徐會壇

從體制內(nèi)到體制外，從高官到志愿者，憑著對中國社會現(xiàn)實(shí)的深刻認(rèn)識、對中國政府架構(gòu)及運(yùn)行的熟識，劉澤彭決心以老驥之身，助力年方七歲的美麗中國，把它帶往“中國最好的公益教育機(jī)構(gòu)”之列

“我覺得美麗中國幫我找到了人生的價值和意義，我希望以后不要介紹我是什么人，只說一句：我在美麗中國工作過，就夠了?！?/p>

2015年4月18日，在北京立德未來助學(xué)公益基金會旗下教育非營利項(xiàng)目美麗中國的慈善晚宴上，劉澤彭對現(xiàn)場400名教育界、文化界、商界、政界及藝能界的領(lǐng)袖和慈善家說。

他今年69歲，頭發(fā)灰白，面容清癯，平日喜穿襯衫和牛仔褲。晚宴當(dāng)天，他穿了西裝，系了領(lǐng)帶，但還是怎么看都不像一個老領(lǐng)導(dǎo)干部—在中國黨政系統(tǒng)工作了三十多年，歷任中共中央組織部青年干部局副局長，中共中央組織部副秘書長、副部長，國務(wù)院僑務(wù)辦公室副主任和第十一屆全國政協(xié)常委等。

投身民間公益，原本不在他的退休計(jì)劃之列。1970年畢業(yè)于清華大學(xué)，在吉林山區(qū)當(dāng)了六年工人，文革結(jié)束后開始從政，他告訴《中國慈善家》：“我從小到大的價值觀，就一直是為國家、為民族貢獻(xiàn)自己的力量，把自己放到國家發(fā)展的事業(yè)中去。”

2013年12月，他從第十一屆全國政協(xié)常委任上退下來之后，偶然接觸到民間非營利機(jī)構(gòu)美麗中國，2014年4月，擔(dān)任其理事長，一切又似乎來得自然而然。

縱使已經(jīng)遠(yuǎn)離廟堂，他的使命未完成感依然強(qiáng)烈：信仰缺失、價值觀缺失、攫取而不給予……“這是當(dāng)今社會中很大的問題”。

他在一群夢想改變社會的80后、90后身上看到了希望?！斑@些孩子在當(dāng)今社會中扛起了一面旗幟，叫社會責(zé)任感?！比说侥耗辏囊活w壯心被再次激活。

從體制內(nèi)到體制外，從高官到志愿者，角色轉(zhuǎn)變于他而言“沒有什么問題”。憑著對中國社會現(xiàn)實(shí)的深刻認(rèn)識、對中國政府架構(gòu)及運(yùn)行的熟識，他決心以老驥之身，助力年方七歲的美麗中國，把它帶往“中國最好的公益教育機(jī)構(gòu)”之列。

這背后，他志在“讓所有年輕人都知道，我們每個人在當(dāng)今社會中都是需要有社會責(zé)任感的”。為此，他愿做點(diǎn)燈之人。

父女

劉澤彭結(jié)緣美麗中國始于女兒劉芳；而劉芳對社會的人文關(guān)懷又來自他這個父親。

劉芳至今記得多年前父親關(guān)于“命運(yùn)”的一席話。

那一年她18歲，剛考上美國常春藤盟?？的螤柎髮W(xué)。年少氣盛，又拿到了美國名牌大學(xué)的錄取通知書，劉芳回憶說，“特別開心，云里霧里，人也可能挺驕傲的?！?/p>

大一寒假，她回國與父親團(tuán)聚。有一天，她和父親驅(qū)車外出，途中經(jīng)停一個加油站，一個女孩過來幫他們擦窗玻璃。當(dāng)時正值隆冬，北京冰天雪地。閑聊中，他們了解到女孩和劉芳同年同月生，從四川農(nóng)村出來打工。

“這女孩真招人喜歡，真可愛。”劉芳對父親隨口一說。

劉澤彭也記得這件往事，他告訴《中國慈善家》：“我當(dāng)時就跟劉芳說，如果她爸爸是部長，你爸爸是農(nóng)民，你們的命運(yùn)就換過來了。今天就是你在外面擦車，她在車?yán)镎f這句話?！?/p>

父親的這番話，劉芳一直記到現(xiàn)在?！拔抑牢沂翘幵谶@么一個位置上，所以我會希望盡所有的可能，用我自己所有的努力，去幫助那些沒有那么多機(jī)會的人。”

