戚增媚

(黑龍江大學(xué)出版社，黑龍江 哈爾濱 150080)

目前，我國(guó)大學(xué)出版社約占全國(guó)出版社總數(shù)的20%，是我國(guó)出版行業(yè)中一支重要的有生力量。2007年至今，我國(guó)新批準(zhǔn)成立的幾家出版社中，大學(xué)出版社又占了多數(shù)。幾年來(lái)伴隨著數(shù)字出版的沖擊、教材品種的壓縮以及圖書館配縮減等新問(wèn)題，大學(xué)出版社依賴于傳統(tǒng)的教材和學(xué)術(shù)圖書出版發(fā)展的既有模式不斷被打破，新形勢(shì)要求大學(xué)出版社必須在圖書市場(chǎng)中重新確立自己的位置，調(diào)整原有的發(fā)展模式，尋找新的生長(zhǎng)點(diǎn)。新生大學(xué)出版社作為大學(xué)出版社中的一個(gè)特有群體，其發(fā)展一直受到行業(yè)的高度關(guān)注，因此如何在新環(huán)境下尋找適合自身的發(fā)展模式成為亟待探討和解決的問(wèn)題。

一、新生大學(xué)出版社發(fā)展現(xiàn)狀

2007年至今，國(guó)家新聞出版廣電總局(原國(guó)家新聞出版總署)相繼批準(zhǔn)成立了包括湘潭大學(xué)出版社、江蘇大學(xué)出版社、黑龍江大學(xué)出版社和燕山大學(xué)出版社等幾家大學(xué)出版社。這些新生大學(xué)出版社獲批后，大多依托本校固有學(xué)科資源逐步開(kāi)展大學(xué)出版社服務(wù)教學(xué)科研工作。

(一)將學(xué)術(shù)和教材出版作為出版重點(diǎn)

新生大學(xué)出版社在成立后，紛紛依托本校及所在省份的固有學(xué)術(shù)資源、教學(xué)資源和特色資源，積極開(kāi)拓選題思路，延續(xù)我國(guó)大多數(shù)高校出版社發(fā)展的基本模式，以學(xué)術(shù)和教材類圖書作為自身出版方向。成立幾年來(lái)，新生大學(xué)出版社每年教材和學(xué)術(shù)類新書品種數(shù)相對(duì)固定，每年不超過(guò)120 種。

(二)積極參與獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選

綜合考慮創(chuàng)立品牌和企業(yè)發(fā)展的實(shí)際需要，在建社之初，新生大學(xué)出版社紛紛打造精品力作沖擊國(guó)家出版類各大獎(jiǎng)項(xiàng)，目前此舉已初見(jiàn)成效。如湘潭大學(xué)出版社策劃的圖書《命脈——中國(guó)水利調(diào)查》獲“五個(gè)一工程”文藝類圖書獎(jiǎng)，《紅藏》《毛澤東文物圖集》《如何當(dāng)好調(diào)解員》《中國(guó)法律思想通史》《應(yīng)用流變學(xué)》等入選國(guó)家“十二五”重點(diǎn)出版項(xiàng)目;江蘇大學(xué)出版社策劃的圖書《災(zāi)難醫(yī)學(xué)》入選國(guó)家“十一五”重點(diǎn)出版項(xiàng)目并獲第三屆“三個(gè)一百”原創(chuàng)圖書獎(jiǎng);黑龍江大學(xué)出版社策劃的圖書《黑龍江與俄羅斯文化關(guān)系叢書》《滿文檔案文獻(xiàn)整理集成》《東歐新馬克思主義譯叢》等分別入圍國(guó)家“十一五”重點(diǎn)出版項(xiàng)目、國(guó)家“十二五”重點(diǎn)出版項(xiàng)目，《國(guó)外馬克思主義論叢》和《當(dāng)代中國(guó)俄語(yǔ)名家學(xué)術(shù)文庫(kù)》等也先后榮獲“中華優(yōu)秀出版物獎(jiǎng)——圖書獎(jiǎng)提名獎(jiǎng)”“中國(guó)政府獎(jiǎng)——圖書獎(jiǎng)提名獎(jiǎng)”。通過(guò)申報(bào)、入圍國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，新生大學(xué)出版社積累了圖書項(xiàng)目策劃的基本經(jīng)驗(yàn)，逐步打響了自身知名度，并為出版界所認(rèn)識(shí)和了解。

