□吳宜鴻
(福建省南平鋁業(yè)有限公司福建南平353000)
增強國企培訓(xùn)探索及實踐
□吳宜鴻
(福建省南平鋁業(yè)有限公司福建南平353000)
文中從國企員工培訓(xùn)存在的相關(guān)問題分析入手,分析了國企員工培訓(xùn)存在問題的原因。并重點結(jié)合福建省南平鋁業(yè)有限公司,分析了如何提升國企培訓(xùn)工作的質(zhì)量。
國有企業(yè)曰教育培訓(xùn)曰探索實踐
隨著國內(nèi)經(jīng)濟的不斷發(fā)展,國企面臨的市場經(jīng)濟壓力越來越大。在國有企業(yè)內(nèi)部也逐漸的認(rèn)識到在企業(yè)內(nèi)部開發(fā)及儲備自身人才的重要性,國企對于企業(yè)員工的培訓(xùn)也越來越重視,培訓(xùn)工作量也逐漸的增加,涉及的范圍也越來越廣。但是,部分國企在進行企業(yè)員工培訓(xùn)的工作中仍舊存在較多的問題,培訓(xùn)工作的效果較難得到保證。
1.1員工培訓(xùn)隨意性較大,系統(tǒng)規(guī)劃較為欠缺
部分國企在開展企業(yè)員工培訓(xùn)工作時,往往是碰到問題臨時安排,未對這項培訓(xùn)問題進行統(tǒng)籌性的考慮,這就導(dǎo)致企業(yè)的培訓(xùn)工作隨意性較大,缺乏較為有效的系統(tǒng)性安排,整個培訓(xùn)的效果難以保證。
1.2員工培訓(xùn)針對性不強
部分國企培訓(xùn)工作普遍存在針對性不強,不管能力高低全員參加,出現(xiàn)能力較高、素質(zhì)較好的員工得不到應(yīng)有的提升,能力低的又聽不懂。同時由于受到企業(yè)員工人才流動性的影響,部分企業(yè)未對企業(yè)員工的培訓(xùn)充分投入,導(dǎo)致很多剛?cè)肼毜膯T工得不到應(yīng)有的培訓(xùn),培訓(xùn)質(zhì)量得不到保證。
1.3培訓(xùn)手段較為單一,培訓(xùn)方式創(chuàng)新性不足
現(xiàn)階段很多國企在進行培訓(xùn)的過程中,采用的培訓(xùn)方式較為單一,仍舊以課題講課的方式為主,這種講授、討論、活動的培訓(xùn)模式在很多方面已經(jīng)不能夠適應(yīng)現(xiàn)代化企業(yè)培訓(xùn)的要求,缺乏必要的鍛煉及實踐環(huán)節(jié),長此以往導(dǎo)致員工參加企業(yè)培訓(xùn)工作積極性不高。
2.1資金投入量不足
根據(jù)國內(nèi)的相關(guān)規(guī)定,企業(yè)對于員工培訓(xùn)經(jīng)費的預(yù)算應(yīng)在企業(yè)所有員工的工資總額的1.5%以上,但是根據(jù)我國著名的人力資源管理專家張曙明教授在2012年的研究發(fā)現(xiàn),國企中有40%左右的企業(yè)其對于員工培訓(xùn)工作的預(yù)算僅占到企業(yè)的0.5%之下;有40%左右的國有企業(yè)員工培訓(xùn)的經(jīng)費預(yù)算占到企業(yè)員工總額的0.5%~1.5%之間,只有20%左右的國有企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)費在企業(yè)員工工資總額的1.5%以上。這表明國有企業(yè)中對于企業(yè)員工的培訓(xùn)工作的資金的投入較為匱乏,導(dǎo)致企業(yè)在進行培訓(xùn)的過程中,存在培訓(xùn)人員、資料及設(shè)施不足的情況,直接的影響到國有企業(yè)培訓(xùn)工作的有效開展。
2.2對培訓(xùn)工作思想認(rèn)識不到位
雖然現(xiàn)階段國企相對于先前對于培訓(xùn)工作有了較高的重視,但是相對于企業(yè)的業(yè)務(wù)及生產(chǎn)任務(wù)來看,企業(yè)管理者生產(chǎn)第一位的觀念仍舊存在。這就導(dǎo)致企業(yè)培訓(xùn)工作常無條件的讓位于企業(yè)的業(yè)務(wù)等相關(guān)的工作,導(dǎo)致國有企業(yè)本就稀缺的培訓(xùn)計劃得不到有效的落實。
2.3評估體系不完善
