吳蕓
所謂綠色生活方式是指樹立人類與自然和諧相處、共同發(fā)展的生態(tài)理念,使綠色消費(fèi)、綠色出行、綠色居住成為人們的自覺行動(dòng),讓人們?cè)诔浞窒硎苌鐣?huì)發(fā)展所帶來的便利和舒適的同時(shí),履行應(yīng)盡的環(huán)境責(zé)任,按照自然、環(huán)保、節(jié)儉、健康的方式生活。北京地球村環(huán)境教育中心廖曉義把綠色生活方式概括為5個(gè)R:節(jié)約資源,減少污染(Reduce);綠色消費(fèi),環(huán)保選購(gòu)(Reevaluate);重復(fù)使用,多次利用(Reuse);分類回收,循環(huán)再生(Recycle);保護(hù)自然,萬(wàn)物共存(Rescue)。
綠色生活方式是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的必然選擇
為什么世界范圍內(nèi)都在倡導(dǎo)“綠色低碳”的生活方式?原因很簡(jiǎn)單:隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和物質(zhì)的豐富,物質(zhì)主義、享樂主義甚囂塵上,人類的消費(fèi)需求急劇膨脹,過度的消費(fèi)加劇了高消耗生產(chǎn),加速了對(duì)大自然的肆意掠奪,毀壞了生態(tài)資源環(huán)境;與此同時(shí),人們又不顧及生態(tài)環(huán)境自身的“凈化”能力,對(duì)消費(fèi)所帶來的廢棄物處理不當(dāng),產(chǎn)生了大量的消費(fèi)垃圾,污染了生態(tài)環(huán)境??諝馕廴?、環(huán)境惡劣、自然資源匱乏、生態(tài)失衡,對(duì)人類的生存構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。人類要繼續(xù)發(fā)展、更好的生存,必須建立新型的生活方式,采取有利于生態(tài)保護(hù)、環(huán)境保護(hù)的生活模式,綠色生活方式則是針對(duì)環(huán)境生態(tài)惡化的現(xiàn)狀而提出的生活模式的價(jià)值目標(biāo)。
踐行綠色生活方式的意義
提升全民生態(tài)素質(zhì),推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)。黨的十八大提出生態(tài)文明是全面小康社會(huì)五位一體不可或缺的部分,是社會(huì)整體文明系統(tǒng)中的重要組成部分,也是中國(guó)未來的發(fā)展之路。中央政治局會(huì)議審議通過的《關(guān)于加快推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的意見》,勾畫出“青山常在、清水長(zhǎng)流、空氣常新”的美好生態(tài)藍(lán)圖。而實(shí)現(xiàn)這一藍(lán)圖的重要途徑之一就是加快推動(dòng)生活方式綠色化,即倡導(dǎo)和推行綠色生活方式,引導(dǎo)人們?cè)诜?、飲食、日用品、建筑、交通、行為等多方面抵制舊有生活陋習(xí)和奢侈消費(fèi),從全新角度把人們對(duì)提高生活質(zhì)量的需求引向正確的方向,實(shí)現(xiàn)生活方式和消費(fèi)模式向勤儉節(jié)約、綠色低碳、文明健康的方向轉(zhuǎn)變,力戒奢侈浪費(fèi)和不合理消費(fèi)。推行綠色生活方式,增強(qiáng)人們生態(tài)意識(shí),促使人們養(yǎng)成尊重自然的習(xí)慣,激發(fā)人們保護(hù)自然的積極性,創(chuàng)造人與自然和諧發(fā)展的新局面,推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè)。
