◎歐政芳
劉伯承手心練字
◎歐政芳
劉伯承小時(shí)候家境貧寒,父母節(jié)衣縮食送他上私塾讀書(shū),卻掏不出錢(qián)買(mǎi)筆墨紙張。沒(méi)有筆墨紙張習(xí)字,無(wú)疑是讀書(shū)識(shí)字過(guò)程中的一大障礙,可機(jī)智的劉伯承并沒(méi)有怨天尤人自暴自棄,而是別出心裁地創(chuàng)造了一種獨(dú)特的“手心練字法”——以食指做筆,把手掌心當(dāng)紙,把要寫(xiě)的字,一筆一劃地練習(xí)。
有一天早上,先生布置了作業(yè),要求學(xué)生們臨摹趙孟頫的書(shū)法,字帖發(fā)下去,學(xué)生們都動(dòng)手磨墨鋪紙張開(kāi)始習(xí)字了,唯獨(dú)劉伯承一人呆坐著看字帖,先生看在眼里,氣在心里,卻一言不發(fā)。下午,交作業(yè)的時(shí)間到了,先生問(wèn)劉伯承:“你寫(xiě)的作業(yè)呢?”劉伯承恭敬地回答:“在手上,我已經(jīng)在手上寫(xiě)好了,也默記在心中了?!痹捯魟偮洌瑢W(xué)們都故作驚訝地怪叫了起來(lái),接著便嘻嘻哈哈地發(fā)出一陣陣嘲笑聲。
“在手上能寫(xiě)好了?”先生黑著臉舉起戒尺,吼道,“狡辯,把手伸出來(lái)!”劉伯承只好向先生解釋自己買(mǎi)不起筆墨的苦衷,并且說(shuō)出了自己獨(dú)創(chuàng)的“手心練字法”。先生從同學(xué)中拿來(lái)筆墨,劉伯承當(dāng)場(chǎng)揮毫疾書(shū),先生看了看劉伯承功底深厚的書(shū)法,點(diǎn)頭認(rèn)可了。
劉伯承就是憑借這種無(wú)須用紙和筆的習(xí)字辦法,日復(fù)一日地操練,最終克服了識(shí)字、習(xí)字、臨摹書(shū)法的困難。后來(lái),劉伯承還洋洋自得地把自己的“手心寫(xiě)字法”作了總結(jié),寫(xiě)成一首打油詩(shī):“窮人只有一雙手,筆墨紙張隨身走。手心寫(xiě)滿寫(xiě)手背,左手寫(xiě)完寫(xiě)右手?!?/p>
“手心練字法”不僅讓劉伯承練就了一手好書(shū)法,還幫助他打贏過(guò)一場(chǎng)漂亮的戰(zhàn)斗。據(jù)說(shuō)在一次起義中,劉伯承的隊(duì)伍被敵軍包圍。劉伯承一邊焦急地看地圖察地形,一邊不由自主地在手心劃拉地圖上標(biāo)注的山名,寫(xiě)著寫(xiě)著,筆畫(huà)結(jié)構(gòu)一連,一條栩栩如生躍龍門(mén)的鯉魚(yú)就出現(xiàn)在眼前。劉伯承如醍醐灌頂,豁然開(kāi)朗,立即布魚(yú)鱗陣,執(zhí)行中央突破戰(zhàn)術(shù):主兵力中央集結(jié),分作若干魚(yú)鱗狀的小方陣,按梯次配置,集中兵力對(duì)敵陣中央發(fā)起猛攻。最終劉伯承率領(lǐng)部隊(duì)以少勝多突圍,把敵人打了個(gè)落花流水。
劉伯承一直崇尚古人“頭懸梁”“錐刺股”的刻苦精神。步入行伍后,他更加勤思善學(xué),珍惜各種來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。36歲時(shí),他僅用兩年多的時(shí)間學(xué)會(huì)了俄語(yǔ),并翻譯出大量的俄國(guó)軍事理論著作,成為軍中第一位翻譯科長(zhǎng)。
(摘自《中國(guó)老年報(bào)》)