于平
禮儀教育是學(xué)校鮮明的教育特色,走進(jìn)校園,你就會(huì)感受到濃厚的禮儀氛圍。在重視環(huán)境建設(shè)的同時(shí),我們更注重通過(guò)開(kāi)展各種各樣的活動(dòng),讓學(xué)生習(xí)得禮儀并在禮儀活動(dòng)中獲得成長(zhǎng)。
對(duì)于定小人來(lái)說(shuō),一年一度的禮儀文化節(jié)是最期待的一件事。學(xué)校每年4月初開(kāi)展禮儀文化節(jié)的啟動(dòng)儀式,在啟動(dòng)儀式上發(fā)出倡議,號(hào)召學(xué)生們?cè)谖幕?jié)期間積極踐行禮儀行動(dòng),傳承中華美德。文化節(jié)為期一個(gè)月,期間開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),如“禮儀瞬間我來(lái)拍”“禮儀格言我來(lái)書”“禮儀故事我來(lái)講”“禮儀情景我來(lái)畫”,學(xué)生們通過(guò)參加不同的活動(dòng),獲得相應(yīng)印章“集章贏門票”,最終可獲得禮儀文化節(jié)閉幕式的門票。
禮儀文化節(jié)的閉幕式是整個(gè)活動(dòng)的高潮,也是學(xué)生們最期待的,因?yàn)樵陂]幕式上,他們可以看到同學(xué)、老師精心編排的節(jié)目。為了能拿到一張入場(chǎng)券,他們積極參加到各項(xiàng)活動(dòng)中,在活動(dòng)中各顯神通:熱愛(ài)攝影的學(xué)生記錄下禮儀場(chǎng)景;喜愛(ài)書法的學(xué)生寫下了感受至深的禮儀格言;善于演講的學(xué)生在傳播禮儀故事中樂(lè)此不?!@些活動(dòng)不僅展現(xiàn)了學(xué)生們的才能,而且對(duì)于學(xué)生良好禮儀行為的形成起到了潛移默化的作用。
參加閉幕式節(jié)目表演的學(xué)生更是精心準(zhǔn)備,力求展現(xiàn)自己最出色的一面。在去年學(xué)校成功舉辦的第五屆禮儀文化節(jié)閉幕式上,我們看到了富有活力的健身舞,觀看了代表學(xué)校特色教育的禮儀小課,欣賞了儒雅的《木瓜》吟誦,看到了場(chǎng)面震撼的武術(shù)表演……六(1)班田旭同學(xué)設(shè)計(jì)的文化節(jié)吉祥物太陽(yáng)花一亮相,更是激起千層浪,讓與會(huì)的人贊嘆不已。而當(dāng)看到大屏幕上一枚枚印章和閉幕式門票時(shí),幾乎所有的學(xué)生都激動(dòng)得歡呼起來(lái)。禮儀文化節(jié),是一個(gè)讓所有學(xué)生綻放靈動(dòng)自我、收獲成功的活動(dòng)。
在為全體學(xué)生搭設(shè)展示平臺(tái)的同時(shí),我們還注意通過(guò)特殊禮儀活動(dòng),讓學(xué)生不斷成長(zhǎng)。我們結(jié)合每月的節(jié)日,開(kāi)展特色活動(dòng),讓學(xué)生不單單在學(xué)校守禮、明理,更要在家庭中懂禮儀。學(xué)生在家里的變化,家長(zhǎng)的感受是最深的。如今年寒假我們結(jié)合二月的教育主題“尊長(zhǎng)禮”,給學(xué)生布置了一項(xiàng)作業(yè)——學(xué)著為父母做一件事。開(kāi)始,我還擔(dān)心他們不會(huì)認(rèn)真完成,但當(dāng)他們把為父母捶背、在家中打掃衛(wèi)生、洗衣服的照片、習(xí)作以及連環(huán)畫放在我面前時(shí),我大吃一驚。從照片中,我們能看到孩子為媽媽捶背時(shí)媽媽欣慰的笑容;從習(xí)作中,我們能想象到他們打掃衛(wèi)生時(shí)笨拙的樣子;從有趣的連環(huán)畫中,我們能體會(huì)出他們?yōu)楦改缸鍪虑楹笙矏偟男那椤?/p>
特別是班級(jí)中的魏良臣變化最大。他是家中的獨(dú)生子,父母對(duì)他十分寵愛(ài),從來(lái)不讓他做什么事,更別提幫大人分擔(dān)家務(wù)了。當(dāng)我和他談這個(gè)問(wèn)題時(shí),他有些不好意思,說(shuō):“我也不知道該干什么活,爸爸媽媽從來(lái)不讓我干?!睆乃幕卮鹬形铱闯觯皇遣幌胱鍪?,只是不知道做什么,再加上家長(zhǎng)的阻擋,所以他一直習(xí)慣家人為他做事。借助這次機(jī)會(huì),我單獨(dú)找到他,問(wèn)他有什么想法。他想了一會(huì)兒,問(wèn):“老師,為媽媽捶背算嗎?”“當(dāng)然算了!”我高興地說(shuō),“只要是你自己想到的事情,都可以去試試,用行動(dòng)告訴爸爸媽媽你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”假期一回來(lái),他就交給我一篇作文,還有幾張為媽媽捶背、在家里打掃衛(wèi)生的照片。照片上他和媽媽的笑容都是那么燦爛,我細(xì)細(xì)地看著,從字里行間似乎看到了他如何一遍又一遍地掃地。
學(xué)生們?cè)诙Y儀活動(dòng)中發(fā)生著喜人的變化,我想,這就是教育的真諦吧!我們的禮儀教育是一個(gè)長(zhǎng)期的教育過(guò)程,需要我們用心設(shè)計(jì)每一項(xiàng)活動(dòng),力求做到既有意義又有趣,讓學(xué)生在活動(dòng)中受益,在活動(dòng)中成長(zhǎng)。