夏丹 秦麗

(營口理工學(xué)院 遼寧營口 115000)

遼寧省競技健美操后備人才現(xiàn)狀的研究

夏丹 秦麗

(營口理工學(xué)院 遼寧營口 115000)

為了解我國的競技健美操后備人才培養(yǎng)現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)我國競技健美操后備人才培養(yǎng)中存在的問題,本文采用問卷調(diào)查法、文獻資料法和數(shù)理統(tǒng)計法等,對遼寧省的競技健美操后備人才的現(xiàn)狀進行調(diào)查,并對競技健美操后備人才培養(yǎng)中存在的問題進行統(tǒng)計與分析,發(fā)現(xiàn)問題,提出解決辦法。旨在為遼寧省乃至全國競技健美操后備人才培養(yǎng)的提高提供參考依據(jù)。

遼寧省 競技健美操 后備人才 現(xiàn)狀

我國競技健美操近幾年的發(fā)展非常迅速,已經(jīng)進入世界強國之列,我國競技健美操運動已擁有自己獨立的后備人才培養(yǎng)體系,形成了一套自己獨立的選材、訓(xùn)練、比賽系統(tǒng),在逐漸走向正規(guī)化、專業(yè)化,最終會實現(xiàn)與奧運會接軌。但同時也顯露一些問題,后備人才不足、缺乏科學(xué)選材和訓(xùn)練等。為了解我國的競技健美操后備人才培養(yǎng)現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)我國競技健美操后備人才培養(yǎng)中存在的問題,該文以遼寧省競技健美操后備人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀為調(diào)查對象,發(fā)現(xiàn)問題,旨在為我國的競技健美操后備人才培養(yǎng)提供可靠的參考依據(jù)。

1 研究對象與方法

1.1 研究對象

該文以遼寧省健美操運動隊、沈陽市皇姑區(qū)少年宮、遼寧省青少年健美操培訓(xùn)基地、沈陽十一中、大連十一中等17家訓(xùn)練單位的100名運動員和28名教練員為調(diào)查對象。

1.2 研究方法

1.2.1 文獻資料法

該文通過營口理工學(xué)院圖書館的中國學(xué)術(shù)期刊網(wǎng),收集了有關(guān)對遼寧省及全國健美操后備人才培養(yǎng)現(xiàn)狀的論文及文獻資料。

1.2.2 問卷調(diào)查法

通過發(fā)放問卷獲得相應(yīng)的數(shù)據(jù)。問卷一《遼寧省競技健美操后備人才培養(yǎng)現(xiàn)狀調(diào)查》(運動員問卷)其中發(fā)放問卷100份,回收問卷92份,回收率為92%,回收問卷中有效問卷90份,有效率為98%;問卷二《遼寧省競技健美操后備人才培養(yǎng)現(xiàn)狀調(diào)查》(教練員,管理者問卷)發(fā)放問卷28份,回收問卷26份,有效回收率為93%,回收問卷中有效問卷為26份,有效率為100%。

2 研究結(jié)果與分析

2.1 遼寧省競技健美操后備人才現(xiàn)狀

2.1.1 遼寧省競技健美操后備人才的基本情況

對青少年競技健美操的選材與培養(yǎng),近些年雖然得到有關(guān)部門的重視,但這方面的研究還非常少。只有加強對競技健美操青少年的選拔與培養(yǎng)的研究,遵循健美操的發(fā)展規(guī)律和人才成長規(guī)律,才能使該項目保持較高水平并不斷的提高。在對遼寧省競技健美操后備人才基本情況的調(diào)查統(tǒng)計中,可以看出,家長對學(xué)生從事體育運動的影響非常大,多數(shù)家長認(rèn)為會影響孩子的學(xué)習(xí),有38%的家長對子女從事健美操運動持反對態(tài)度,支持的僅有27%,看來轉(zhuǎn)變家長的思想觀念非常重要。要讓家長意識到該項目訓(xùn)練的重要性,認(rèn)識到要成才不只考學(xué)這一條路。表1顯示,多數(shù)運動員是從初中開始進行健美操專業(yè)訓(xùn)練的,看來,健美操運動員參加健美操運動的年齡較晚。

2.1.2 遼寧省競技健美操后備人才的參賽情況

表1 對遼寧省競技健美操隊員基本情況調(diào)查

表2 遼寧省健美操運動員參加比賽情況調(diào)查(按每人次參加比賽最高級別統(tǒng)計)