提高生活品質(zhì),促進(jìn)國(guó)民身心健康。中國(guó)是一個(gè)注重“面子”的國(guó)家,講排場(chǎng)、要面子等鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象較為普遍,伴隨經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,形成了一些特別的消費(fèi)方式,如“面子消費(fèi)”、“奢侈消費(fèi)”、“炫富消費(fèi)”、“攀比消費(fèi)”等。這些不良消費(fèi)方式極大地浪費(fèi)了資源、增加了碳排放、污染了環(huán)境。缺乏生態(tài)保護(hù)意識(shí)的社會(huì)成員沒有注意到在日常消費(fèi)過程中自己的消費(fèi)行為對(duì)環(huán)境造成的諸多負(fù)面影響以及對(duì)人類健康帶來的隱患。綠色生活方式倡導(dǎo)社會(huì)成員與周圍自然環(huán)境和諧共處,避免發(fā)生以犧牲自然環(huán)境為代價(jià)的消費(fèi)行為和活動(dòng)。綠色生活方式不是要人們放棄生活的享受,刻意節(jié)儉,抑制消費(fèi),而是將環(huán)境保護(hù)與人們的日常衣食住行融入一體,消費(fèi)無污染、質(zhì)量好的產(chǎn)品,講究經(jīng)濟(jì)實(shí)惠購(gòu)買少用能源、少用包裝、加工簡(jiǎn)單的產(chǎn)品,有限消費(fèi)不浪費(fèi)。消費(fèi)品質(zhì)的高低不是看是否排場(chǎng),而是要看是否有益于身心健康,有利于環(huán)境優(yōu)美。注重消費(fèi)品的簡(jiǎn)樸、實(shí)用,杜絕鋪張浪費(fèi);廢品和垃圾分類回收和循環(huán)使用;盡可能食用綠色安全食品、穿著舒適環(huán)保服裝;居住不要過度裝修,出行短距離多步行或騎自行車;如此等等。無疑既有益于身心健康,也有利于生態(tài)修復(fù),是一種人與自然雙贏的生活模式。
促進(jìn)生產(chǎn)方式轉(zhuǎn)變,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型。進(jìn)入經(jīng)濟(jì)新常態(tài),面對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)動(dòng)力轉(zhuǎn)換和資源環(huán)境約束的緊迫形勢(shì),產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)優(yōu)化、經(jīng)濟(jì)向綠色可持續(xù)發(fā)展方式轉(zhuǎn)型勢(shì)在必行。在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型過程中,全社會(huì)倡導(dǎo)綠色消費(fèi)、低碳生活有著舉足輕重之作用。綠色生活方式倡導(dǎo)社會(huì)成員少甚至不使用污染環(huán)境、破壞自然和野生動(dòng)植物的企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品,倒逼企業(yè)轉(zhuǎn)變生產(chǎn)方式,采用清潔生產(chǎn)技術(shù),采用無害或低害的新工藝、新技術(shù),大力降低原材料和能源消耗,實(shí)現(xiàn)少投入、高產(chǎn)出、低污染,盡可能把對(duì)環(huán)境污染物的排放消除在生產(chǎn)過程之中。綠色生活方式要求社會(huì)提供更多的綠色產(chǎn)品(指生產(chǎn)過程及其本身節(jié)能、節(jié)水、低污染、低毒、可再生、可回收的一類產(chǎn)品)、低碳產(chǎn)品(指具備節(jié)能,減排作用的產(chǎn)品)和低碳公共服務(wù),如增加公共交通設(shè)施、提高無鉛汽油等級(jí)、提供更多的節(jié)水節(jié)能生活用品等等,綠色產(chǎn)品能直接促使人們轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念和生產(chǎn)方式,公眾以購(gòu)買綠色產(chǎn)品為時(shí)尚,促進(jìn)企業(yè)向有利于生態(tài)保護(hù)的循環(huán)經(jīng)濟(jì)模式轉(zhuǎn)變,進(jìn)而推動(dòng)綠色產(chǎn)業(yè)發(fā)展,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)向綠色可持續(xù)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型。
