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      微電影聲音現(xiàn)狀研究

      2015-07-12 13:33:56重慶郵電大學(xué)傳媒藝術(shù)學(xué)院400059
      大眾文藝 2015年6期
      關(guān)鍵詞:音樂

      丁 波 (重慶郵電大學(xué)傳媒藝術(shù)學(xué)院 400059)

      微電影聲音現(xiàn)狀研究

      丁 波 (重慶郵電大學(xué)傳媒藝術(shù)學(xué)院 400059)

      電影聲音包括人聲、音響和音樂,微電影聲音是最具有當(dāng)代品格的聲音。由于微電影的發(fā)展正蒸蒸日上,還有很大的發(fā)展空間,所以筆者認(rèn)為對(duì)于微電影進(jìn)行較為全面的研究很有意義,并且筆者力圖對(duì)微電影的聲音現(xiàn)狀進(jìn)行較為全面的研究,希望能為微電影在以后的創(chuàng)作和發(fā)展提供借鑒和參考。

      微電影;聲音;現(xiàn)狀分析;特征

      從2012年開始,微電影以一種不同于以往影視節(jié)目的一種新的面貌和形式出現(xiàn)在人們面前,它借助新媒體平臺(tái)進(jìn)行迅速廣泛地傳播,并越來越受到關(guān)注。微電影是一種大眾話語權(quán)。微電影和微博、微信一樣,具有很強(qiáng)的網(wǎng)絡(luò)色彩,相比于現(xiàn)實(shí)語境中的發(fā)言權(quán),人們通過微電影能夠更自由、更感性地表達(dá)對(duì)社會(huì),這種話語權(quán)對(duì)于草根而言,是非常重要的;并且對(duì)人生的認(rèn)知和情感,并贏得受眾和社會(huì)的關(guān)注與回饋,獲取存在感和自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。囿于傳播媒介的限制,微電影在聲音、音效的創(chuàng)作上,相對(duì)來說比較粗糙。本文為此具體研究了微電影聲音現(xiàn)狀,現(xiàn)報(bào)告如下。

      一、我國微電影的發(fā)展特點(diǎn)分析

      (一)微電影的含義

      如今,新媒體的發(fā)展不僅改變了人們的生活方式,獲取資訊、與人交流、信息共享等都離不開新媒體,其發(fā)展之迅猛也正逐漸成為主流媒體。微電影作為一種新的影視藝術(shù)形態(tài),在其迅速發(fā)展的同時(shí),涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的作品。電影是藝術(shù)和科學(xué)發(fā)展的結(jié)晶體,是一門綜合藝術(shù),它包含著戲劇、文學(xué)、繪畫、音樂、舞蹈、攝影等某些元素,是一種以視覺形象為主、時(shí)空兼?zhèn)洹⒙暜嫿Y(jié)合的綜合藝術(shù)。而微電影也是一種電影,能夠真實(shí)的反映現(xiàn)實(shí)生活,同時(shí)可以二度創(chuàng)作符合假定性的特征。其包含了十分豐富的藝術(shù)元素,并且融合了這些傳統(tǒng)的藝術(shù)門類。除此之外,具有完整的故事情節(jié)也是微電影與電影的相同之處,并且是必不可少的特征。 為此我們認(rèn)為,微電影是與電影的表現(xiàn)手法和藝術(shù)形式相同,故事情節(jié)完整的一種新型電影形式,其依靠新媒體進(jìn)行傳播,時(shí)間在幾十秒到幾十分鐘不等,并且具有投入資金少,拍攝時(shí)間短的特征。電影是成熟的視頻形態(tài),所以我們更多地直呼其名“電影”;而微電影現(xiàn)階段尚不成熟,有人以其屬概念特征、共性特征來稱之為“視頻短片”也無不可;因此完全可以用某種概念-“微電影”示人,而不必再強(qiáng)調(diào)它是視頻短片。但微電影已具備了自己的美學(xué)和社會(huì)學(xué)特征,并形成了廣泛影響力,具有了獨(dú)立品質(zhì),已經(jīng)成為一種獨(dú)特的視頻類型。