2011年，劉芳偶然得知美麗中國正在做的事。自2008年成立以來，美麗中國每年招募和選拔優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生及青年人才，經(jīng)過培訓(xùn)之后，輸送到中國教育資源薄弱地區(qū)，參與兩年一線教學(xué)實(shí)踐。這個組織寄希望于逐步彌補(bǔ)因教育資源不均衡帶來的城鄉(xiāng)教育差距，愿景是“讓所有的中國孩子，無論出身，都能獲得同等的優(yōu)質(zhì)教育”。

“美麗中國的這種模式，當(dāng)時特別打動我。”2012年，利用假期，劉芳走進(jìn)了遠(yuǎn)在云南省臨滄市鳳慶縣的大寺中學(xué)。當(dāng)時，那里剛迎來四位美麗中國項(xiàng)目老師，他們分別畢業(yè)于華東師范大學(xué)、南開大學(xué)、美國斯坦福大學(xué)和哥倫比亞大學(xué)。

“他們都是充滿理想的年輕人，他們上課的模式也充滿正能量?！痹诖笏轮袑W(xué)的五天里，看到美麗中國項(xiàng)目老師的課堂表現(xiàn)，以及課外開辦的圖書館和英語角等帶給孩子們的積極影響，劉芳想：“這個事情如果長期繼續(xù)下去，給當(dāng)?shù)貛淼母淖儗窃鯓右环跋?？?/p>

她決定支持這個當(dāng)時規(guī)模還很小的非營利機(jī)構(gòu)。她不但捐款，還利用專長，把在大寺中學(xué)的見聞拍攝成紀(jì)錄片《教育行動》，讓更多人看到城鄉(xiāng)教育差距的問題所在和美麗中國的教育行動。這部紀(jì)錄片后來獲得了第49屆芝加哥國際電影節(jié)調(diào)查報道新聞紀(jì)錄片類“銀牌”，是中國第一個獲得美國國際電影節(jié)獎項(xiàng)的正面調(diào)查報道。

除了自己支持，劉芳還把美麗中國介紹給了父親?！霸谥袊鋈魏未壬乒媸聵I(yè)，如果能熟悉政府各部門的工作方式，其實(shí)是非常重要的?！彼龑Α吨袊壬萍摇氛f，“我覺得在中國政府工作過的人，如果不做慈善，實(shí)際上是最大的浪費(fèi)?！?/p>

那時候，劉澤彭還在擔(dān)任第十一屆全國政協(xié)常委。他回憶：“她（劉芳）就說，有這么一個非常好的事情，你見見他們吧，幫幫他們?！?/p>

忘年交

劉澤彭答應(yīng)了?！白铋_始見到的是小潘。”

“小潘”是美麗中國的創(chuàng)始人，中文名潘勛卓，本名安德烈·帕西內(nèi)蒂（Andrea Pasinetti），典型的意大利名字。潘勛卓是家中獨(dú)子，母親家族一直從事紡織生意，父親是名腦科醫(yī)生，在阿茲海默癥的研究上頗有建樹。

創(chuàng)辦美麗中國那一年，潘勛卓21歲，從普林斯頓大學(xué)到清華大學(xué)學(xué)中文。在為主題為中國新農(nóng)村建設(shè)的畢業(yè)論文做準(zhǔn)備時，他走訪了云南、廣東、青海等多個省份的農(nóng)村小學(xué)，聽到最多的一句話是：“我們這里缺老師?！?/p>

最開始，他想捐錢給一些機(jī)構(gòu)，幫它們派優(yōu)秀老師去農(nóng)村。“我當(dāng)時有一個信念，那些農(nóng)村的小孩如果也能夠接受優(yōu)質(zhì)教育，他們同樣能走得更遠(yuǎn)、有更多的人生選擇?！钡?，理想中的機(jī)構(gòu)，他遍尋不得。于是，他干脆自己創(chuàng)辦了美麗中國。endprint

劉澤彭一直說潘勛卓是“現(xiàn)代版的白求恩”，“毫不利己，專門利人”。“農(nóng)村缺老師這事我知道。他做這事，第一非常高大上，第二非常難。他是一個美國人，得適應(yīng)中國的國情，真的不容易。要是我做這個事，我覺得我都做不成。”