表4 對遼寧省競技健美操教練員基本情況的調(diào)查

表5 對競技健美操教練員培訓(xùn)情況的調(diào)查

我國所舉辦的健美操比賽次數(shù)較少,每年全國性青少年競技健美操比賽只有1～2次,各地區(qū)的比賽次數(shù)也相對較少。比賽次數(shù)少會影響健美操運動員訓(xùn)練的積極性,只有在比賽中健美操運動員的技術(shù)及心理素質(zhì)的才能得到提高。表2顯示,只有82%的健美操運動員參加過市級以上的比賽。應(yīng)增加全國及省級的健美操的比賽次數(shù),使運動員增加自己的賽場經(jīng)驗,提高自己的技術(shù)水平和表現(xiàn)力。

2.2 遼寧省競技健美操后備人才的教練員現(xiàn)狀

2.2.1 遼寧省競技健美操教練員的自身素質(zhì)

教練是運動訓(xùn)練的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,是運動員的指導(dǎo)者和教育者。一支優(yōu)秀的運動隊和運動員能夠取得優(yōu)異的成績,一方面取決運動員本身素質(zhì)、訓(xùn)練和超人的天賦;另一方面,取決于教練員的訓(xùn)練能力和較高的素質(zhì)。我國競技健美操的水平,跟教練員的科學(xué)文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平息息相關(guān)。然而在健美操訓(xùn)練方面,我省缺乏高素質(zhì)、高水平的教練員,調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,目前我省只有35%的健美操教練員經(jīng)過健美操專業(yè)、理論課程的學(xué)習(xí),健美操專項素質(zhì)有一定欠缺。更為嚴(yán)重的是,有95%的健美操教練員竟是體育教師兼職健美操教練員,他們根本沒有經(jīng)過健美操專項素質(zhì)的訓(xùn)練。其中,38%的教練獲得健美操的知識是自學(xué),35%的教練員是在學(xué)習(xí)期間健美操專選課中獲得。提高健美操教練員的綜合業(yè)務(wù)能力,是促進競技健美操后備人才訓(xùn)練質(zhì)量提高的決定性因素。

2.2.2 遼寧省競技健美操教練員的經(jīng)濟收益

從圖1可知,遼寧省健美操教練員平均每年從健美操訓(xùn)練項目上所得到的補助約為1800元,收入相對較低,這降低了教練員訓(xùn)練的積極性。統(tǒng)計顯示,40%的教練員對現(xiàn)狀不滿意。如何根據(jù)教練員們的訓(xùn)練總量和比賽成績而給予一定的訓(xùn)練獎勵,建立有效的激勵、約束機制是當(dāng)前亟待解決的問題。

2.2.3 遼寧省競技健美操教練員的崗位培訓(xùn)情況

調(diào)查結(jié)果顯示,75%的教練員參加過國家級、省級、市級舉辦的教練員培訓(xùn)班,從崗位培訓(xùn)情況來看,47%的教練員對崗位培訓(xùn)表示滿意,其中72%的健美操教練員想?yún)⒓舆M一步的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。而多數(shù)教練員反映,在培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)中缺乏難度和創(chuàng)新方面的培訓(xùn),健美操自身具有發(fā)展述度快、內(nèi)容更新快等特點,在培訓(xùn)中應(yīng)注重創(chuàng)新能力的培養(yǎng),只有這樣,才能盡快地提高我國競技健美操水平,提升競技健美操運動的成績。

3 結(jié)語

加強競技健美操選材與訓(xùn)練方面的研究,使之科學(xué)化,健全競技健美操后備人才的管理體制。多舉辦競技健美操比賽,使運動員和教練員的綜合素質(zhì)得以提高。提高健美操教練員的綜合業(yè)務(wù)能力,增加健美操教練員的經(jīng)濟收益,多開設(shè)健美操教練員的崗位培訓(xùn),是競技健美操后備人才培養(yǎng)中急需解決的問題。

[1]王洪,楊曉龍.從規(guī)則變化分析競技健美操的發(fā)展趨勢[J].首都體育學(xué)院學(xué)報,2006(1):97-99.

[2]楊小紅.我國競技健美操現(xiàn)狀與發(fā)展對策研究[J].廣州體育學(xué)院學(xué)報,2002(1):90-93.

[3]王毅.競技健美操青少年人才梯隊建設(shè)的重要性[J].和田師范專科學(xué)校學(xué)報,2006(4):212.

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2095-2813(2015)01(c)-0174-02