      (二)微電影的特征

      1.創(chuàng)作感覺

      作為微電影,可能更重要的是有“感覺”,故事一定要簡單。微電影應(yīng)該是有感覺的,一種細(xì)小的感覺,用最簡單的故事去傳達(dá)這種“感覺”。東西方電影的最大差異是:我們很多的細(xì)節(jié)一般都是假的,是杜撰的,很多故事是編的,所以整個(gè)作品也顯得很假。當(dāng)然,微電影由于篇幅所限,它必須是短快小微的,用最短的時(shí)間表達(dá)我們最平實(shí)的東西,很快的感染觀眾,是我們需要做的事情。而感動(dòng)人的往往是語言中的小細(xì)節(jié)、動(dòng)作中的小細(xì)節(jié),請(qǐng)注意有時(shí)這些細(xì)節(jié)可能恰恰是我們?cè)谏钪腥菀缀雎缘摹.?dāng)我們用鏡頭語言,調(diào)度甚至特效等手段把這些細(xì)節(jié)放大以后,這些真實(shí)的細(xì)節(jié)往往會(huì)喚起觀眾最真誠的感動(dòng)。

      2.完整表現(xiàn)

      大電影是列賓的現(xiàn)實(shí)主義畫派,微電影則是莫奈的印象畫派。大電影是工筆畫,微電影則是寫意畫,寥寥幾筆,勾勒一幅畫,而精彩之處又需精心描繪。微電影一定是完整的,凝練有深度的,絕不是凌亂的碎片化信息。從文化層面來講,微電影是大眾文化、草根文化的體現(xiàn),不單是致力于經(jīng)濟(jì)利益的獲取或藝術(shù)至上的個(gè)人追求;反觀電影,現(xiàn)在依然是一種精英文化的體現(xiàn),具有很強(qiáng)的藝術(shù)性或商業(yè)性,普通大眾很難參與其創(chuàng)作和運(yùn)營。

      3.大內(nèi)涵

      微電影的數(shù)量目前是很多的,風(fēng)格也非常多樣,但是非常精彩的,真正具備藝術(shù)價(jià)值的,我認(rèn)為還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。廣告性質(zhì)的作品有點(diǎn)多,僅僅體現(xiàn)著商業(yè)價(jià)值但是沒有哲學(xué)價(jià)值,很多也不具備文學(xué)價(jià)值。無論是大電影還是微電影,其本質(zhì)都應(yīng)該是電影,技術(shù)上應(yīng)該是統(tǒng)一的,都是用鏡頭說話,用影像說話。

      4.大容量和承載面

      微電影只是一個(gè)載體,重要的是借助這種藝術(shù)手段,在很短的時(shí)間內(nèi)抓住一種感覺,起碼要做到是一種縮影,這是微電影的靈魂。微電影做得好的,有以前的短片,只是現(xiàn)在不稱其為“短片”,與今天技術(shù)的發(fā)展、傳播載體的變化都有關(guān)系,所以把短片的概念換成了微電影或微視頻,更視覺化、影像化的東西,用微電影這個(gè)詞可能更準(zhǔn)確而不僅僅是電影的概念,不僅僅是長和短的區(qū)別。

      二、微電影的聲音表現(xiàn)

      (一)電影中的聲音

      從電影第一次說話到今天多元化的聲音制作,不斷創(chuàng)新的聲音內(nèi)容強(qiáng)烈的感染著受眾的聽覺器官。數(shù)字技術(shù)的進(jìn)入,使微電影中的聲音改變了傳統(tǒng)聲音的制作方式和審美追求。電影聲音理論是電影學(xué)理論框架中重要的組成部分之一,當(dāng)前處于后現(xiàn)代語境中的微電影中的聲音以其顛覆性的改革、出其不意的作風(fēng)成為了聲音世界里一支強(qiáng)勁的隊(duì)伍,它對(duì)于建構(gòu)電影學(xué)理論以及推動(dòng)電影學(xué)科的發(fā)展起到了極為重要的作用,帶給大眾源源不斷的感嘆和驚喜。。

      (二)微電影的聲音表現(xiàn)特點(diǎn)

      1.宣泄性特征

      并且微電影向來具有實(shí)驗(yàn)色彩,是個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的一種書寫,是對(duì)個(gè)人情緒的一種感性的宣泄。微電影聲音非常注重這種宣泄感,宣泄是新銳人情緒的張揚(yáng),是其內(nèi)心世界毫無保留的體現(xiàn)。他們選擇了搖滾,這種怒吼式的表達(dá)方式與其說是一種表演,當(dāng)內(nèi)心充滿對(duì)這個(gè)世界對(duì)人生的種種迷惑、期待,不如說是一種情緒的宣泄和釋放。