一開始，劉澤彭和潘勛卓以及美麗中國走得并不是特別近。“小潘搞不定一些事情的時候，會來跟我說。然后我說，你就找我爸，有些事情他能夠幫你解決?！眲⒎蓟貞?。

慢慢地，她才發(fā)現(xiàn)父親行動了起來?！拔野终娴氖莿佑昧撕枚嗪枚嗟牧α咳退麄?。”她又驚訝，又欣慰。

專訪時，劉澤彭談起一次去美麗中國項(xiàng)目學(xué)校的走訪。在旁聽完一名美麗中國項(xiàng)目老師的初一語文課后，他和班上的學(xué)生們進(jìn)行座談。當(dāng)時，潘勛卓、那個班的班主任以及學(xué)校的一些領(lǐng)導(dǎo)也都在。

他問學(xué)生們：“你們覺得老師的課講得怎么樣？”一開始學(xué)生們都不太敢說。

終于，一個膽大一點(diǎn)的學(xué)生站了起來?！拔覀冊瓉淼睦蠋煻继腊辶?，超級喜歡現(xiàn)在的老師。”他說。

“你們有什么要求呀？”劉澤彭又問。

學(xué)生反問到：“他為什么就教兩年啊？”

“你不要著急呀，兩年以后有新的美麗中國老師來?！?/p>

“不要，就要他?！?/p>

憶及此事，劉澤彭聲情并茂，一會兒是他自己，一會兒是那個學(xué)生。

“我看他們教書是非常認(rèn)真的。我就一直和他們說，除了教授農(nóng)村的孩子知識之外，關(guān)鍵是要教他們認(rèn)知社會的能力和獲取知識的能力。我們搞教育，不是去裝滿一個筐，而是去點(diǎn)亮一盞燈。他們能起到這個作用?！?/p>

在與項(xiàng)目老師及學(xué)生們的近距離接觸中，劉澤彭對美麗中國的認(rèn)可和興趣與日俱增。劉芳甚至覺得，父親現(xiàn)在跟潘勛卓在一起的時間比跟她講話的時間還要多。

她對《中國慈善家》說：“也算給他找了一個忘年的‘小朋友吧。年齡并不是一個障礙，小潘和我父親關(guān)注的事情是相同的，而且他們相信的一些最基本的理念也是相同的。”

理想主義者

劉澤彭關(guān)注中國的教育問題已經(jīng)很多年。

“你要研究一個社會，你要想知道這個社會未來的走向，你必須研究它的教育現(xiàn)狀。研究中國現(xiàn)在的教育情況，就能知道中國未來二十年、三十年是個什么狀況?！?/p>

1990年前后，劉澤彭是希望工程的支持者。他認(rèn)為在當(dāng)時的條件下，“希望工程對改變農(nóng)村教育問題還是能起到一些很重要的作用”，為此他動員過企業(yè)家捐款，在甘肅建希望小學(xué)，并擔(dān)任顧問。

但是，希望小學(xué)建好之后，他去回訪，發(fā)現(xiàn)希望小學(xué)跟“希望”之間還是有個坎兒。“原因是沒有老師?！?/p>

這些年，他先后走訪了甘肅、云南等地不少偏遠(yuǎn)農(nóng)村的中、小學(xué)，發(fā)現(xiàn)政府在學(xué)校硬件上的投入很多?！靶Ｉ岫疾诲e，學(xué)生吃得也還可以——我在學(xué)校跟孩子們一塊吃過，當(dāng)然，還可以改善。”

可是，“軟件上投入太少”、“優(yōu)質(zhì)教師的缺乏是一個最大的短板”。他指出，“現(xiàn)在，西部一些不發(fā)達(dá)地區(qū)的優(yōu)秀人才比以前還少，而且當(dāng)?shù)氐暮⒆幽呐律狭舜髮W(xué)，也不愿意回到家鄉(xiāng)?！?/p>

劉澤彭相信，若是能夠接受同樣的教育，農(nóng)村的孩子未必不如城里的孩子。在女兒劉芳的眼中，“他從來就是一個理想主義者，這個毫無疑問?！?/p>

2007年，喜歡網(wǎng)球的劉澤彭發(fā)起“山花網(wǎng)球基金”，資助了十個七、八歲的少數(shù)民族女孩，把她們從邊遠(yuǎn)山區(qū)帶到北京邊學(xué)打網(wǎng)球、邊接受文化課教育。

“十個孩子，五個藏族，三個納西族，一個普米族，還有一個摩梭人?！苯Y(jié)束專訪后，劉澤彭通過微信給《中國慈善家》發(fā)來了一組與孩子們的合照，并留言說，“我的孩子們！七、八年了，長大了。”