(三)編輯隊(duì)伍逐步確立

新生大學(xué)出版社都是在新聞出版行業(yè)改制后成立的、以企業(yè)形式運(yùn)行的出版單位，因此，其用人機(jī)制較以往事業(yè)單位的出版管理模式更加靈活。這決定了其可以廣納人才和吸收出版精英。經(jīng)過(guò)建社初期的篩選和人員歷練，目前新生大學(xué)出版社已逐步確立起一支學(xué)歷高(碩士研究生比例在80%左右)、年輕化、相對(duì)穩(wěn)定的編輯隊(duì)伍。經(jīng)過(guò)創(chuàng)社之初出版獎(jiǎng)項(xiàng)的申報(bào)和幾年來(lái)圖書出版經(jīng)驗(yàn)的積累，新生大學(xué)出版社紛紛建立了相關(guān)學(xué)科編輯室，編輯人員基本上形成了自己的業(yè)務(wù)方向，積累了相對(duì)扎實(shí)的出版專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，編輯個(gè)人在專業(yè)領(lǐng)域可上升空間較大。

二、新生大學(xué)出版社發(fā)展存在的問(wèn)題

(一)選題結(jié)構(gòu)單一

鑒于自身所承載的服務(wù)學(xué)術(shù)和教學(xué)的職能，新生大學(xué)出版社圖書選題主要為學(xué)術(shù)類及教材類選題，其中大多以其所在學(xué)校的學(xué)科方向和所在省份的地域特點(diǎn)為主要特色。如黑龍江大學(xué)出版社主要以俄語(yǔ)和哲學(xué)為代表的文史類教材和專著為出版重點(diǎn);湘潭大學(xué)出版社主要以紅色黨建系列類項(xiàng)目圖書為重點(diǎn);江蘇大學(xué)出版社和燕山大學(xué)出版社則主要以文化和教育學(xué)術(shù)類圖書作為出版重點(diǎn)。新生大學(xué)出版社的出版現(xiàn)狀直接導(dǎo)致其出版圖書比例結(jié)構(gòu)單一，市場(chǎng)類選題嚴(yán)重不足，抵御市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)能力較差。加之編輯人員的出版能力受限和圖書出版質(zhì)量整體要求，新生大學(xué)出版社每年的圖書出版品種十分有限。這些造成了大學(xué)出版社無(wú)法在短期內(nèi)實(shí)現(xiàn)資金的快速積累和對(duì)大型出版項(xiàng)目的持續(xù)投資，這樣的出版發(fā)展模式也難以實(shí)現(xiàn)出版社的快速、持續(xù)發(fā)展。

(二)圖書品種可延續(xù)性有限

由于在新生大學(xué)出版社圖書結(jié)構(gòu)中學(xué)術(shù)圖書和教材類圖書占多數(shù)，相對(duì)于市場(chǎng)類圖書來(lái)說(shuō)，學(xué)術(shù)圖書在現(xiàn)有圖書基礎(chǔ)上進(jìn)行深入挖掘和開(kāi)拓延續(xù)性選題的空間較小、難度較大。加之近年來(lái)教材品種逐年縮減，新生大學(xué)出版社教材類圖書再版和重印的比重也逐年降低。延續(xù)性選題品種不足，一方面難以形成持續(xù)發(fā)展的圖書系列，導(dǎo)致圖書市場(chǎng)、潛在讀者對(duì)出版社認(rèn)知程度不高，不利于出版社品牌的塑造;另一方面圖書新產(chǎn)品比重持續(xù)上升，也使出版社在出版過(guò)程中的成本不斷增加，單品種圖書開(kāi)發(fā)難度、成本投入不斷提高。

