“虎媽貓爸”式家庭不利孩子健康成長(zhǎng)

最近，電視劇《虎媽貓爸》正在熱播，嚴(yán)厲的虎媽和溫柔的貓爸引發(fā)了關(guān)于親子教育的種種話(huà)題。其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，也不乏這樣的家庭組合。女性太強(qiáng)勢(shì)，男性沒(méi)地位，有些夫妻經(jīng)過(guò)磨合可能已經(jīng)適應(yīng)了這種關(guān)系模式，但廣東省愛(ài)家心理研究所理事長(zhǎng)馬健文告訴大家，“虎媽貓爸”對(duì)孩子的心理健康卻可能產(chǎn)生不利影響。

在“虎媽貓爸”式的家庭里，母親過(guò)于強(qiáng)勢(shì)，控制著整個(gè)家庭氛圍、各種大小決策，而父親過(guò)于弱勢(shì)，在重大家庭議題上沒(méi)有話(huà)語(yǔ)權(quán)。

廣州腦科醫(yī)院和廣州市心理危機(jī)研究與干預(yù)中心通過(guò)對(duì)臨床患兒的觀察和心理咨詢(xún)的匯總發(fā)現(xiàn)，家庭中母親過(guò)于強(qiáng)勢(shì)，父親過(guò)于弱勢(shì)，孩子更容易出現(xiàn)焦慮障礙、強(qiáng)迫癥等問(wèn)題。

這是因?yàn)椋诮】店P(guān)系的家庭里，妻子與丈夫、孩子與母親、孩子與父親之間的距離應(yīng)該相同，呈現(xiàn)等邊三角形的狀態(tài)。這種均衡的家庭力量是孩子成長(zhǎng)的最佳土壤。但父親過(guò)于弱勢(shì)，在孩子心理成長(zhǎng)中的角色就是“模糊”的，母親占據(jù)統(tǒng)御和支配的絕對(duì)主導(dǎo)，會(huì)導(dǎo)致母子間關(guān)系過(guò)近，父子間關(guān)系相對(duì)較遠(yuǎn)。

男孩要養(yǎng)成良好的男性角色，其最重要的模仿對(duì)象便是父親。弱勢(shì)的父親與強(qiáng)勢(shì)的母親搭配，導(dǎo)致男孩遇到棘手問(wèn)題時(shí)，多選擇逃避來(lái)尋求母親支持，久而久之，會(huì)喪失應(yīng)有的陽(yáng)剛之氣，更愿退回到母親的“襁褓”中。

對(duì)女孩來(lái)說(shuō)，父親能指引她樹(shù)立正確的性別觀念，初步懂得怎樣與異性相處，如何維持異性間的關(guān)系。弱勢(shì)的父親可能導(dǎo)致女孩性格孤僻、對(duì)男性產(chǎn)生認(rèn)識(shí)偏差，甚至影響今后的婚戀。

在“虎媽貓爸”式的家庭中，夫妻雙方要更多地為孩子的心理健康成長(zhǎng)著想，有意識(shí)地改變相處模式和角色定位。

首先，夫妻雙方要學(xué)會(huì)相互尊重，給彼此留尊嚴(yán)。強(qiáng)勢(shì)的妻子不要一言不合就大發(fā)雷霆，弱勢(shì)的丈夫不要回避溝通。出現(xiàn)問(wèn)題，不管有多嚴(yán)重，都不要在孩子面前爆發(fā)，而在私下進(jìn)行溝通。

其次，夫妻要維護(hù)彼此在孩子心中的形象。強(qiáng)勢(shì)的妻子不要在孩子面前埋怨父親的無(wú)能，弱勢(shì)的父親也可以向孩子解釋自己讓著母親的道理。多在孩子面前說(shuō)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，讓孩子感覺(jué)到父母間有相互認(rèn)同感，樹(shù)立父母的高大形象。

再次，“虎媽”要多反思。強(qiáng)勢(shì)的母親往往認(rèn)為錯(cuò)在丈夫，但事實(shí)上，往往是因?yàn)榛寕兊囊筇?、太高，才塑造了父親在家里的不作為。

最后，“貓爸”要多在育兒方面投入精力，不能對(duì)家庭事務(wù)及孩子的教育采取消極回避的態(tài)度。孩子過(guò)生日、有重要活動(dòng)或比賽等，父親一定要出席，在活動(dòng)中給孩子分享自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，樹(shù)立起自己的正面形象。

（廣東 馬文）