保護(hù)生態(tài)環(huán)境,造福子孫后代?!澳銜?huì)因關(guān)心地球,關(guān)懷未來而受到尊敬。揮霍,不再是體面與榮耀,而是自私和冷漠,因?yàn)槟銥榱俗约旱南硎懿幌У艉笕说纳娓?。”綠色生活方式要求大眾在追求生活舒適的同時(shí),保護(hù)自然,節(jié)約資源和能源。消費(fèi)過程中必須考慮生態(tài)系統(tǒng)所能為人類提供的消費(fèi)品和其所承受的消費(fèi)垃圾的處理能力。注重對(duì)垃圾的分類處置,不造成環(huán)境污染。注重生態(tài)效益,多使用玻璃、紙、鋁等再生原料的產(chǎn)品。保護(hù)生態(tài),為自己也為子孫后代營(yíng)造良好的生態(tài)環(huán)境,留住豐富的自然資源。
發(fā)達(dá)國(guó)家的綠色生活方式
環(huán)保意識(shí)融入日常生產(chǎn)和生活。日本東京每百人擁有車輛數(shù)遠(yuǎn)大于內(nèi)地城市,但普通居民平時(shí)上下班都以公共交通為主,既低碳環(huán)保又減少擁堵,而中國(guó)內(nèi)地城市由于各種原因,買小汽車專門用于上下班,包括中國(guó)民眾所使用的‘高碳’生產(chǎn)與生活方式,導(dǎo)致中國(guó)的單位GDP能耗是日本的7倍。在歐洲,很多人為了減少因駕車帶來的空氣污染而愿意騎自行車上班,這樣的人被視為環(huán)保衛(wèi)士而受到尊敬。在丹麥的哥本哈根有三分之一的上班族是騎車的,其中不乏高官、富豪、名流等,就連首相也是自行車愛好者。在德國(guó),很多家庭喜歡和近鄰用同一輛轎車外出,以減少汽車尾氣的排放。美國(guó)報(bào)紙經(jīng)常動(dòng)員人們?nèi)コ?jí)市場(chǎng)購(gòu)物時(shí),盡量多買一些必需品,減少去超市的次數(shù),以便節(jié)省汽油,同時(shí)減少空氣污染。頗有影響的美國(guó)自行車協(xié)會(huì)一直呼吁政府在建公路時(shí)修自行車道。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),有82%的德國(guó)人和62%的荷蘭人到超市購(gòu)物時(shí)預(yù)先考慮環(huán)境保護(hù)問題,66%的英國(guó)人愿意花更多的錢購(gòu)買綠色產(chǎn)品,80%以上的歐美國(guó)家消費(fèi)者把環(huán)保購(gòu)物放在首位,愿意為環(huán)境清潔支付較高的價(jià)格。由此可見,環(huán)保意識(shí)已經(jīng)融入歐美人的生產(chǎn)與生活,成為人們根深蒂固的意識(shí),乃至成為一種現(xiàn)代性的風(fēng)尚習(xí)慣。這種人人環(huán)保、綠色生活的背后是一種國(guó)家意志,是多年的環(huán)?;顒?dòng)和環(huán)保教育的結(jié)果。
政府全力推動(dòng)環(huán)?;顒?dòng)?!皬男∈伦銎?,在日常生活中做到節(jié)約資源、愛護(hù)家園。”在法國(guó)不論在街頭隨手接過的宣傳冊(cè)中,或者電視節(jié)目中,時(shí)常能看到政府發(fā)出的珍惜環(huán)境、減少資源浪費(fèi)的各種倡議以及組織的各種大型群眾活動(dòng)。2007年,巴黎市就推出了“自行車自由行”自助租賃服務(wù),租用者可免費(fèi)使用頭30分鐘,以吸引和鼓勵(lì)大家少開私車、多用公交工具,以減少汽車尾氣排放。由于良好的宣傳和設(shè)計(jì)精細(xì)的管理方法,“自行車自由行”實(shí)施之初就頗受歡迎,目前用戶已超過13萬(wàn),并擴(kuò)展到其他城市。同年法國(guó)政府發(fā)起全國(guó)“減少垃圾”宣傳活動(dòng),通過各種展覽宣傳活動(dòng),號(hào)召公眾選擇簡(jiǎn)易包裝的產(chǎn)品;允許使用個(gè)人小推車進(jìn)超市購(gòu)物,以減少使用一次性塑料袋;提倡兩面使用打印紙或盡量減少紙文件。政府資助進(jìn)行了兩次全國(guó)大城市象征性“熄燈5分鐘”活動(dòng),從總統(tǒng)府到普通家庭一起向浪費(fèi)能源的行為宣戰(zhàn)。在各項(xiàng)活動(dòng)中,法國(guó)政府不僅是環(huán)保政策的決策者、制定者,也是服務(wù)者和示范者政府的全力推動(dòng)幫助和引導(dǎo)公眾樹立了正確的環(huán)保理念、養(yǎng)成了良好的環(huán)保習(xí)慣。加拿大政府一直把提高能源效率作為重要政策目標(biāo),從2000年政府就設(shè)立“節(jié)能之星市場(chǎng)改造獎(jiǎng)”,“節(jié)能之星”活動(dòng)旨在幫助消費(fèi)者節(jié)省能源、節(jié)約開支,同時(shí)減少了溫室氣體排放。