(三)出版理念受傳統(tǒng)出版思想束縛嚴(yán)重

由于管理機(jī)制和資金投入等原因，新生大學(xué)出版社大多延續(xù)已有的傳統(tǒng)圖書出版模式，在引進(jìn)數(shù)字出版技術(shù)、轉(zhuǎn)換現(xiàn)有出版運(yùn)作模式方面，受傳統(tǒng)出版理念束縛嚴(yán)重，存在較大困難。數(shù)字出版巨大的技術(shù)投入使得新生大學(xué)出版社面臨很大的資金壓力，目前新生大學(xué)出版社在數(shù)字出版方面均無(wú)重大舉措和實(shí)質(zhì)性進(jìn)展;民營(yíng)文化公司強(qiáng)勁的市場(chǎng)敏銳力又使新生大學(xué)出版社容易產(chǎn)生失去自我出版中心的擔(dān)憂，使其在與民營(yíng)出版力量合作方面往往是慎之又慎。加之傳統(tǒng)的圖書出版模式在前期策劃和產(chǎn)品開(kāi)發(fā)過(guò)程中存在嚴(yán)重?cái)鄬?，新生大學(xué)出版社很難實(shí)現(xiàn)對(duì)圖書項(xiàng)目產(chǎn)品的產(chǎn)業(yè)鏈設(shè)計(jì)，因此直接導(dǎo)致新生大學(xué)出版社在新形勢(shì)下確立適合自己的發(fā)展模式還有很長(zhǎng)一段路要走。

(四)出版社中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃尚未確立

新生大學(xué)出版社盡管從建社之初即開(kāi)始逐步挖掘?qū)W校的選題資源和所在省份的地域資源，力爭(zhēng)形成自己的特色，而且目前大多在相關(guān)領(lǐng)域也已出版了系列圖書，但這些挖掘和設(shè)計(jì)大多是隨機(jī)的、散見(jiàn)的，具有很強(qiáng)的不確定性。對(duì)于新生大學(xué)出版社來(lái)說(shuō)，其往往是根據(jù)出版政策、上年度發(fā)展整體狀況和出版立項(xiàng)情況設(shè)計(jì)下一年度的整體發(fā)展目標(biāo)。從企業(yè)發(fā)展規(guī)劃的層次上來(lái)看，上述做法僅僅可以作為出版企業(yè)自身發(fā)展的短期規(guī)劃，而對(duì)于涵蓋了企業(yè)在未來(lái)五年和十年的行業(yè)定位、圖書出版品種目標(biāo)、選題結(jié)構(gòu)層次和產(chǎn)業(yè)模塊設(shè)計(jì)這樣的企業(yè)中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃，新生大學(xué)出版社大都還是空白。對(duì)于出版社來(lái)講，中長(zhǎng)期的發(fā)展規(guī)劃作為綱領(lǐng)性文件具有重要的指導(dǎo)意義，是對(duì)出版企業(yè)未來(lái)發(fā)展的宏觀設(shè)計(jì)和部署，其中貫穿著出版企業(yè)持續(xù)發(fā)展的思路和理念，對(duì)出版環(huán)節(jié)中各個(gè)微觀環(huán)節(jié)的實(shí)現(xiàn)具有決定性作用和影響。

三、新生大學(xué)出版社發(fā)展模式建議

(一)通過(guò)建立多領(lǐng)域框架合作促進(jìn)選題結(jié)構(gòu)多樣化

與發(fā)展相對(duì)成熟的出版集團(tuán)對(duì)比，新生大學(xué)出版社在資金積累、管理機(jī)制和品牌知名度方面都呈現(xiàn)出一定的劣勢(shì)，其獨(dú)立發(fā)展的個(gè)體模式顯而易見(jiàn)無(wú)法跟上集團(tuán)規(guī)模化發(fā)展的步伐。因此，對(duì)于這些新生大學(xué)出版社來(lái)說(shuō)，在各個(gè)領(lǐng)域?qū)で罂蚣芎献鲗?duì)于豐富選題結(jié)構(gòu)至關(guān)重要，亦是其發(fā)展的必然選擇。

1.尋求與其他大學(xué)出版社的框架合作。大學(xué)出版社自身承載著明確的文化使命，大都起始于對(duì)本校學(xué)科特色的反映和傳播，在市場(chǎng)的搏擊中成長(zhǎng)，盡管在規(guī)模、特色、影響等方面差別很大，但時(shí)至今日基本形態(tài)十分相似，這就為彼此之間的合作提供了可能。目前，許多成熟的大學(xué)出版社已經(jīng)對(duì)自身在出版領(lǐng)域的發(fā)展前景產(chǎn)生了很強(qiáng)的危機(jī)意識(shí)，因此為進(jìn)一步開(kāi)發(fā)選題資源，其投入了大量的人力，但是新領(lǐng)域收效并不是很明顯。因此新生大學(xué)出版社應(yīng)積極與其他成熟的大學(xué)出版社建立框架合作，在充分借助雙方已有渠道和資源的基礎(chǔ)上，有效節(jié)約人力資源和物力成本，最大限度地實(shí)現(xiàn)對(duì)出版資源的覆蓋、實(shí)現(xiàn)對(duì)自有特色的延續(xù)和影響。目前，在新生大學(xué)出版社中，黑龍江大學(xué)出版社已經(jīng)與北京大學(xué)出版社就教材開(kāi)發(fā)建立了框架合作協(xié)議且收效良好。

