陳巧巧
人生如花,花若人生?;?,姿態(tài)各異,萬紫千紅。而茫茫人世間,你一定鐘愛著一種花,它一定有著自己的獨到之處在深深地吸引著你。
美麗的花兒們從柔嫩的花苞里靜靜地綻放,它們用生命來展示自己對生活的熱愛與迫切。它們以豐富的舞姿、深深的情誼來展現(xiàn)自己最偉大、最神圣的奉獻,它們的一生就是我們?nèi)松淖詈迷忈?!我,立志做一名“花”一樣的班主任?/p>
班主任如花,把帶著花香的愛無私地散發(fā)給每一個孩子。無論肥沃與貧瘠,每一個地方都能感受花香,收獲滿滿的愛。愛每一個孩子,就要原諒他的粗心,接納他的頑皮,讓他在犯錯之后勇敢地承認自己的錯誤;愛每一個孩子,除了欣賞他的聰明,更要幫助他培養(yǎng)謙遜的態(tài)度;愛每一個孩子,就要幫助他在失敗之后重新樹立起對學(xué)習(xí)的信心;愛每一個孩子,還要讓他像花兒一樣,不畏生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,努力放飛夢想……我們用花的形象比擬人、用花的精神激勵人、用花的文化教育人,讓孩子感受花香,收獲花香,也懂得贈人花香。當孩子們告別邋遢、告別陋習(xí)、告別粗俗之后,就會像儀表花一樣端莊、言行花一樣優(yōu)雅、心靈花一樣美麗。最終,孩子們通過努力實現(xiàn)生命的自由生長。
班主任如花,知花激情、愛花熱情,引領(lǐng)每一朵小花都綻放出生命的色彩。花兒的孕育到綻放,應(yīng)該像百合一樣,擁有堅定的信念,堅持不懈地努力并付諸實踐?;蛉缤菄蓝锏呐D梅,歷經(jīng)風(fēng)雪,縷縷幽香自苦寒中飄來。又如同野菊,或一朵,或一片,不擇山,不擇土,也不擇水;一朵也不孤獨,成片也不炫耀……我們不因為羸弱而放棄生命;不因為卑微而傷感自卑;不因為樸實而貪慕虛榮。也許美麗和芳香是短暫的,但我們堅信:努力終有成功!無論我們自身多么渺小,只要具有堅韌的品質(zhì),就可以落地生根,讓花兒四處絢爛。因為我們知道:成長是一個苦樂相隨的過程,有陽光雨露,也有風(fēng)霜雨雪。通過拼搏,艱難人生也有幸?;▋洪_放。
班主任如花。我們的生命就是盛開的花朵,它綻放得美麗、舒展、絢麗多姿。我們用花兒給予孩子們心靈的啟迪與靈魂的潤澤,我們期待百花齊放?;ㄩ_花落,云卷云舒,讓鮮花永遠在心中盡情綻放。當我竭盡全力展現(xiàn)自己整個生命的魅力之后,化作春泥更護花。
我要做“花”一樣的班主任,讓芬芳沁入孩子們的心脾;我要做“花”一樣的班主任,讓孩子們努力汲取知識的營養(yǎng);我要做“花”一樣的班主任,讓孩子們學(xué)會堅忍頑強,像花兒一樣綻放生命的異彩。我要做“花”一樣的班主任,在摯愛的教育事業(yè)中,讓我和孩子們的人生幸福得像花兒一樣。
編輯 張珍珍