易使電器保險(xiǎn)、開關(guān)、電線接頭短路，有的學(xué)校未按規(guī)定配備相應(yīng)的滅火和應(yīng)急疏散器材等；第三，有些家庭消防安全意識(shí)不強(qiáng)，違章用火用電，一旦失火，往往殃及兒童。例如有的家庭存在臥床吸煙、隨手亂扔煙頭等情況；有的家庭液化氣軟管長(zhǎng)年不更換，電線老化不進(jìn)行檢查維修等。

消防支招

第一招：教育兒童不要玩火，火柴、打火機(jī)不是玩具，不能隨便玩。點(diǎn)蠟燭、點(diǎn)蚊香有火災(zāi)危險(xiǎn)性，使用時(shí)應(yīng)注意遠(yuǎn)離可燃物；教育兒童不要擺弄家里的電器、煤氣、灶具開關(guān)等，家用電器、家用燃?xì)舛即嬖诨馂?zāi)危險(xiǎn)性，應(yīng)當(dāng)在大人的監(jiān)護(hù)下安全使用。

第二招：教育兒童在無監(jiān)護(hù)人或者其他成年人陪同看護(hù)時(shí)，不得單獨(dú)燃放煙花爆竹，不得私自碰拿家里存放的易燃易爆危險(xiǎn)品；讓兒童知道家里哪些地方容易發(fā)生火災(zāi)，遇有火災(zāi)時(shí)怎樣報(bào)警。知道家庭及住宅樓發(fā)生火災(zāi)時(shí)疏散的途徑。

第三招：教育兒童在通過煙氣彌漫的火場(chǎng)時(shí)，要彎著腰弓著背低姿勢(shì)行進(jìn)或匍匐爬行，不要深呼吸，要用濕毛巾蒙住口鼻。一旦身上著火，不要亂跑，要馬上站住，就地躺下打滾，以壓滅身上的火。困于火場(chǎng)時(shí)，要撥“119”電話向消防隊(duì)員求救。

第四招：教會(huì)兒童如何呼救以及何時(shí)呼救。核對(duì)報(bào)警電話號(hào)碼目錄，教會(huì)兒童撥打急救電話。在家內(nèi)的所有電話旁張貼緊急電話號(hào)碼，并向兒童解釋每個(gè)號(hào)碼何時(shí)呼救，甚至教會(huì)兒童如何及時(shí)尋求援助。如果孩子還不識(shí)字，用圖畫制作一個(gè)緊急電話號(hào)碼，這能幫助孩子識(shí)別正確的呼救號(hào)碼；告訴兒童火災(zāi)對(duì)人類造成的傷害，發(fā)生火災(zāi)時(shí)知道從什么地方逃生。教會(huì)孩子如何辨認(rèn)火災(zāi)信號(hào)，確信孩子知道煙霧探測(cè)器、火災(zāi)警報(bào)器以及社區(qū)警報(bào)系統(tǒng)的聲音特征；教會(huì)孩子記住他們家長(zhǎng)的姓名、家庭住址以及電話號(hào)碼，以便疏散出來后及時(shí)與家人取得聯(lián)系。