      2.大眾化特征

      在微電影中,聲音的組成包括人聲、音樂和音響。由于制作經(jīng)費(fèi)和播放終端的限制,微電影的聲音構(gòu)成相對(duì)簡單,層次少;碎片化的特點(diǎn)使其較多的使用音樂和畫外音,塑造整體上相對(duì)連貫的時(shí)空;很多微影片中的聲音都具有樸素、通俗,恣意宣泄情感的特點(diǎn),并且具有強(qiáng)烈的時(shí)代感,創(chuàng)作人員把握住了大眾的心理,用通俗的聲音語言傳遞對(duì)邊緣人群的關(guān)注。而在音樂上,微電影不同于電影多樣的原聲帶,大多以一首為主旋律,并與主題相應(yīng)。

      3.初始化特征

      專輯中的《靜靜凝望你》則有著極強(qiáng)的長鏡頭感,輕盈律動(dòng)的旋律,極像是小女生才有的那種柔美和清純的浪漫,帶點(diǎn)可愛又充滿率真?!痘ㄩ_時(shí)節(jié)》的音調(diào),倒似充滿著一種懸念的氣息,配合電影中小女生尋找男孩時(shí)的復(fù)雜心情,也呈現(xiàn)出初戀那種既緊張又幸福的矛盾心緒,張弛抑揚(yáng)間,也為青澀的戀愛,涂抹上了一些如漣漪般多變的光暈。比如《小面狂想曲》整部影片時(shí)長不超過三分鐘,一碗小面從制作直到入口,所發(fā)出的各種聲音,如炒辣椒、煮面、熬湯,包括面館里的吆喝,都可以在微電影里聽到。前期總共采集了600多個(gè)音效,前后制作過7個(gè)版本,經(jīng)過不斷調(diào)整最終制作出《小面狂想曲》。不同的是,片中的“主角”并不是演員,而是聲音。終極版的音樂中,使用了200多個(gè)小面音效,在編曲方面,融合了重慶本地特色的川劇打擊樂效果,大氣的交響樂讓歌曲更國際化。

      三、微電影中的聲音表現(xiàn)分析——以微電影《禮物》為例

      從傳播角度講,微電影在于反映社會(huì)現(xiàn)實(shí),具有很強(qiáng)的針對(duì)性、實(shí)用性,既可用于意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的宣傳,也表現(xiàn)為一種集體無意識(shí)的宣泄。微電影反映的是現(xiàn)實(shí)生活的本身,而不是像電影那樣,追求造夢(mèng)和奇觀,對(duì)現(xiàn)實(shí)生活進(jìn)行陌生化處理產(chǎn)生間離效果。微電影中的聲音特色與其處于后現(xiàn)代社會(huì)的土壤是分不開的,微電影聲音是最具有當(dāng)代品格的聲音。為此微電影中的聲音表現(xiàn)如下:

      (一)聲音控制影片節(jié)奏

      利用聲音可以控制影片的節(jié)奏,在《禮物》的開始的部分,小白鼠從水管爬進(jìn)屋子,然后畫面閃出屋內(nèi)酒瓶落下的剪影動(dòng)作。這個(gè)音效就需要強(qiáng)烈,用以阻斷之前的一切。片頭音樂過后,開始這個(gè)段落剪的并不是特別緊湊,因?yàn)閱渭兛串嬅?,一個(gè)完整動(dòng)作是使用3個(gè)鏡頭還是4個(gè)鏡頭,其實(shí)差別并不大,但加上了聲音后,節(jié)奏便出來了。

      (二)擬音效果更需豐富

      《禮物》在拍攝時(shí)并沒有采用同期錄音,因此所有的音效都采用擬音方式制作。因?yàn)槭菙M音,而整部影片都是發(fā)生在室內(nèi)的單一場景里,所以音效需要做到豐富,才不會(huì)讓觀眾感到這是后配的音效。比如在男主人公取悅女主人公的段落中,他用唱機(jī)播放了一段音樂,同時(shí)還有一些表演的內(nèi)容。這里使用了比較常見的客觀聲音向主觀聲音的轉(zhuǎn)變。開始播放音樂時(shí),完全是從留聲機(jī)里傳出來的客觀音樂聲,而到了男主人公開始表演時(shí),整個(gè)音樂則變?yōu)轱枬M的沒有喇叭效果的狀態(tài),這就是通過聲音來帶動(dòng)觀眾由客觀現(xiàn)實(shí)空間進(jìn)入主觀感受世界的過程。