照片中，女孩們很陽光，膚色黝黑，體形健美，燦爛地笑著，露出雪白的牙齒。劉澤彭告訴記者，“從一開始就是外國的教練帶她們，現(xiàn)在全國比賽、國際比賽都能參加了。”他希望這些女孩日后走向國際網(wǎng)壇，或者考上大學(xué)。

接觸美麗中國之后，他邀請美麗中國的項(xiàng)目老師來給女孩們上課。有一次，潘勛卓與劉澤彭和女孩們一起吃飯。席間，女孩卓瑪跑到劉澤彭身邊說：“劉爸爸，我長大以后想做你這樣的人。”

劉澤彭一愣，問她：“是什么樣的人呢？是想當(dāng)官嗎？”

“不，是一個幫助別人的人?！弊楷敾卮?。

行動派

2013年9月，廖杞南辭去共青團(tuán)廣東省委員會統(tǒng)戰(zhàn)部副主任、廣東省共青團(tuán)副秘書長的職務(wù)，加入美麗中國，擔(dān)任廣東地區(qū)執(zhí)行總監(jiān)。次月，他第一次見到了劉澤彭。

當(dāng)時，劉澤彭剛從第十一屆全國政協(xié)常委任上正式退休，尚未加入美麗中國的理事會。2013年10月22日至24日，他以嘉賓的身份應(yīng)邀參加美麗中國在云南保山舉行的“教育與發(fā)展國際交流會議”。

10月21日下午，廖杞南代表美麗中國去騰沖機(jī)場接劉澤彭。根據(jù)以往在政府部門的工作經(jīng)驗(yàn)，他以為，劉澤彭雖然退休了，但也曾是部級領(lǐng)導(dǎo)，身邊至少還會跟著一個工作人員，“幫他拎拎包”。

騰沖機(jī)場很小，他隔遠(yuǎn)就看到了劉澤彭和他的妻子?！熬蛢蓚€人，也是跟大隊(duì)的旅客等著拿行李?！彼芤馔猓瑒膳怼安幌袷且粋€高官”，“行李也很簡單，他太太和他都拉了一個手桿箱。”

在出租車上，劉澤彭說：“你們住什么地方，我就住什么地方?！彼碾S和很快消除了廖杞南的緊張和拘謹(jǐn)，“在他身上有一種老一輩共產(chǎn)黨員的感覺?！?/p>

在探訪當(dāng)?shù)匾凰利愔袊?xiàng)目學(xué)校時，廖杞南陪同劉澤彭與項(xiàng)目老師進(jìn)行了一次座談。他以為，劉澤彭的發(fā)言應(yīng)該也是那一類“很有套路的東西”—“領(lǐng)導(dǎo)無怪乎就是問你在這里生活怎么樣、工作怎么樣、有什么需要幫助?！钡牵瑒膳碓僖淮巫屗恳恍?。

“除了問這些，他還問項(xiàng)目老師，你的小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)是在哪里讀的，你的成長經(jīng)歷是什么，為什么要來美麗中國，你發(fā)現(xiàn)中國教育有哪些問題是值得我們進(jìn)一步探討、研究和改進(jìn)的。”endprint

座談會結(jié)束后，騰沖縣教育局安排劉澤彭一行在學(xué)生飯?zhí)枚菍ｉT騰出的房間里用餐。但是，廖杞南卻發(fā)現(xiàn)，劉澤彭趁大家不注意，徑自到了一樓，和學(xué)生們一起排隊(duì)打飯，然后找了個空位坐下來，邊吃邊和學(xué)生們聊學(xué)校的飯菜、老師和教學(xué)。

當(dāng)時，廖杞南尚不知道劉澤彭即將在兩個月后正式成為美麗中國的理事。得知這一信息后，他確信：“他的風(fēng)格可能不一樣。”在交流會期間的種種，讓他相信，劉澤彭“肯定是想來做事情的”。

“我在他身上看到的是一種對公益事業(yè)的追隨，這給了我很重要的啟示，也給了我一種信心和方向?！绷舞侥险f。

2014年4月，美麗中國理事會全票通過，選舉劉澤彭為理事長。

同月，在劉澤彭的建議和支持下，“北京立德未來助學(xué)公益基金會”在北京市民政局注冊成立，美麗中國也由原來業(yè)務(wù)范圍有地域限制的云南民辦非企業(yè)單位“云南思益愛教育支持中心”轉(zhuǎn)到它旗下運(yùn)作，計(jì)劃要把項(xiàng)目擴(kuò)展到全國各地。

