李良旭

我剛接手四（2）班的時候，前任老師拿著花名冊，向我介紹每個學(xué)生的情況。她介紹得很詳細(xì)，每個學(xué)生的學(xué)習(xí)、性格、愛好、特長都一一做了介紹，我很感動，還沒和學(xué)生們見面，對這些學(xué)生我就有了一個大致的了解，這對我?guī)Ш眠@個班，無形中增添了信心。

當(dāng)她要將花名冊合上時，我指著花名冊上一個叫許冬冬的名字說，這個學(xué)生還沒介紹呢，你把他漏掉了。

她聽了，輕輕“哦”了一聲，好像一下子想起來了，她“撲哧——”一下笑出聲來。她說道，這個學(xué)生太平常了，平常得幾乎沒有一絲漣漪（lián yī），我?guī)н@個班幾年了，對他幾乎沒有什么印象，有幾次他沒來上學(xué)，我都沒有發(fā)現(xiàn)。

聽了她的介紹，我心里突然有一種疼痛的感覺。這個產(chǎn)生不了一點(diǎn)漣漪的學(xué)生，究竟是什么樣的呢？我有一種急切想認(rèn)識一下他的沖動。

這天，是我第一次走進(jìn)這個班。學(xué)生們大概都聽說了他們的語文老師換了一個新老師，一個個眼睛里都帶著新奇的神色打量著我，有幾個正在教室里打鬧的男生，看到我走了進(jìn)來，立刻停止了打鬧，悄悄地向我這邊擠眉弄眼的。不用介紹，那幾個男生的名字，我心里已猜出了七八分。

上課了，學(xué)生們都趕緊坐在座位上，一個個抬著頭，準(zhǔn)備聽我這個新老師給他們上第一堂課。我首先向同學(xué)們作了自我介紹，然后拿起花名冊點(diǎn)名，我要求點(diǎn)到名字的同學(xué)喊聲“到”，然后站起來，讓我認(rèn)識一下。

當(dāng)我報出許冬冬的名字時，只聽到一個很小的聲音，我尋聲用眼光找了一遍，才發(fā)現(xiàn)在墻角站起來一個人。只見那男孩瘦瘦弱弱的，一臉靦腆（miǎn tiǎn）、拘謹(jǐn)?shù)纳裆?。我向他笑了笑，還特意說了句，請坐！

就這一個不起眼的舉動，立刻吸引了同學(xué)們的目光，不少學(xué)生向他這邊望了望，又望了望我，臉上露出疑惑的神色。

幾天后，我事先通知班上學(xué)生，叫他們下午放學(xué)后不要走，我要開個班會。

因為學(xué)校臨時有個會，我遲了半個小時來到班上。我推開門一看，只見教室里空蕩蕩的，只有許冬冬一個人安靜地坐在座位上。我問，其他同學(xué)呢？

他小聲地回答說，都走了！

我問，他們都走了，你怎么不走？

他靦腆地答道，老師說了要來開班會，肯定會來的，我不敢走，我怕倒霉。

我聽了，心頭一熱，眼睛有些紅了。我說，你說得對，今天的班會照常開，我就開個一個人的班會。

許冬冬聽了，驚訝地兩只眼直勾勾地看著我。

我站在講臺前，開始開班會。許冬冬靜靜地聽著，碩大的教室里，只有我一個人的聲音在回蕩。我看到，許冬冬聽得很認(rèn)真，有時靦腆一笑，有時抓抓自己的腦袋。

不知不覺，一節(jié)課的時間到了。我站起身說道，今天的班會開得很好，同學(xué)們聽得很認(rèn)真，希望同學(xué)們再接再厲，把我們班上的各項工作都搞好！

許冬冬背起書包興沖沖地走出了教室。我看著他的背影，發(fā)現(xiàn)他的腰桿明顯挺直了，腳步有種輕盈的感覺。

那節(jié)班會后，我發(fā)現(xiàn)，許冬冬好像變了一個人似的。班上的許多事情，他都積極主動地參與，他還參加了班級演講團(tuán)，寫演講詞、發(fā)表演講，他的身邊有了許多朋友，教室里常常有人喊許冬冬的名字，不一會兒，回響起清脆的回答聲?？粗S冬冬一點(diǎn)一滴的變化，我感到無比欣慰。

不知不覺，我?guī)У倪@個班就要小學(xué)畢業(yè)了。幾年下來，我和這些孩子結(jié)下了深厚的情誼，看著這些一天天長大、懂事的孩子，一種難舍之情涌上心頭。我要學(xué)生們即興發(fā)表演講，談?wù)勥@些年來的收獲和感想。同學(xué)們一個一個走上臺來，有的講著講著，還流下了眼淚。

輪到許冬冬了。他走上臺來，深情地說道，我曾經(jīng)是一個膽小怕事，沒有自信心的孩子。自從老師為我一個人開了班會后，我深深地感到，我們每一個人都是不可替代的一顆星。這顆星雖然沒有傾城的光芒，但在漆黑的夜空中，依然發(fā)出璀璨（cuǐ càn）的光芒，它也是銀河系中一顆不可替代的星。

很多年過去了，許冬冬的那次演講，依然記憶深刻。不見傾城的星，但必須要看到每顆星散發(fā)出的光芒，這是我們做教師的責(zé)任。