趙丹萌

這幾天班里頗不寧?kù)o。

仿佛于黑暗中，凌亂的水草在暗自生長(zhǎng)，張牙舞爪的藤蔓卷起纖長(zhǎng)的手臂，黑色的觸須伸向教室中的每一個(gè)人，肆無(wú)忌憚地噴發(fā)著毒液，水面開始咕嘟咕嘟地冒泡。

“啪！”一本書被狠狠地摔在了桌子上，紙張撕裂般嘩啦嘩啦的聲音有些刺耳。上課鈴早已打響，而此刻班里所有人，都盯著胡同學(xué)陰沉的臉以及那本凄慘的書。大家卻擺好了一副先知的姿態(tài)，見(jiàn)怪不怪的模樣。其實(shí)早在幾分鐘之前，我已經(jīng)從另一個(gè)同學(xué)口中得知了整個(gè)事情的經(jīng)過(guò)——胡同學(xué)中午看小說(shuō)不睡覺(jué)被班主任逮住了。

胡同學(xué)一回來(lái)，我們都沒(méi)敢說(shuō)話，似乎一場(chǎng)嚴(yán)肅恐怖的教育風(fēng)暴即將到來(lái)。

自習(xí)課上的一聲咆哮，使原本教室里的吵吵鬧鬧戛然而止。在這極具穿透力的呵斥下，教室里的人紛紛起立。我瞄了一眼手表，已經(jīng)5點(diǎn)20分了，我暗自慶幸著最多站起來(lái)寫半小時(shí)作業(yè)就可以去吃飯了?！按蠹医o我站到5點(diǎn)50分！我不來(lái)你們都不準(zhǔn)吃飯！”這一句話可真是“神補(bǔ)刀”，簡(jiǎn)直令人絕望。我盯著窗外年級(jí)主任那張冷冰冰的臉，腦門上反著光，嘴角因嚴(yán)肅而下垂，下巴顯得有些厚重。他同時(shí)也用這表情甩給我們五個(gè)字：都給我罰站！

如果你還在思考上帝會(huì)不會(huì)把事情弄得更糟，那么我告訴你，完全可以！

“噔噔噔……”高跟鞋踩在地面上的聲音像一把小錘子敲擊著每個(gè)人的心臟。我無(wú)法準(zhǔn)確形容這種感覺(jué)。當(dāng)你眼睜睜地看著一貫端莊和藹的班主任，此刻背后突然燃起熊熊烈火！面對(duì)此情此景，全班集體低頭不說(shuō)話是最好的自保方式。再次抬起頭時(shí)年級(jí)主任已經(jīng)不見(jiàn)了，取而代之與我目光相撞的是班主任咄咄逼人的眼神。如果那眼神可以發(fā)射毒針的話，那么三分鐘前，這一小屋子的人就已經(jīng)全部變成一個(gè)個(gè)仙人掌了……

就在班主任用她高分貝的聲音與尖銳的話語(yǔ)為全班同學(xué)洗腦時(shí)，我以為，時(shí)間會(huì)過(guò)得很快。我天真地以為5點(diǎn)50分的時(shí)候，德高望重的年級(jí)主任會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在班級(jí)門口，和藹可親地說(shuō)：“孩子們，我原諒你們啦，下次不要在自習(xí)課大聲喧嘩，快去吃飯吧?！蔽乙詾?，我馬上就可以舒舒服服地坐在食堂凳子上，用筷子挑出菜里的花椒和蔥姜蒜……但現(xiàn)實(shí)卻恰恰與之相反，一切罪惡的根源都在那三個(gè)字：我以為。

唉，我的晚飯，我何時(shí)才能與你“邂逅”？唉，這幾天，班級(jí)里真不寧?kù)o。

（指導(dǎo)教師：王維維）