樊發(fā)稼

在兒童文學(xué)的大花園里，寓言似乎是一朵很不起眼的小花。但當(dāng)你真正愛(ài)上它，并仔細(xì)用心地觀賞它的時(shí)候，你就會(huì)越發(fā)感到它的美麗和芬芳，越發(fā)領(lǐng)略到它的珍貴價(jià)值了。

兒童寓言既是，寓言，它的文學(xué)藝術(shù)特征和所有寓言一樣，只是它的接受對(duì)象（受眾）是入世未久、年齡較小的兒童，所以它的語(yǔ)言應(yīng)更淺顯、故事情節(jié)應(yīng)更簡(jiǎn)短，要求寓意（主題）別過(guò)于深?yuàn)W，便于兒童理解并接受。例如我寫的兒童寓言《石獅子》：

猴媽媽帶著小猴出去游玩。

在一個(gè)破廟門前，只見(jiàn)有一只獅子蹲在那兒，樣子威嚴(yán)極了。

小猴失聲叫道：

“媽媽，一只兇巴巴的大獅子！我好害怕！”

猴媽媽說(shuō)：

“別怕，我的寶貝兒。這是一座石獅子，它不會(huì)走路，更不會(huì)傷人。世界上有些東西，看上去是個(gè)龐然大物，樣子挺嚇人的，但實(shí)際上沒(méi)有什么能耐，只要知道它的底細(xì)，就一點(diǎn)不覺(jué)得可怕了?！?/p>

故事情節(jié)、人物設(shè)置以及語(yǔ)言都很簡(jiǎn)潔，通過(guò)猴媽媽之口，“道理”也說(shuō)得很清楚，兒童應(yīng)該容易理解。但有的經(jīng)典寓言作品，原本不是為兒童寫的，如伊索寓言《狼和小羊》：

一只小羊在河邊喝水，狼看到后，便想找一個(gè)名正言順的借口吃掉他，于是他跑到上游，惡狠狠地說(shuō)小羊把河水?dāng)嚋喠?，使他喝不到清水。小羊回答說(shuō)，他僅僅站在河邊喝水，并且又在下游，根本不可能把上游的水?dāng)嚋?。狼?jiàn)此計(jì)不成，又說(shuō)道：“我父親去年被你罵過(guò)?！毙⊙蛘f(shuō)，那時(shí)他還沒(méi)出生。狼對(duì)他說(shuō)：“不管你怎樣辯解，反正我不會(huì)放過(guò)你?！?/p>

原文短小倒是短小了，但人物和內(nèi)容都不夠形象、豐滿，有人對(duì)此作了改寫，添加了幾個(gè)人物，故事情節(jié)和人物語(yǔ)言（對(duì)話）更為生動(dòng)有趣。這樣，就更適合于兒童聽(tīng)賞了。請(qǐng)看改寫后的文本：

上午，明媚的陽(yáng)光灑滿大地，森林碧綠的草地上一條小河嘩嘩地流淌。胖熊阿姨、鸚鵡叔叔、烏龜媽媽都去參加森林舞會(huì)了。快到中午，小羊玩累了，來(lái)到小河邊喝水。這時(shí)，突然從樹(shù)叢里傳來(lái)惡狠狠的聲音：“小東西，你好大的膽子，敢在我的河里喝水，把我的河水弄臟了，我怎么喝？”小羊嚇壞了，小心翼翼地說(shuō)：“我、我、我只是在河邊喝水，是在河的下游，根本不可能把河水?dāng)嚋??！崩侠强吹阶约旱墓睃c(diǎn)子被小羊識(shí)破，眼睛骨碌碌轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn)，又想出一個(gè)鬼主意來(lái)。他說(shuō)：“大膽，敢和我老狼頂嘴，去年你還罵過(guò)我爸爸，我還沒(méi)找你算賬呢?！毙⊙蛘f(shuō)：“去年我還沒(méi)出生呢，怎么會(huì)罵你爸爸？”這時(shí)，老狼惱羞成怒，惡狠狠地說(shuō)：“不管你怎么說(shuō)，我都不會(huì)放過(guò)你！”

老狼兇惡地向小羊撲過(guò)來(lái)，小羊撒腿就跑，大喊救命。老狼說(shuō)：“別做夢(mèng)了，小東西，我的肚子正餓著呢，沒(méi)有人會(huì)來(lái)救你的！”小羊絕望了，嗚嗚地哭起來(lái)。老狼張開(kāi)血盆大口，就要咬到小羊的脖子時(shí)，小羊急中生智地說(shuō)：“狼先生，我跑的時(shí)候，腿上扎了一根刺，要是你吃了，會(huì)卡住你的喉嚨的，你得先把我腿上的刺拔下來(lái)，然后你再吃我。就不會(huì)卡住你的喉嚨了。”狼相信了小羊的話，剛想給小羊拔刺，小羊看到遠(yuǎn)處一個(gè)獵人向樹(shù)林走來(lái)，小羊一腳踢在老狼的鼻子上，老狼疼得倒在地上哇哇直叫，小羊趁機(jī)逃到了獵人身邊。

改寫后，增添了新的內(nèi)容和對(duì)話，特別是最后增加了小羊機(jī)智地逃離老狼的重要情節(jié)，讓兒童感知老狼的兇狠和小羊的弱小、老狼故意找碴兒吃小羊的惡行。情節(jié)上安排了一個(gè)圓滿的結(jié)局：弱的戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)的，小的戰(zhàn)勝大的。這個(gè)道理兒童容易接受，也可以滿足他們的好奇心理，主題也更加清楚了。