張平

摘 要：本文以筆者工作單位為例，試圖從高校學(xué)術(shù)性社團(tuán)的角度探索學(xué)生科技創(chuàng)新平臺(tái)的搭建。

關(guān)鍵詞：學(xué)術(shù)性；社團(tuán)；科技創(chuàng)新

2014年3月，經(jīng)過近一個(gè)學(xué)期的籌備，筆者所在單位的會(huì)計(jì)協(xié)會(huì)、物流管理協(xié)會(huì)、現(xiàn)代管理者協(xié)會(huì)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易協(xié)會(huì)等四個(gè)專業(yè)學(xué)術(shù)社團(tuán)正式授牌成立。四個(gè)新建協(xié)會(huì)連同兩年前率先創(chuàng)建的電子商務(wù)協(xié)會(huì)、市場(chǎng)營銷協(xié)會(huì)，形成了覆蓋院內(nèi)各專業(yè)的學(xué)術(shù)性社團(tuán)群體。這標(biāo)志著學(xué)院在轉(zhuǎn)型發(fā)展中確定的“以專業(yè)學(xué)術(shù)社團(tuán)為載體的學(xué)生科技創(chuàng)新平臺(tái)”邁出了實(shí)質(zhì)性的步伐。

此前，為引導(dǎo)廣大師生積極參與各項(xiàng)課外學(xué)術(shù)科技活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神，最大限度調(diào)動(dòng)指導(dǎo)教師的工作積極性，我們研究出臺(tái)了《學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技活動(dòng)管理辦法（試行）》，成立了以總支書記為組長，系內(nèi)各二級(jí)單位負(fù)責(zé)人為成員的學(xué)生科技創(chuàng)新工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌全系學(xué)生第二課堂活動(dòng)的指導(dǎo)與管理。經(jīng)費(fèi)上，我們大幅提高了學(xué)工經(jīng)費(fèi)支持科技活動(dòng)的傾斜力度，并在每年年初組織各專業(yè)進(jìn)行學(xué)生科技活動(dòng)立項(xiàng)，確保立項(xiàng)賽事有必要的經(jīng)費(fèi)保障，同時(shí)對(duì)指導(dǎo)老師的工作量給予適當(dāng)考慮。

為扶持專業(yè)學(xué)術(shù)性社團(tuán)發(fā)展壯大，凝聚更多有共同興趣愛好的學(xué)生加入社團(tuán)，我們選配了6名工作能力強(qiáng)，專業(yè)知識(shí)精的專職教師擔(dān)任指導(dǎo)老師，其中，物流協(xié)會(huì)、營銷協(xié)會(huì)等社團(tuán)由系副主任或教研室主任親自指導(dǎo)。學(xué)術(shù)性社團(tuán)內(nèi)部組織比較健全，原則上由本專業(yè)高年級(jí)學(xué)生擔(dān)任會(huì)長。近年來，我們以專業(yè)學(xué)術(shù)社團(tuán)為載體，開展了系列各具特色的科技競(jìng)賽活動(dòng)，初步形成了以大小挑戰(zhàn)杯為龍頭、會(huì)計(jì)核心技能大賽、營銷策劃大賽等覆蓋各專業(yè)的品牌賽事11項(xiàng)。

工商管理、市場(chǎng)營銷等專業(yè)連續(xù)多次組織學(xué)生參加了管理類專業(yè)含金量極高的全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽（大挑）和“創(chuàng)青春全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽”（小挑），僅2013年大挑和2014年小挑，我系共有70余個(gè)團(tuán)隊(duì)報(bào)名參賽，經(jīng)過層層選拔，有15個(gè)團(tuán)隊(duì)晉級(jí)省級(jí)決賽，最終獲得2個(gè)省級(jí)二等獎(jiǎng)，

12個(gè)省級(jí)三等獎(jiǎng)；在第八屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽總決賽上，我系參賽作品《莫洛克說唱英語國際學(xué)校》斬獲國家級(jí)銅獎(jiǎng)，這是我院首次登頂國家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃權(quán)威賽事并榮獲獎(jiǎng)項(xiàng)，實(shí)現(xiàn)了該賽事全國大獎(jiǎng)的重大突破。