政府感謝獲得節(jié)能之星獎(jiǎng)的企業(yè)以及研究機(jī)構(gòu)幫助加拿大人不僅少花了錢,而且提高了生活質(zhì)量。加拿大的“節(jié)能之星”活動(dòng)已連續(xù)舉行了十多年,為實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo),加拿大政府已前后投入數(shù)十億加元鼎力支持。鼓勵(lì)綠色生活方式,政府給予相應(yīng)補(bǔ)貼。日本家庭使用太陽(yáng)能發(fā)電裝置可申請(qǐng)一筆補(bǔ)助金,電力公司還會(huì)以較低的價(jià)格收購(gòu)家庭多余電力,不僅節(jié)約了能源,更給家庭創(chuàng)收。推行太陽(yáng)能家庭發(fā)電計(jì)劃,參與人數(shù)超出預(yù)期。
全面開展國(guó)民環(huán)保教育。在西方發(fā)達(dá)國(guó)家,已經(jīng)形成的一整套完整的環(huán)保教育體系值得中國(guó)借鑒與學(xué)習(xí)。首先,國(guó)民環(huán)保教育成為政府的主要責(zé)任。如美國(guó)聯(lián)邦政府教育署下設(shè)環(huán)境教育司,成立了非營(yíng)利性的國(guó)家環(huán)境教育與培訓(xùn)基金會(huì),英、法、澳等國(guó)也有類似的機(jī)構(gòu),這些機(jī)構(gòu)通過培訓(xùn)教師、開發(fā)教材、提供環(huán)境教育情報(bào)資料等方式推動(dòng)環(huán)境教育的發(fā)展。其次,利用正規(guī)國(guó)民教育體系中完備的師資體系與課程體系強(qiáng)化下一代的環(huán)保教育。日本把樹立科學(xué)的自然觀作為理科教育的總目標(biāo),其環(huán)境教育常常滲透到各科教學(xué)特別是理科教學(xué)中。發(fā)達(dá)國(guó)家普遍開設(shè)垃圾課,教授垃圾分類處理的方法。再次,注重環(huán)境教育滲透到各種社會(huì)活動(dòng)之中。其環(huán)境教育的兩個(gè)突出特點(diǎn)是廣泛性和跨學(xué)科性,各國(guó)開展環(huán)境教育的主要方式是將環(huán)境教育滲透到校內(nèi)外的各種活動(dòng)之中,并結(jié)合社區(qū)發(fā)展建設(shè)進(jìn)行全民的環(huán)保生活方式教育。
嚴(yán)格立法保障環(huán)境安全。有效保護(hù)環(huán)境、堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展離不開法律制度的保障。1960年,法國(guó)出臺(tái)了第一部有關(guān)建立國(guó)家自然生態(tài)保護(hù)區(qū)的法規(guī),首次提出了愛護(hù)生態(tài)環(huán)境、人與自然環(huán)境和平相處的發(fā)展理念。此后,一系列與工業(yè)、經(jīng)濟(jì)、百姓生活休戚相關(guān)的環(huán)境保護(hù)法律、法規(guī)相繼出臺(tái),從水資源保護(hù),垃圾分類處理,污染性氣體排放及空氣質(zhì)量監(jiān)督到環(huán)境噪音管理,規(guī)范產(chǎn)品包裝生產(chǎn)和使用,電子廢料回收,以及建筑節(jié)能,風(fēng)力、核能等新能源開發(fā)等領(lǐng)域都以立法來保障和激勵(lì)環(huán)保行動(dòng)。2005年2月28日,法國(guó)議會(huì)通過了一部環(huán)境法規(guī)的集大成者——《環(huán)境憲章》,該憲章將環(huán)境利益上升到國(guó)家根本利益的高度,對(duì)生態(tài)保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展做了憲法性解釋和說明,明確規(guī)定:公民享受健康環(huán)境的權(quán)利和保護(hù)環(huán)境的義務(wù)神圣不可侵犯。法國(guó)也成為世界上第一個(gè)通過憲法保護(hù)公民環(huán)境權(quán)的國(guó)家。俄羅斯2002年頒布的《俄羅斯聯(lián)邦環(huán)境保護(hù)法》在立法技巧上更為成熟,強(qiáng)調(diào)了該法在環(huán)境保護(hù)領(lǐng)域的法律基礎(chǔ)地位,立法內(nèi)容范圍廣,具體而詳盡。在環(huán)保法律框架下,政府加強(qiáng)職能部門分工與合作,提高對(duì)環(huán)保工作的統(tǒng)籌管理、引導(dǎo)和監(jiān)督。