目前，美麗中國已確定在原來云南、廣東兩省的項(xiàng)目基礎(chǔ)上，于2016年擴(kuò)展到甘肅省?！罢f到地域擴(kuò)展，往往會有不同意見。劉理事長一方面從思想上幫助大家看到這么做的必要性，一方面親自探索鋪路，使得下一步的地域擴(kuò)展既穩(wěn)健又有突破?！泵利愔袊偛命S荻對《中國慈善家》說。

帶領(lǐng)人

作為創(chuàng)始人，潘勛卓認(rèn)為，美麗中國需要一個像劉澤彭這樣的“帶領(lǐng)人”。

劉澤彭非常強(qiáng)調(diào)“用專業(yè)的態(tài)度和模式來做公益”，他希望美麗中國能夠迅速成長為“中國最好的公益教育機(jī)構(gòu)”。

黃荻便是他為美麗中國引進(jìn)的一位職業(yè)經(jīng)理人，負(fù)責(zé)美麗中國的運(yùn)營，直接管理高層團(tuán)隊(duì)。加入美麗中國之前，她曾在多家知名跨國企業(yè)中任職，擁有豐富的專業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)。

除了建立企業(yè)化的管理機(jī)制，劉澤彭還對美麗中國理事會的文化產(chǎn)生了積極影響。他根據(jù)各位理事的專長和資源，把他們分別引導(dǎo)到美麗中國發(fā)展的不同環(huán)節(jié)上；他還積極號召所有理事多去美麗中國的項(xiàng)目學(xué)校實(shí)地走訪，直接與學(xué)生和老師接觸及互動。

劉澤彭的“帶領(lǐng)”作用還體現(xiàn)在，他對美麗中國在當(dāng)代社會的價值形成了一套完整的闡釋。潘勛卓認(rèn)為，這有助于包括美麗中國成員在內(nèi)的所有人更深地理解美麗中國。

“讓更多的人看到美麗中國做的事情是很重要的，但更重要、甚至比一切都重要的是如何通過一個準(zhǔn)確的角度來看美麗中國?！迸藙鬃空J(rèn)為，由于特殊的背景以及經(jīng)歷，劉澤彭能夠看到一些其他人看不到的東西，他說，“劉理事長強(qiáng)調(diào)項(xiàng)目老師也是受益者，這不是每個人都能看得透的；或者說，不是每個人都能看到支教兩年對于一個年輕人的未來發(fā)展所能夠帶來的積極影響?！?/p>

對此，張悅深有體會。

她畢業(yè)于南開大學(xué)，是美麗中國2013-2015屆的項(xiàng)目老師，執(zhí)教于云南省臨滄市云縣新合中學(xué)。那是方圓幾公里內(nèi)唯一的中學(xué)，共有學(xué)生470多名，但只有包括校長等行政人員在內(nèi)的26名老師。學(xué)校在距離縣城三小時車程的一個農(nóng)村里。村子很小，不長的一條街道貫穿而過，不到五分鐘就可以從街頭走到街尾。

因?yàn)樘崩蠋?，張悅兩年時間里教遍了全校的學(xué)生，科目包括思想品德、英語和歷史。在完成教學(xué)任務(wù)之外，她和其他項(xiàng)目老師一起籌劃擴(kuò)建了學(xué)校圖書館，發(fā)起“三百人圖書館”活動。

2014年暑假，張悅和同事一起帶學(xué)生去深圳，與深圳大學(xué)的學(xué)生和華僑城濕地的工作人員進(jìn)行了一周的交流。事后，一個學(xué)生在日記里寫到：“老師，我想讀大學(xué)。我看到了，我想過這樣的生活，我覺得我也有能力過這樣的生活。”

2015年5月21日，作為美麗中國項(xiàng)目老師代表，張悅在云南大學(xué)舉辦的“不凡路·公益行青年社會責(zé)任論壇”上分享了自己兩年來的故事和心得。在那次論壇上，她第一次見到了當(dāng)時已經(jīng)是美麗中國理事長的劉澤彭。

名校畢業(yè)后即選擇去貧困山村支教，張悅沒少被質(zhì)疑，諸如“你做這樣的事情有多大意義？”“你就干了這么兩年時間，到底有什么用？”等等。在當(dāng)天的問答環(huán)節(jié)中，一名大學(xué)生站起來，也向她提了類似的問題。