2.尋求與高校、科研機(jī)構(gòu)等的框架合作。高校和科研機(jī)構(gòu)擁有豐富的作者資源，是目前教材出版和學(xué)術(shù)出版的重要領(lǐng)地。新生大學(xué)出版社應(yīng)通過(guò)深入分析總結(jié)各高校及科研機(jī)構(gòu)的教學(xué)科研特點(diǎn)，以聯(lián)合性的教材類選題為依托，力爭(zhēng)以系列學(xué)科群的出版模式來(lái)拓展選題資源，擴(kuò)大出版社的學(xué)科影響力，從而使出版社作為學(xué)科信息溝通的橋梁，在努力實(shí)現(xiàn)學(xué)科之間信息互通的同時(shí)，還作為學(xué)科出版的重要平臺(tái)而發(fā)揮作用與影響。同時(shí)新生大學(xué)出版社還可以通過(guò)采取對(duì)教材建設(shè)和學(xué)術(shù)建設(shè)并行支持的捆綁模式，力爭(zhēng)在高校及科研機(jī)構(gòu)設(shè)立出版分中心或者形成戰(zhàn)略合作協(xié)議，這對(duì)于其盡快實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)術(shù)資源的覆蓋將發(fā)揮重要作用。

3.尋求與企事業(yè)單位的框架合作。相比于高校和科研機(jī)構(gòu)的學(xué)術(shù)類選題，企事業(yè)單位選題在市場(chǎng)占有率和讀者接受度方面占有一定優(yōu)勢(shì)，是新生大學(xué)出版社豐富市場(chǎng)類選題的重要手段。比如新生大學(xué)出版社可與電臺(tái)、電視臺(tái)進(jìn)行合作，后者借助其他平面媒體為出版社提供了豐富的選題來(lái)源，同時(shí)也為出版社營(yíng)銷推廣做了良好的前期鋪墊。

(二)通過(guò)對(duì)出版社資源的整合管理促進(jìn)圖書品種的延續(xù)

新生大學(xué)出版社服務(wù)大學(xué)的特性和成立發(fā)展的時(shí)間點(diǎn)決定了其選題內(nèi)容的相對(duì)局限性，而在現(xiàn)有出版企業(yè)運(yùn)作基礎(chǔ)上盲目調(diào)整選題結(jié)構(gòu)則很可能導(dǎo)致出版投入成本的大幅增加、引起新生大學(xué)出版社特色和方向的遺失。因此，筆者認(rèn)為新生大學(xué)出版社立足于根本，在現(xiàn)有選題和作者資源的基礎(chǔ)上深入挖掘、整合出版資源是促進(jìn)選題延續(xù)發(fā)展的可行途徑。目前，新生大學(xué)出版社選題資源大多呈現(xiàn)出分散、不集中狀態(tài)，亟待在對(duì)出版資源進(jìn)行信息整合、分析后，大幅提升選題資源的整體質(zhì)量和利用效率，如通過(guò)建立作者信息資源庫(kù)，從而掌握本社作者的基本寫作方向與出版動(dòng)態(tài)，為深入開(kāi)發(fā)同系列選題做好調(diào)研，提供建議;通過(guò)對(duì)本社選題進(jìn)行歸類分析，同時(shí)綜合其他單位相關(guān)出版經(jīng)驗(yàn)，為同類選題作者提供出版思路和建議等。分析整合出版資源可以使出版社選題在保證原有特色基礎(chǔ)上，有的放矢、拓寬思路、節(jié)約成本，同時(shí)也在一定程度上保證了選題本身的可行性。