大力推進(jìn)生活方式綠色化
強(qiáng)化環(huán)保宣傳教育,促進(jìn)綠色生活方式理念認(rèn)同。在不少普通民眾意識(shí)里,“綠色生活方式”似乎還是一個(gè)距離現(xiàn)實(shí)生活很遙遠(yuǎn)的概念。某網(wǎng)站發(fā)起的“您對(duì)低碳生活方式了解多少”的調(diào)查顯示:1036名接受調(diào)查者中,僅有22.9%的人表示知道“低碳”生活方式,有51.1%和26.1%的人分別選擇知道一點(diǎn)和不知道。在“您認(rèn)為低碳生活方式是否容易堅(jiān)持執(zhí)行”選項(xiàng)中,有75%的人表示有點(diǎn)難度,僅有10.3%的人認(rèn)為容易。盡管這種網(wǎng)絡(luò)調(diào)查的具體數(shù)據(jù)的科學(xué)性值得商榷,但不可否認(rèn)的是,“綠色生活”在中國(guó)居民中普及并成為一種主流生活方式還有一段漫長(zhǎng)的路要走。因此政府要致力于向社會(huì)大眾傳播生態(tài)價(jià)值觀念和人文精神,新聞媒體應(yīng)大力宣傳綠色生活方式的必要性和重要性。積極培育民眾的生態(tài)意識(shí)、低碳意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí),使得人與自然和諧發(fā)展的思想理念深入人心,讓自然、環(huán)保、節(jié)儉、健康的生活理念深入人心。將“環(huán)境教育”納入國(guó)民教育體系,將綠色生活教育融入公民教育之中,以提高廣大人民維護(hù)公眾利益和生態(tài)環(huán)境的自覺性與責(zé)任感,建立起個(gè)人生活要對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé)任的觀念。
開展各類環(huán)?;顒?dòng),推進(jìn)生活方式綠色化。政府應(yīng)加強(qiáng)媒體、社區(qū)以及環(huán)境專家的溝通與合作,充分發(fā)揮民間團(tuán)體和專業(yè)團(tuán)體的作用,多種形式多種手段地開展環(huán)?;顒?dòng)。通過一些大型公民活動(dòng)、系列科普活動(dòng)以及一些關(guān)于生態(tài)環(huán)境的創(chuàng)建活動(dòng)等來普及環(huán)保知識(shí)、介紹綠色生活方式,促進(jìn)綠色生活方式的推廣,讓綠色生活方式深入學(xué)校、家庭、企業(yè)、社區(qū),成為大眾的主流選擇,形成綠色生活新格局。如南京20多萬(wàn)小學(xué)生和市民填寫了由“綠色之友”發(fā)放的環(huán)保承諾卡,把綠色生活的理念帶進(jìn)了千家萬(wàn)戶。江蘇開展的綠色學(xué)校、美麗鄉(xiāng)村、綠色社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)等等,從學(xué)校到社區(qū)、從城市到農(nóng)村,全方位開展生態(tài)環(huán)?;顒?dòng),推進(jìn)生活方式綠色化。
關(guān)注細(xì)節(jié)、從我做起,踐行綠色生活方式。綠色低碳社會(huì)的基礎(chǔ)是城鄉(xiāng)一個(gè)個(gè)綠色低碳“細(xì)胞”,包括低碳社區(qū)、低碳企業(yè)、低碳鄉(xiāng)村、低碳家庭等。綠色生活是一場(chǎng)靜悄悄的變革,牽涉到每個(gè)家庭每個(gè)人的變革。人們都盼望自己能擁有良好的生活環(huán)境,但是僅僅依靠國(guó)家治理是不夠的,我們?cè)谙硎苌鐣?huì)進(jìn)步的同時(shí),也要盡自己最大努力,履行社會(huì)成員應(yīng)盡的環(huán)境責(zé)任。“僅僅是讓環(huán)保的理念成為一種價(jià)值觀還不夠,必須讓環(huán)保的方式、方法成為一種常識(shí)、一種習(xí)慣、一種生活態(tài)度”。任何層面和領(lǐng)域的生活方式總是通過個(gè)人的具體活動(dòng)形式、狀態(tài)和行為特點(diǎn)加以表現(xiàn)的,能否實(shí)現(xiàn)生活方式綠色化,取決于你、我、他,我們每一個(gè)人的行動(dòng)。