現(xiàn)階段很多國企內(nèi)部普遍存在嚴(yán)重缺乏科學(xué)及完善的員工培訓(xùn)效果評估體系,這就導(dǎo)致國有企業(yè)內(nèi)部雖然開展了較多的員工培訓(xùn)工作,但是對于培訓(xùn)工作的總結(jié)往往較少,缺乏科學(xué)、客觀及有效的企業(yè)員工培訓(xùn)評估,這就導(dǎo)致企業(yè)員工的培訓(xùn)工作無法取得較為可持續(xù)的進步。此外,很多國有企業(yè)雖然年年的進行員工的培訓(xùn)工作,但是未將企業(yè)長遠的發(fā)展和企業(yè)員工培訓(xùn)工作相結(jié)合,缺乏較為長遠的企業(yè)員工培訓(xùn)規(guī)劃,導(dǎo)致企業(yè)員工培訓(xùn)工作目標(biāo)不夠明確,開展起來較為茫然,直接影響到企業(yè)培訓(xùn)工作的有效開展。
3.1福建省南平鋁業(yè)有限公司基本情況
福建省南平鋁業(yè)有限公司是我國重點的國有企業(yè)之一,近些年來,企業(yè)為了積極的響應(yīng)福建省有關(guān)部門關(guān)于開展的“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭當(dāng)知識型職工”活動號召,在職工中強化終身學(xué)習(xí)理念,營造團隊式的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型企業(yè),實現(xiàn)了企業(yè)持續(xù)穩(wěn)健發(fā)展。
3.2福建省南平鋁業(yè)有限公司提升自身員工培訓(xùn)的策略
公司充分考慮績效測量、績效改進和技術(shù)變化的主要需求,并平衡長短期目標(biāo)與員工發(fā)展、培訓(xùn)與職業(yè)發(fā)展的需求,根據(jù)《南鋁公司職工教育培訓(xùn)規(guī)劃》及年度生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)要求,確定公司培訓(xùn)需求,制定培訓(xùn)計劃。培訓(xùn)的規(guī)劃如下圖所示:
圖一 培訓(xùn)需求確定工作流程
整個福建省南平鋁業(yè)有限公司開展培訓(xùn)工作的主要采取了以下幾個方面的措施,取得了較良好效果。
3.2.1科學(xué)制定年度計劃,開展全員參與培訓(xùn)。每年年初,通過了解各部門的培訓(xùn)需求,并根據(jù)生產(chǎn)、技改實際需要及職工技能水平狀況,制定年度培訓(xùn)計劃。為確保年度培訓(xùn)計劃的完成,同時滿足不斷變化的生產(chǎn)、技改需要,將年度培訓(xùn)計劃落實到月,以便跟蹤完成。近二年來,共舉辦各種類型的培訓(xùn)班50多個,參培人數(shù)5 000多人次,輸送外培人員35人。
3.2.2建立培訓(xùn)考核機制,實行責(zé)任制。根據(jù)公司培訓(xùn)管理工作要求,實施“員工培訓(xùn)檢查考核制度”。對考核不合格者,給予一次補考機會,若再不合格扣罰當(dāng)月獎金,提高了員工學(xué)習(xí)的自覺性。在修模、檢驗、維修電鉗工等主要、關(guān)鍵工種中,實施了“師帶徒”培訓(xùn)機制,簽訂師徒協(xié)議,對授徒的師傅實行津貼補貼,調(diào)動師傅帶徒積極性。同時,師徒期滿,對徒弟進行考核??己撕细竦?,兌現(xiàn)補貼;考核不合格的,分析具體實際情況,對師徒進行處罰,使師徒能認(rèn)真對待“教與學(xué)”。
3.2.3堅持“以適應(yīng)發(fā)展為本”的培訓(xùn)原則,根據(jù)生產(chǎn)需要積極開展實際、實用、有效的培訓(xùn)。①堅持職工培訓(xùn)與技術(shù)吸收消化相結(jié)合。隨著新設(shè)備運用、新產(chǎn)品的增多,對企業(yè)的技術(shù)水平和工藝水平提出更高的要求。結(jié)合近年鋁型材技改工程,新上技改項目,選送部分職工進行培訓(xùn),特別是進行了新設(shè)備、新工藝、新技術(shù)、新產(chǎn)品的“四新”知識培訓(xùn),使職工及時掌握了新上項目的工藝特點和新設(shè)備的操作要領(lǐng),為這些新項目的及時投產(chǎn)和盡早實現(xiàn)達產(chǎn)達效做好了人員素質(zhì)上的準(zhǔn)備。