付小平

自尊指的是個體對自己做出的、能長期保持的評價，表明個體對自己的能力、重要性、成功和價值的信任程度。相信自己有能力做什么，并通過一些積極的體驗來收獲成就感，可以發(fā)展出孩子的高自尊。這就需要家長多在生活中創(chuàng)造一些機會，鼓勵孩子去自己尋找成功的感覺，去體驗勝利的喜悅，提升自信，提高自尊。

女兒伊伊上大班的一天，我們帶她出去玩，正好碰到她回家一直說的幼兒園里會認(rèn)很多漢字的濤濤，很快他們倆就玩到了一起。趁他們消停的時候，我趕緊提議他們進行跑步比賽，看誰跑得快。伊伊一聽馬上來勁，鼓動濤濤參加。濤濤根本沒有意識到我的用意，很爽快地就迎戰(zhàn)了。

比賽結(jié)果完全就在我的預(yù)料之中。第一次跑完，濤濤很不服氣，要求伊伊繼續(xù)跟他比賽，連續(xù)跑5次。伊伊對濤濤的提議來者不拒，甚至還跟他說：“5次太少了！我們跑10次吧！剛才那一次就算是練習(xí)?！睗凉敛华q豫地答應(yīng)了伊伊的要求。

跑完5次，伊伊遙遙領(lǐng)先，每一次都是跑得最快的。濤濤已經(jīng)累得上氣不接下氣，趕緊找旁邊的凳子坐下休息，可伊伊還是一副精神抖擻的樣子，到處蹦來蹦去?？吹揭烈僚懿竭@么厲害，濤濤只得甘拜下風(fēng)，放棄了后5次比賽。

那天回家的路上，伊伊一直沉浸在勝利的喜悅之中。我趁熱打鐵，對她說：“伊伊，濤濤是不是你們班上最厲害的小朋友?。　?/p>

“他都能認(rèn)兩千多個漢字了，100以內(nèi)的加減法也很熟練。當(dāng)然是最厲害的?。　?/p>

“可是，剛才跟你比賽跑步，他卻沒有跑贏一次呢。”

“跟別人比賽跑步，我可從來沒有輸過?。凉?dāng)然也跑不過我了！”

“那你是不是也很厲害??！”

“當(dāng)然了！我是全世界跑得最快的，誰能跑贏我呢？”

我笑得合不攏嘴。這次跑步比賽，既讓伊伊看到了自己的強項，也是一次很好的成功經(jīng)歷，讓她在積極的體驗中提升了自信。

當(dāng)然，我也不能以濤濤自卑的代價，換取伊伊的自信，有機會，我也會點撥濤濤的。