市場(chǎng)營銷協(xié)會(huì)發(fā)揮專業(yè)特長，組織學(xué)生參加了湖北省營銷協(xié)會(huì)主辦的“周黑鴨杯”營銷策劃大賽，參賽隊(duì)員與華中科技大學(xué)等知名高校學(xué)生同臺(tái)競(jìng)技，最終斬獲省級(jí)二等獎(jiǎng)；協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師牽線搭橋，引進(jìn)了尚拓戶外用品、娃哈哈飲品、九州通中藥食材等供貨商，實(shí)物贊助營銷協(xié)會(huì)舉行實(shí)操訓(xùn)練，極大地鍛煉了學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力。最近，營銷協(xié)會(huì)正在舉辦由長江商報(bào)和共青團(tuán)武漢市委聯(lián)合主辦的第五屆大學(xué)生校園營銷大賽，目前已晉級(jí)15強(qiáng)的榜首，將聯(lián)手14所兄弟院校于11月15日在學(xué)院報(bào)告廳進(jìn)行成果展示。

電子商務(wù)協(xié)會(huì)是我系成立最早、運(yùn)行最好的的專業(yè)協(xié)會(huì)之一，在2013年院團(tuán)委組織的社團(tuán)評(píng)比中獲得A類認(rèn)證。幾年來，協(xié)會(huì)在加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的同時(shí)，組織學(xué)生多次參加全國互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)主辦的“e路通杯”、“郵儲(chǔ)杯”網(wǎng)絡(luò)商務(wù)創(chuàng)新應(yīng)用大賽，獲得全國二等獎(jiǎng)、華中區(qū)一等獎(jiǎng)等多個(gè)級(jí)別的獎(jiǎng)項(xiàng)。2013年9月，電子商務(wù)協(xié)會(huì)歷時(shí)1年多開發(fā)的校內(nèi)信息交流平臺(tái)——“夏絡(luò)客”校內(nèi)信息匯正式上線，該平臺(tái)是2012年湖北省教育科學(xué)規(guī)劃研究課題“三本院校電子商務(wù)專業(yè)校內(nèi)綜合實(shí)踐體系的構(gòu)建研究與應(yīng)用”的階段性成果，初步形成了一套完善的電子商務(wù)專業(yè)校內(nèi)綜合實(shí)踐體系。

此外，物流管理協(xié)會(huì)承辦的全國大學(xué)生物流設(shè)計(jì)大賽，國貿(mào)協(xié)會(huì)承辦的PUCIB全國大學(xué)生外貿(mào)從業(yè)能力大賽、大學(xué)生金融節(jié)投資理財(cái)大賽，財(cái)會(huì)協(xié)會(huì)承辦的“恒企杯”湖北大學(xué)生會(huì)計(jì)技能大賽、“用友杯”全國大學(xué)生會(huì)計(jì)信息化知識(shí)技能大賽等常規(guī)賽事都在有序進(jìn)行。在剛剛過去的恒企杯湖北大學(xué)生會(huì)計(jì)技能大賽中，我系200余名學(xué)生報(bào)名參加初賽，為歷年來該賽事報(bào)名人數(shù)最多的一次。

經(jīng)過幾年的運(yùn)轉(zhuǎn)，筆者所在單位以專業(yè)學(xué)術(shù)社團(tuán)為載體的學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動(dòng)蔚然成風(fēng)，各類賽事的組織實(shí)施及效果呈現(xiàn)出一定的共同點(diǎn)：一是賽事規(guī)格比較高。經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)學(xué)科賽事一般由各級(jí)共青團(tuán)官方主辦，少數(shù)由專業(yè)的全國行業(yè)協(xié)會(huì)舉辦。二是校企合作比較深。部分賽事由周黑鴨、九州通等知名企業(yè)掛名贊助，為學(xué)生提供了接觸行業(yè)和進(jìn)入企業(yè)人才儲(chǔ)備庫的機(jī)會(huì)。三是學(xué)生受益比較多。近年來，學(xué)生參與挑戰(zhàn)杯等課外學(xué)術(shù)科技活動(dòng)的經(jīng)歷對(duì)申報(bào)各類獎(jiǎng)學(xué)金、求職就業(yè)、考研升學(xué)、出國深造越發(fā)具有參考價(jià)值，總體上反映了學(xué)生在校期間的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。在就業(yè)回訪中，很多就職于大型企事業(yè)單位的優(yōu)秀畢業(yè)生，對(duì)在校期間參加各類學(xué)科競(jìng)賽給予了很高肯定，認(rèn)為參賽經(jīng)歷對(duì)自己綜合素質(zhì)的提升起到了重要的作用。

在目前學(xué)院轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵階段，我們不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，大力扶持以專業(yè)學(xué)術(shù)性社團(tuán)為載體的課外學(xué)術(shù)科技活動(dòng)，形成以學(xué)生科研立項(xiàng)、參與教師科研項(xiàng)目、發(fā)展學(xué)術(shù)社團(tuán)、舉辦學(xué)科競(jìng)賽，參與企業(yè)項(xiàng)目合作等多種形式的第二課堂活動(dòng)，全面提升學(xué)生科技創(chuàng)新能力。