雖然兩年下來張悅也一直在思考這個問題，但一時間竟不知道如何回答。會場沉默無聲。

“這時候劉理事長接過話筒，他說，很多事情不是說你完全想清楚了才去做，而是你應(yīng)該先主動勇敢地踏出第一步之后，邊做邊不放棄思考。如果我們每個人在做事情之前，在你們這個年齡，還猶豫不決，還謹(jǐn)小慎微、唯唯諾諾，那就沒有人再去勇敢地踏出這一步，沒有人再去做這件事情?！?/p>

“他了解中國的現(xiàn)狀是什么樣子，他知道我們做這件事情的價值是什么，困惑是什么，收獲是什么。”張悅對《中國慈善家》說，“我以后非常樂意繼續(xù)從事與教育相關(guān)的工作。美麗中國給了我方向，而劉理事長的鼓勵和支持，對我來說，其實(shí)是一個支撐?！?/p>

幫忙者

專訪過程中，劉澤彭一遍又一遍強(qiáng)調(diào)：“我對自己的定位是來幫忙的?！?/p>

怎么幫忙？黃荻告訴《中國慈善家》，劉澤彭的原話是：“你們想讓我怎么幫忙，我就怎么幫忙。”

美麗中國與人人網(wǎng)的戰(zhàn)略合作關(guān)系，就是在劉澤彭的促成之下搭建起來的。2013年開始，美麗中國和“人人公益”合作“夢想導(dǎo)師”項(xiàng)目，為教育資源匱乏地區(qū)的孩子提供一對一的輔導(dǎo)和支持。單2015年至今，就收到了1600人的申請，最終350名志愿者為350名項(xiàng)目學(xué)校的學(xué)生提供了輔導(dǎo)和支持。

2015年，美麗中國與人人網(wǎng)的合作更進(jìn)一步。人人網(wǎng)將分期從官網(wǎng)上成交的每一筆訂單中抽取管理費(fèi)捐贈給美麗中國，資助四位項(xiàng)目老師在云南省臨滄市云縣大寨中學(xué)進(jìn)行教學(xué)。

對于美麗中國未來的發(fā)展，劉澤彭認(rèn)為，“募款能夠得到社會各方面更多的支持比較重要。”

慈善晚宴是美麗中國爭取社會各界善款支持的重要平臺。黃荻回憶，2015年第二屆慈善晚宴的籌備過程中，美麗中國的工作團(tuán)隊(duì)“曾一度對募資沒有信心，擔(dān)心我國慈善捐助的大環(huán)境不成熟?！钡牵瑒膳砉膭畲蠹乙黄鹦袆悠饋?，包括他自己也在微信朋友圈（他的朋友圈的名字就叫“美麗中國”）中“叫賣”：endprint

“4月18日晚，美麗中國上海慈善晚宴，還剩最后幾周，最后幾桌。有意愿與我們一起幫助更多的孩子獲得優(yōu)質(zhì)教育，點(diǎn)亮他們對未來的希望的朋友，請私信?！苯Y(jié)尾是兩個[愉快]笑臉。

晚宴最終吸引了400名來自教育界、文化界、商界、政界及藝能界的領(lǐng)袖和慈善家參加。當(dāng)晚，劉澤彭作為美麗中國的理事長發(fā)表演講。

廖杞南對他當(dāng)天演講的情形記憶深刻。他告訴《中國慈善家》：“他是脫稿的，不像機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)那樣念秘書寫好的稿子，他講了17分鐘，超時7分鐘，真的是有感而發(fā)，我感受到，他真真正正以機(jī)構(gòu)為榮?！?/p>

當(dāng)晚，美麗中國募款超過一千萬元，創(chuàng)下歷史新高。這些資金將全部用于招募和支持優(yōu)秀教師兩年的支教工作。

除了資金，在優(yōu)質(zhì)師資方面，劉澤彭也多方奔走，幫助美麗中國擴(kuò)充渠道。在他的支持下，2014年12月9日，美麗中國與清華大學(xué)校團(tuán)委簽訂了《清華大學(xué)學(xué)生社會實(shí)踐實(shí)習(xí)長期合作項(xiàng)目備忘錄》，雙方將在學(xué)生公益社會實(shí)踐方面展開長期合作。

潘勛卓介紹，今后，美麗中國將作為清華大學(xué)社會實(shí)踐實(shí)習(xí)長期合作單位，為清華大學(xué)學(xué)生提供實(shí)習(xí)機(jī)會，為支教類公益社團(tuán)和志愿者提供實(shí)踐機(jī)會和教學(xué)培訓(xùn)，同時為清華大學(xué)支教團(tuán)提供包括支教選校、安置，支教成員選拔、培訓(xùn)、公益創(chuàng)新項(xiàng)目對接等多方面的專業(yè)支持。