      (三)音樂渲染浪漫基調(diào)

      寂靜是人類難忍受的情境,尤其是對(duì)于觀影來說,沒有聲音的介入,難以保持注意力,這是有聲片出現(xiàn)的必然原因。在微電影《禮物》中,導(dǎo)演對(duì)美術(shù)的設(shè)想是構(gòu)建在歐洲藝術(shù)電影風(fēng)格的基礎(chǔ)上,所以在音樂的選擇上,先奠定了這部影片的基調(diào)-所有配樂都以極具法國特色的風(fēng)琴為主要樂器?;谟捌磉_(dá)的需求,音樂的旋律控制在憂傷的情緒中。當(dāng)音樂響起,觀眾馬上被帶入一種略有浪漫氣息的淡淡憂傷中。同時(shí),這樣使用單一樂器為主的風(fēng)琴音樂,還可以渲染出神秘感。片尾則是采用了一段與之前音樂風(fēng)格統(tǒng)一,但配器卻更單一,節(jié)奏更緩慢的音樂。選用這段音樂表達(dá)了事件后男主人公的心理得到了成長并回歸平靜。盡管女主人公是個(gè)沒有生命的人偶,但這時(shí),音樂中的落寞感也為女主人公賦予了人性之感。

      (四)背景音效增加真實(shí)感

      《禮物》整體的氛圍是一種荒誕的浪漫,其中還略微帶一絲詭異的色彩。這類質(zhì)感的渲染,效果聲必不可少。最明顯的例子就是各類鬼片中那些非寫實(shí)的夸張音效。但《禮物》并非是鬼片,所以我們并不能把效果聲做得太明顯,就像樂隊(duì)中的貝斯一樣,直接聽過去并不會(huì)特別注意到這個(gè)聲音,但是少了這個(gè)聲音,就會(huì)讓觀眾覺得聲音空間的質(zhì)感不夠豐富飽滿有質(zhì)感。

      四、微電影聲音中存在的問題以及解決途徑

      傳統(tǒng)電影會(huì)將聲音處理的細(xì)致、豐富,而對(duì)于微電影來說,由于制作經(jīng)費(fèi)、制作周期以及播放終端的限制,在聲音的構(gòu)成上很難使用過于龐大復(fù)雜的聲音構(gòu)成,也造成聲音構(gòu)成相對(duì)簡單,層次少。而《我的中學(xué)時(shí)代》是微電影《我的中學(xué)時(shí)代》的原聲大碟?!墩掌纷鳛檎麖垖]?、也是整部電影的開場音樂,雖然僅僅只有一段簡單的旋律,卻因?yàn)榱舭资降那僖艟d延,從而拉出一種歲月長河般的寬度。那些泛音純自然的泛音和共鳴,亦像是一種歲月的回響,讓人遐想又讓時(shí)空變得凝重。

      五、結(jié)論

      擁有開放性、即時(shí)性、互動(dòng)性特點(diǎn)的微電影已經(jīng)開始形成一個(gè)不同于傳統(tǒng)電影的完整產(chǎn)業(yè)鏈,這種話語權(quán)的轉(zhuǎn)變使得微電影反過來對(duì)傳統(tǒng)電影進(jìn)行反哺。微電影既不是所謂的“視頻短片”,也不同于傳統(tǒng)的電影類型,她是電影百花園里一朵新的奇葩。在微電影聲音的創(chuàng)作上,還需要我們共同努力。

      [1]楊軼.21世紀(jì)以來國產(chǎn)商業(yè)電影的跨文化傳播研究[D].中央民族大學(xué),2012.

      [2]閆俊.中國商業(yè)電影藝術(shù)的人本主義審美訴求[D].西北民族大學(xué),2010.

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      丁波,男,1963.5,重慶璧山區(qū),漢族,本科,學(xué)士,副教授,主要從事:影視音樂研究,主要承擔(dān):電腦音樂,影視配音配樂,影視音頻技術(shù)等課程。

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