(三)積極轉(zhuǎn)換思路，打破傳統(tǒng)發(fā)展瓶頸

目前，出版社與文化公司合作開(kāi)發(fā)選題的發(fā)展模式在出版行業(yè)是一個(gè)較為普遍的現(xiàn)象。比如博集天卷、北京紫圖與陜西師范大學(xué)出版總社長(zhǎng)達(dá)10年的合作;三輝圖書公司和廣西師范大學(xué)出版社合作出版《大歷史的萎縮》《中國(guó)文化的深層結(jié)構(gòu)》等;北京同道新文聯(lián)合圖書發(fā)行有限公司與中華書局、當(dāng)代中國(guó)出版社、中國(guó)社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社、中華工商聯(lián)合出版社、中國(guó)商業(yè)出版社的合作;北京科文恒信書業(yè)文化有限公司與北京大學(xué)出版社、海南出版社、光明日?qǐng)?bào)出版社、延邊人民出版社以及汕頭大學(xué)出版社等多家出版社建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的項(xiàng)目合作關(guān)系。文化公司作為出版行業(yè)的民營(yíng)力量，由于其在特定出版領(lǐng)域的專攻性特點(diǎn)，使其在專業(yè)策劃和運(yùn)作上獨(dú)樹(shù)一幟。加之其在體制機(jī)制靈活性和市場(chǎng)敏銳力上具有較傳統(tǒng)出版單位先天的優(yōu)越性，這恰恰與傳統(tǒng)出版單位尤其是新生大學(xué)出版社缺乏市場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的不足相彌合。新生大學(xué)出版社可以根據(jù)自身的實(shí)際特色，尋找符合自身出版定位的民營(yíng)文化力量進(jìn)行合作，比如同擁有學(xué)術(shù)和教材資源的圖書出版公司進(jìn)行合作，以此為切入點(diǎn)逐步探討與民營(yíng)力量的深度合作。

同時(shí)，新生大學(xué)出版社也要清楚地認(rèn)識(shí)到，數(shù)字時(shí)代引發(fā)了現(xiàn)代出版方式的轉(zhuǎn)變，而出版產(chǎn)業(yè)“內(nèi)容為王”的本質(zhì)并沒(méi)有發(fā)生變化，變化的是“內(nèi)容為王”被賦予新的含義，即需要對(duì)內(nèi)容資源擁有更強(qiáng)的集約整合能力，不再僅僅局限于傳統(tǒng)的出版方式。傳統(tǒng)以圖書出版為中心發(fā)展的單一模式，伴隨著出版集團(tuán)化和整合，在未來(lái)將逐步演變?yōu)槌霭娈a(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展模式。新生大學(xué)出版社要充分意識(shí)到圖書出版主產(chǎn)品與出版產(chǎn)業(yè)鏈副產(chǎn)品間的相互作用和影響。如世界最大的教育出版商英國(guó)培生教育集團(tuán)，其出版的教材涵蓋從學(xué)齡前幼兒園到博士后，依靠其強(qiáng)大的教材出版能力，它還將產(chǎn)業(yè)鏈延伸到了教育測(cè)試評(píng)估、軟件生產(chǎn)、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)、專業(yè)培訓(xùn)等全方位與教育相關(guān)的業(yè)務(wù)，同時(shí)其延伸業(yè)務(wù)也有力地促進(jìn)了其教育出版業(yè)務(wù)的發(fā)展。因此，未來(lái)新生大學(xué)出版社將會(huì)直面出版產(chǎn)業(yè)鏈設(shè)計(jì)的重大挑戰(zhàn)。

(四)從本社發(fā)展實(shí)際出發(fā)，盡快推動(dòng)中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃形成

由于目前大學(xué)出版社的組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大多還不甚完善，存在治理上的缺陷，如在結(jié)構(gòu)上，主要還是學(xué)校出資，出版社配備管理和業(yè)務(wù)人員。因此大學(xué)出版社在管理機(jī)制上不可避免會(huì)受到出版社法人變更和學(xué)校作為投資主體的干預(yù)。這也對(duì)中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃的出臺(tái)產(chǎn)生了影響。從發(fā)展的實(shí)際來(lái)看，新生大學(xué)出版社應(yīng)制定明確的發(fā)展規(guī)劃，包括近期、中期、長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃。中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃應(yīng)本著適用性、可持續(xù)性和兼容性的特點(diǎn)，從本社實(shí)際出發(fā)，在充分考慮出版發(fā)展布局、評(píng)獎(jiǎng)立項(xiàng)、框架合作、資源整合、人員發(fā)展等基礎(chǔ)上審慎制訂。

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