劉澤彭打心底里認(rèn)可美麗中國做的事，不但因?yàn)檫@能直接讓很多教育資源匱乏地區(qū)的孩子受益，還因?yàn)樗嘈?，美麗中國的模式“能為國家培養(yǎng)有責(zé)任感的年輕人，能為國家培養(yǎng)未來社會的棟梁”。

退休高官

一開始，對于是否擔(dān)任美麗中國的理事長，劉澤彭是猶豫的。

他說：“我提醒他們，如果你們覺得沒問題，我可以給你們當(dāng)理事長，但是你們要考慮清楚，會不會有負(fù)面影響。”

結(jié)果是，他一年理事長任期結(jié)束之后，美麗中國理事會再次全票選擇了他。

廖杞南對《中國慈善家》說：“劉理事長是一個退休公職人員，他不可能捐很多錢，但是他帶給我們的支持是無法用金錢衡量的?！?/p>

以前，與項(xiàng)目學(xué)校所在地政府部門溝通不暢，是美麗中國面臨的一大挑戰(zhàn)。

2012年，美麗中國就曾因此導(dǎo)致一處項(xiàng)目地的審批文件和資金遲遲沒有到位，幾十名經(jīng)過培訓(xùn)的項(xiàng)目老師無法及時得到安置。

劉澤彭擔(dān)任理事長后，這一情況明顯有所扭轉(zhuǎn)。

2014年，劉澤彭代表美麗中國與廣東省政府高層領(lǐng)導(dǎo)會面。同年12月，在全國第四屆志愿服務(wù)展示交流會上，美麗中國與廣東青年志愿者聯(lián)合會簽署《共青團(tuán)山區(qū)計(jì)劃-美麗中國支教項(xiàng)目合作框架協(xié)議》，廣東省共青團(tuán)將支持美麗中國的招募和募資工作，協(xié)助美麗中國在廣東的擴(kuò)展工作。

“協(xié)議中最令人激動的一點(diǎn)是（廣東）省共青團(tuán)對美麗中國的官方認(rèn)可，另外，廣東各大學(xué)辦公室的支持能大大拓寬我們的招募渠道。”潘勛卓說。

在一些應(yīng)酬中，年近70的劉澤彭會向一些地方政府部門的局長敬酒，說：“我敬你一杯，希望你們支持這些年輕人?！秉S荻見證過很多這樣的一幕，她想，“如果不是為了美麗中國，這樣敬酒的一幕應(yīng)該不會發(fā)生?！?/p>

在親自幫忙協(xié)調(diào)之外，劉澤彭還把一些與政府對接的思維和方法帶進(jìn)了美麗中國團(tuán)隊(duì)。

目前，廖杞南所帶領(lǐng)的美麗中國廣東執(zhí)行團(tuán)隊(duì)已經(jīng)和地方政府相關(guān)部門建立了相對良好的合作關(guān)系。例如，潮州市的團(tuán)組織開始經(jīng)常參與到美麗中國廣東地區(qū)的活動中去，并且主動尋求與美麗中國進(jìn)行各種各樣深度合作的方式。

同路人

劉澤彭的加入和深度推動，吸引了一批他的“同路人”對美麗中國的關(guān)注。前北大附中校長康健便是其中之一。

2015年4月，劉澤彭與康健在一次活動中相遇，劉澤彭講起美麗中國在做的事，“要解決中國教育的不平衡問題，讓每一個孩子都享受高質(zhì)量教育。”

好奇之下，康健和劉澤彭談了整整一下午?！拔腋闪艘惠呑訋煼叮嬲胱龅?，還是怎么幫助這些貧困地區(qū)的學(xué)校。我原來從沒敢在師范體制之外找一條路”，康健覺得美麗中國“其實(shí)就是在探索一條路”。他當(dāng)即表示愿意為美麗中國的項(xiàng)目老師打造一套獨(dú)立的培訓(xùn)體系，并且為支教結(jié)束后仍愿意投身教育的項(xiàng)目老師提供更長遠(yuǎn)的培養(yǎng)計(jì)劃。

事實(shí)上，過去的幾年里，一直有一個專業(yè)的理事團(tuán)體選擇與美麗中國同行?！拔覀兊睦硎聜兌己芑钴S，在各自擅長的領(lǐng)域給美麗中國獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。他們用他們的經(jīng)驗(yàn)，給團(tuán)隊(duì)帶來正面的東西，這對我們來說非常重要?！迸藙鬃空f。

