學(xué)習(xí)做人，學(xué)習(xí)立志，學(xué)習(xí)創(chuàng)造

今年“六一”國(guó)際兒童節(jié)，中國(guó)少年先鋒隊(duì)第七次全國(guó)代表大會(huì)在京開(kāi)幕。習(xí)近平會(huì)見(jiàn)全體代表，寄語(yǔ)全國(guó)各族少年兒童：從小學(xué)習(xí)做人，從小學(xué)習(xí)立志，從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造，強(qiáng)調(diào)童年是人的一生中最寶貴的時(shí)期，今天做祖國(guó)的好兒童，明天做祖國(guó)的建設(shè)者，美好的生活屬于你們，美麗的中國(guó)夢(mèng)屬于你們。

習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，要從小學(xué)習(xí)做人。世界上最難的事情，就是做人，做一個(gè)好人。要做一個(gè)好人，就要有品德、有知識(shí)、有責(zé)任，要堅(jiān)持品德為先。要學(xué)會(huì)做人的準(zhǔn)則，就要學(xué)習(xí)和傳承中華民族傳統(tǒng)美德，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚，熱愛(ài)生活，懂得感恩，與人為善，明禮誠(chéng)信。

志向是人生的航標(biāo)。一個(gè)人要做出一番成就，就要有自己的志向，要從小學(xué)習(xí)立志。一個(gè)人可以有很多志向，但人生最重要的志向應(yīng)該同祖國(guó)和人民聯(lián)系在一起，這是人們各種具體志向的底盤(pán)，也是人生的脊梁。

習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，要從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造。人世間的一切成就、一切幸福都源于勞動(dòng)和創(chuàng)造。時(shí)代總是不斷發(fā)展的，等你們長(zhǎng)大了，生活將發(fā)生巨大變化，科技也會(huì)取得巨大進(jìn)步，需要你們用新理念、新知識(shí)、新本領(lǐng)去適應(yīng)和創(chuàng)造新生活，這樣，一個(gè)民族才能進(jìn)步，人類(lèi)才能生生不息。從現(xiàn)在起，你們就要爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、自覺(jué)勞動(dòng)、勇于創(chuàng)造的小標(biāo)兵。

養(yǎng)小德才能成大德

2014年5月30日，習(xí)近平到北京市海淀區(qū)民族小學(xué)看望少年兒童。聽(tīng)了同學(xué)們齊聲背誦《少年中國(guó)說(shuō)》，習(xí)近平表示，你們就是要從小精神起來(lái)、抖擻起來(lái)。國(guó)家進(jìn)步靠青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。文化軟實(shí)力是國(guó)家綜合實(shí)力的重要體現(xiàn)，同學(xué)們要多背誦一些優(yōu)秀古詩(shī)詞，長(zhǎng)大以后才能文思泉涌。習(xí)近平還希望孩子們要文明精神、野蠻體魄，把身體鍛煉好，把知識(shí)學(xué)好。

習(xí)近平表示：“少壯不努力，老大徒傷悲。”千里之行，始于足下。每個(gè)人的生活都是由一件件小事組成的，養(yǎng)小德才能成大德。聽(tīng)說(shuō)有的同學(xué)喜歡比吃穿，比有沒(méi)有車(chē)接車(chē)送，比爸爸媽媽是干什么工作的，這樣就比偏了。一定不能比這些。要比就比誰(shuí)更有志氣，誰(shuí)更勤奮學(xué)習(xí)，誰(shuí)更熱愛(ài)勞動(dòng)，誰(shuí)更愛(ài)鍛煉身體，誰(shuí)更有愛(ài)心。

要像海綿吸水一樣學(xué)習(xí)知識(shí)

2013年5月29日，習(xí)近平同來(lái)京參加交流體驗(yàn)活動(dòng)的全國(guó)56個(gè)民族、革命老區(qū)、災(zāi)區(qū)、患有先天性心臟病的少年兒童和農(nóng)民工子女，以及首都城鄉(xiāng)少年兒童代表1600多人，一起參加“快樂(lè)童年放飛希望”主題隊(duì)日活動(dòng)。

習(xí)近平對(duì)孩子們說(shuō)，生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造，人生也靠勞動(dòng)創(chuàng)造。你們從小就要樹(shù)立勞動(dòng)光榮的觀念，自己的事自己做，他人的事幫著做，公益的事?tīng)?zhēng)著做，通過(guò)勞動(dòng)播種希望、收獲果實(shí)，也通過(guò)勞動(dòng)磨煉意志、鍛煉自己。

得知正在進(jìn)行“美好家園創(chuàng)意搭建”的是來(lái)自汶川、玉樹(shù)、舟曲、蘆山等災(zāi)區(qū)的少年兒童，習(xí)近平走過(guò)去聽(tīng)孩子們介紹，肯定他們建設(shè)美好家園的決心和信心，稱(chēng)贊他們體現(xiàn)先進(jìn)建筑理念的創(chuàng)新創(chuàng)造意識(shí)。習(xí)近平對(duì)孩子們說(shuō)，想象力、創(chuàng)造力從哪里來(lái)？要從刻苦的學(xué)習(xí)中來(lái)。知識(shí)越學(xué)越多，知識(shí)越多越好，你們要像海綿吸水一樣學(xué)習(xí)知識(shí)，既勤學(xué)書(shū)本知識(shí)，又多學(xué)課外知識(shí)，還要勤于思考，多想想，多問(wèn)問(wèn)，這樣就能培養(yǎng)自己的創(chuàng)造精神。

國(guó)學(xué)經(jīng)典·一句一悟

非我而當(dāng)者，吾師也；是我而當(dāng)者，吾友也；諂諛我者，吾賊也?！盾髯印ば奚怼?/p>

〔譯文〕指責(zé)我而指責(zé)得恰當(dāng)?shù)娜?，就是我的老師；贊同我而贊同得恰?dāng)?shù)娜?，就是我的朋友；阿諛?lè)畛形业娜?，就是害我的賊人。