面對(duì)惡化的環(huán)境,大家要積極行動(dòng)起來,從自己做起、從身邊的小事做起,養(yǎng)成綠色生活的日常行為和習(xí)慣,將生態(tài)理念貫穿于日常生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)之中。對(duì)每個(gè)公民而言,主要在日常生活中應(yīng)主動(dòng)選擇使用綠色產(chǎn)品,在衣著的選擇和穿用上,在一日三餐的制作和食用中,在出行交通工具的選擇上,在消費(fèi)環(huán)節(jié)的習(xí)慣上,在對(duì)孩子的教育過程中,都要體現(xiàn)出綠色環(huán)保低碳的理念和行為。少開一天車,多種一棵樹,節(jié)約一杯水,使用再生材料產(chǎn)品,支持垃圾分類和可再利用資源回收,綠色出行,餐后打包剩余食物,盡量少用一次性物品,拒絕過分包裝,等等。13億同胞每個(gè)人節(jié)約一滴水、一度電都是巨大的資源節(jié)約。只有力戒奢侈消費(fèi)和不合理消費(fèi),才能樹立人人、事事、時(shí)時(shí)崇尚自然的社會(huì)新風(fēng)尚。
增加綠色產(chǎn)品、低碳產(chǎn)品供給,滿足綠色生活方式需求。發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè),開發(fā)綠色產(chǎn)品,是推進(jìn)生活方式綠色化的前提條件之一。目前我國(guó)由于管理機(jī)制上的不完善,許多產(chǎn)品至今沒有統(tǒng)一的綠色檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)、認(rèn)證機(jī)制,導(dǎo)致市場(chǎng)上綠色產(chǎn)品真假難辨,使一些消費(fèi)者失去購(gòu)買綠色產(chǎn)品的信心。中國(guó)綠色產(chǎn)品的質(zhì)量和技術(shù)水平比較低,綠色產(chǎn)品的品種也不夠豐富,尚不能滿足人們生活消費(fèi)的需求。因此必須加強(qiáng)政策導(dǎo)向,促進(jìn)綠色產(chǎn)業(yè)發(fā)展,建設(shè)綠色產(chǎn)品基地,運(yùn)用科學(xué)技術(shù)和科學(xué)管理,開發(fā)綠色產(chǎn)品,提高產(chǎn)品質(zhì)量,降低生產(chǎn)成本,努力為廣大消費(fèi)者提供豐富實(shí)惠的綠色產(chǎn)品。加強(qiáng)對(duì)綠色產(chǎn)品的監(jiān)測(cè)、監(jiān)督和管理,維護(hù)正常的市場(chǎng)秩序,更好地滿足居民的消費(fèi)需要。加強(qiáng)企業(yè)社會(huì)責(zé)任,引導(dǎo)消費(fèi)者合理消費(fèi),建立綠色產(chǎn)品營(yíng)銷體系,方便消費(fèi)者購(gòu)買。
加強(qiáng)環(huán)境制度建設(shè),形成崇尚綠色生活方式的氛圍。在推進(jìn)生活方式綠色化進(jìn)程中,必須加強(qiáng)制度建設(shè),采取激勵(lì)引導(dǎo)與懲戒兼顧的策略。對(duì)有利于生活方式綠色化的行為,無論是團(tuán)體還是個(gè)人,應(yīng)予以肯定、鼓勵(lì)和激勵(lì);對(duì)損害生態(tài)環(huán)境的行為要加大監(jiān)管和處罰力度。例如,在尼泊爾,旅游者在進(jìn)入風(fēng)景區(qū)以前,隨身攜帶的、可丟棄的食品包裝必須進(jìn)行重量核定,如果旅游者背回來的垃圾沒有這么多,會(huì)遭到罰款;每個(gè)游客只允許攜帶一支瓶裝水或一個(gè)可以再次裝水的瓶子,而在山上,瓶裝水是不準(zhǔn)許出售的。我國(guó)幅員遼闊、人口眾多,在《環(huán)境保護(hù)法》的框架下,各行各業(yè)、社區(qū)街道等應(yīng)建立環(huán)境保護(hù)的規(guī)章制度,從細(xì)從嚴(yán),促進(jìn)全社會(huì)形成崇尚生態(tài)文明、熱愛綠色生活的良好氛圍,進(jìn)一步激發(fā)更多的人更廣泛地參與到生活方式綠色化進(jìn)程中。
(作者系江蘇省社會(huì)科學(xué)院社會(huì)學(xué)研究所副研究員)
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