在擠壓機安裝過程中,要求技術(shù)人員現(xiàn)裝現(xiàn)學(xué),邊學(xué)邊改,在消化的基礎(chǔ)上對設(shè)備因地制宜進行改造,解決了設(shè)備許多不適宜的地方,通過摸索和總結(jié),消化吸收人家先進的技術(shù),提高企業(yè)管理能力。②堅持職工培訓(xùn)與技能比武相結(jié)合,以“武”促訓(xùn),提高職工技能水平。公司每兩年開展職工技能大賽,并以此作為一次以“武”促訓(xùn)的好機會,在參賽崗位實行全員培訓(xùn),成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組和專業(yè)組,詳細計劃、精心部署,分階段開展活動,并制定出崗位練兵階段,要求員工以此為契機通過崗位練兵提高崗位技能。同時,各專業(yè)組組織專人編寫教材,有針對性、系統(tǒng)開展培訓(xùn),尤其是結(jié)合新設(shè)備、新工藝、新標(biāo)準(zhǔn)進行強化訓(xùn)練。經(jīng)過為期數(shù)月的刻苦訓(xùn)練和精心準(zhǔn)備,競賽出優(yōu)秀選手參加公司大賽,活動收到很好的效果,一些技術(shù)新人脫穎而出。該活動覆蓋面廣,員工參與的積極性高,學(xué)習(xí)熱情足,經(jīng)過近幾年的競賽活動,分廠各主要、關(guān)鍵崗位基本都實現(xiàn)了一次全員培訓(xùn)。③堅持職工培訓(xùn)與提高產(chǎn)品質(zhì)量相結(jié)合。“質(zhì)量是企業(yè)的生命,效益的靈魂”。通過每年的管理體系內(nèi)審和認(rèn)證中心的外審,公司積極對管理人員、班組長及檢驗人員開展質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)貫標(biāo)培訓(xùn),開展全員質(zhì)量培訓(xùn),重點通過現(xiàn)場實物講解教會員工辨識產(chǎn)品缺陷、分析缺陷產(chǎn)生的原因和尋求解決的辦法,最終的目的就是提高全體員工的質(zhì)量意識和自檢能力,使每道工序、每個崗位、每位職工都能自覺嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),減少乃至杜絕不合格品流向市場。通過全員質(zhì)量培訓(xùn),質(zhì)量事故大大減少,提高了企業(yè)的經(jīng)濟效益。④強化崗位技能培訓(xùn),培養(yǎng)高技能實用型人才。針對每個職工的實際技能、崗位和個人發(fā)展意愿等協(xié)助公司開展工人技術(shù)等級培訓(xùn)和高技能人才評定,給職工提供自我提升的發(fā)展空間。通過有色技術(shù)行業(yè)特有工種鑒定站及南平市技能鑒定指導(dǎo)中心開展鋁冶煉、鋁加工專業(yè)工種中級工、高級工職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定1 000多人,開展技師、高級技師評定80多人,極大提高技術(shù)工種的技術(shù)含金量。
福建省南平鋁業(yè)有限公司通過上述培訓(xùn)技術(shù)措施,取得了非常好的效果,學(xué)習(xí)型組織理念在南平鋁業(yè)已逐步深入人心,有知識受尊重、有貢獻受獎勵、有能力受重用的氛圍日趨濃厚。干部職工的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力得到了提升,各單位通過學(xué)習(xí),激發(fā)創(chuàng)新熱情,不斷產(chǎn)生創(chuàng)新成果。
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1004-7026(2015)05-0119-02中國圖書分類號:F276.1
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