紅杉資本中國基金創(chuàng)始及執(zhí)行合伙人沈南鵬也是美麗中國的理事和長期資助者。他在理事會中，從投資人看公司的專業(yè)角度，給了美麗中國很多管理上的意見。

財務(wù)透明和專業(yè)管理對公益機(jī)構(gòu)非常重要。郝荃是畢馬威華振會計(jì)師事務(wù)所合伙人，她個人既是北京立德未來助學(xué)公益基金會的監(jiān)事，也是美麗中國理事會財務(wù)管理委員會的帶頭人。在財務(wù)管理上，她給美麗中國提供了非常多專業(yè)建議和支持；此外，她所在的畢馬威華振會計(jì)師事務(wù)所也曾經(jīng)為美麗中國提供免費(fèi)的審計(jì)服務(wù)。

中國機(jī)遇基金首席執(zhí)行官和創(chuàng)始人之一邵慶曉是美麗中國理事會募資委員會的帶頭人，總負(fù)責(zé)了兩屆美麗中國慈善晚宴。

支持劉澤彭在美麗中國的路上走下去的，更有一群年輕的同路人。

劉澤彭在采訪中一直說：“你們最應(yīng)該關(guān)注的是我們的老師和員工，他們很多人比我優(yōu)秀得多”。

在一次理事會上，劉澤彭認(rèn)識了一個叫郝琳碩的項(xiàng)目老師。郝琳碩自2010年起在云南省大理州鶴慶縣鶴慶二中教了兩年英語。鶴慶二中條件很差、平時缺水少電，學(xué)生們都有些自卑。郝琳碩發(fā)起了一個叫“讓家鄉(xiāng)明天更美好”的項(xiàng)目。

評選會那天，15組學(xué)生依次上臺，通過小品、實(shí)驗(yàn)、海報、詩歌等方式展示了他們的調(diào)查報告，并提出解決方案。他們所調(diào)查的問題涉及垃圾處理、水污染和賭博對生活的影響等諸多問題。

原來跟老師們說話時只會低著頭的學(xué)生們，演講時居然站在千余名師生面前侃侃而談；原來只會死記硬背，現(xiàn)在懂得用自己的思考來闡述和解決問題；原來只知道在學(xué)校與家兩點(diǎn)一線活動，現(xiàn)在養(yǎng)成了觀察事物并發(fā)現(xiàn)問題的習(xí)慣。

就是在那一天，郝琳碩說，她從參賽學(xué)生們顫抖而洪亮的演講辭中，聽到了希望，更感受到，教育帶來的改變，真的無法估量?！芭c其抱怨，不如改變”。這個項(xiàng)目在郝琳碩離開大理州之后延續(xù)了下來，現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展成為大理州鶴慶縣所有中學(xué)的聯(lián)合項(xiàng)目。而郝琳碩在結(jié)束了項(xiàng)目之后，前往哈佛大學(xué)教育學(xué)院深造，現(xiàn)在在香港IFC負(fù)責(zé)教育投資。

在美麗中國，類似這樣的案例不勝枚舉。在云南省大理州巍山縣，項(xiàng)目老師邵品陽與隊(duì)友一起募集了2000多本圖書，在自己宿舍里開辟了一半地方做圖書館，還爭取到“周大福義工隊(duì)”的支持，為全鄉(xiāng)全部8所學(xué)校提供飲水設(shè)備，解決了全鄉(xiāng)學(xué)校的喝水問題。

畢業(yè)于北京師范大學(xué)的四川小伙子何流，在位于橫斷山中的大寨中學(xué)支教。兩個班很多孩子歷史考試原來只能得30多分，在他的帶領(lǐng)下，兩年后，兩個班級歷史成績排名全縣前兩名。他為了帶完一屆學(xué)生，兩年支教結(jié)束后，向美麗中國提出再多支教一年。又過了一年，他留在了云南，培訓(xùn)新的項(xiàng)目老師。

像郝琳碩、邵品陽、何流這樣的年輕人，在美麗中國有很多，“他們有勇氣、有擔(dān)當(dāng)、有很強(qiáng)的行動力，我在這樣一群年輕人身上找到了很多的答案。他們這一群80后、90后扛起一面旗幟，叫社會責(zé)任感，而我非常愿意和他們一路同行?！眲膳碚f。endprint