●李靜

德國(guó)父母的成績(jī)單

●李靜

我和老公去德國(guó)旅游，順便看

望在柏林生活的表姐。我們到表姐家時(shí)，表姐戴著耳機(jī)在上網(wǎng)，表姐夫在看書(shū)，他們讀小學(xué)五年級(jí)的兒子凱文在做作業(yè)。凱文禮貌地和我們打過(guò)招呼，又繼續(xù)在紙上寫(xiě)著什么。表姐說(shuō)：“凱文在給我們?cè)u(píng)分?！?/p>

“評(píng)分？”我不解地問(wèn)，“孩子給父母評(píng)分？”

表姐說(shuō)：“是的，每逢月末，凱文都會(huì)根據(jù)這個(gè)月的生活情況，對(duì)我和他爸爸的行為進(jìn)行評(píng)分。我們要在這份成績(jī)單上簽署意見(jiàn)，再由凱文交給老師?！?/p>

父母成績(jī)單上共有10個(gè)評(píng)分項(xiàng)，如下：

1. 父母彼此間和睦相處，互敬互愛(ài)，從不在我面前使用不文明語(yǔ)言或無(wú)休止地爭(zhēng)吵。

2. 父母能為我創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不以電視、電腦或大聲說(shuō)話來(lái)影響我學(xué)習(xí)。

3. 父母能積極學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，做我的“智多星”，提高對(duì)我的教育水平。

4. 父母能認(rèn)真聽(tīng)取我的學(xué)習(xí)情況匯報(bào)，為我推薦一些有益的學(xué)習(xí)資料和課外閱讀書(shū)刊。

5. 父母能經(jīng)常與我溝通，耐心傾聽(tīng)我的訴說(shuō)，從不態(tài)度惡劣地打斷我。

6. 父母能關(guān)心我的身體健康、膳食平衡、視力保護(hù)和心理健康，帶領(lǐng)我積極鍛煉身體。

7. 父母每月都給我零花錢(qián)，會(huì)指導(dǎo)我合理使用，讓我學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約。

8. 父母從不溺愛(ài)我，每天都耐心指導(dǎo)我做力所能及的家務(wù)，培養(yǎng)我的獨(dú)立能力。

9. 父母能正確對(duì)待我的不良生活習(xí)慣，不是強(qiáng)行制止，而是與我講道理，幫助我改正。

10. 父母能主動(dòng)與老師保持聯(lián)系，一起幫助我在成長(zhǎng)的道路上越走越好。

每個(gè)評(píng)分項(xiàng)都有3個(gè)選項(xiàng)，優(yōu)秀為A+，合格為A，不合格為B。表姐仔細(xì)看完成績(jī)單，對(duì)凱文說(shuō)：“看到你給我們那么多的A+，我們很欣慰得到你的認(rèn)可，也會(huì)更加努力地改進(jìn)，你也要努力學(xué)習(xí)?！?/p>

我把這份“父母成績(jī)單”記錄下來(lái)，以后我和老公也要在女兒的監(jiān)督和見(jiàn)證下做她成長(zhǎng)道路上的榜樣。

（濤聲摘自《幸?！傋x》2014年8期）