美國 學校暑假大部分沒有作業(yè)，假期里各種各樣的活動非常多。小學至高中的孩子熱衷做義工、賣報、做漢堡、送比薩，利用暑假接觸社會，掌握生活技能，目的是熟悉社會，從小培養(yǎng)對社會的責任感。

德國 中小學生沒有暑假作業(yè)，也沒有任何補習班和培訓班，這是德國法律明文規(guī)定的。課外活動也一律停止，所有學校統(tǒng)統(tǒng)關門大吉。

澳大利亞 暑假，家長會帶著孩子們出門旅游，去海灘游泳沖浪，去博物館參觀，或者帶著孩子們去郊外野營，甚至學習做菜，做家務。

俄羅斯 家長會讓孩子在暑假做一些力所能及的體力活，比如種菜，收獲水果，照顧小動物，給小鳥安裝過冬的小木屋，修理籬笆和蓄水池等等。

英國 通過野營，把孩子帶離“水泥”城市，帶離電視、電話化了的生活，回到大自然，在老師的帶領下，觀察美麗的動植物，搭起小帳篷，劈柴，做飯，采摘蔬菜、水果，自己動手創(chuàng)造生活。

加拿大 暑假生活是每個孩子最快樂的時光，他們不用忙于暑假作業(yè)和各種補習班，更多的是在種類豐富的夏令營度過，前往藝術館、博物館、大學、旅游勝地等。

法國 孩子暑假就是“放開玩”，完全根據興趣愛好做喜歡的事情。有些孩子還與其他國家孩子交換度假，即到英國、西班牙或是意大利的某個家庭，一面度假，一面進修外語。