梁茜
一、填空題(每空1分,共14分)
1.小明用爺爺?shù)睦匣ㄧR正對太陽,再把一張紙放在它的下方,移動眼鏡,在紙上會呈現(xiàn)一個最小最亮的光斑,則老花鏡是____(填“凹”或“凸”)透鏡,小明發(fā)現(xiàn)老花鏡可以使稍遠(yuǎn)處的窗戶在光屏上成倒立、縮小的像,生活中——就是利用這一原理工作的。
2.如圖1所示,一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后,在光屏上形成一個最小最亮的光斑,如圖1a,可知凸透鏡的焦距是____cm,現(xiàn)把蠟燭放在距凸透鏡35cm處,如圖1b,在凸透鏡另一側(cè)前后移動光屏,光屏上可以看到一個____(填“放大”“縮小”或“等大”)的清晰像。
3.“虛擬試衣鏡”亮相南京國際軟件產(chǎn)品博覽會,該款“虛擬試衣鏡”解決了購物者很難觀察到試穿衣服時背面的情況,攝像頭能夠監(jiān)視顧客的移動,并將衣服的背面展現(xiàn)給他們,如圖2所示,監(jiān)視顧客移動的攝像頭相當(dāng)于一個凸透鏡,顧客離攝像頭的距離應(yīng)在____的范圍,能形成____(填“倒立”或“正立”)的實(shí)像。
4.如圖3是投影儀成像示意圖,其中凸透鏡的作用是成放大的實(shí)像,平面鏡的作用是____,如果圖中h=40cm,則凸透鏡焦距不可能小于____cm。
5.小丑魚顏色艷麗、體型較小,因此水族館常將它放入球形魚缸中以便觀賞(如圖4所示),球形魚缸起到了____的作用,我們看到的小丑魚是它通過球形魚缸形成的正立、放大的____(填“實(shí)像”或“虛像”)。
6.小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗時,其實(shí)驗裝置的示意圖如圖5,a、b、c、d、e是主光軸上的五個點(diǎn),F(xiàn)和2F點(diǎn)分別是凸透鏡的焦點(diǎn)和二倍焦距點(diǎn),在這五個點(diǎn)中:(1)把燭焰放在____點(diǎn)上,可以成正立、放大的虛像;(2)把燭焰放在____點(diǎn)上,所成的像最小。
7.如圖6所示,在“研究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗中,光屏上呈現(xiàn)了燭焰倒立清晰的像,如果去掉光屏,眼睛在A處____(填“能”或“不能”)看到這個像,原因是____。
二、選擇題(每小題2分,共16分)
8.世界豐富多彩。光學(xué)器件在我們的生活、學(xué)習(xí)中有著廣泛應(yīng)用,下面的介紹不符合實(shí)際的是( )。
A.近視眼鏡利用了凹透鏡對光線的發(fā)散作用
B.照相時,被照者應(yīng)站在距鏡頭二倍焦距之外
C.借助放大鏡看世界地圖時,地圖到放大鏡的距離應(yīng)大于一倍焦距
D.陽光通過凸透鏡可以點(diǎn)燃紙屑,是利用凸透鏡對光線的會聚作用
9.集體照相時,發(fā)現(xiàn)有些人沒有進(jìn)入鏡頭,為了使全體人員都進(jìn)入鏡頭,應(yīng)采取的措施是( )。
A.人不動,照相機(jī)離人遠(yuǎn)一些,鏡頭往里縮一些
B.人不動,照相機(jī)離人近一些,鏡頭往前伸一些
C.人不動,照相機(jī)離人近一些,鏡頭往里縮一些
D.照相機(jī)和鏡頭都不動,人站近一些
10.在放映幻燈時,想在屏幕上得到一個與圖7甲圖完全相似的放大的鑰匙的像,則幻燈片與圖7乙中插法一致的是( )。
11.將物體放在焦距為f的凸透鏡主光軸上,物距分別為18cm、12cm和4cm時,分別得到縮小的實(shí)像、放大的實(shí)像和放大的虛像,則該凸透鏡的焦距是( )。
A.12cm B.8cm C.4cm D.6cm 12.小明在完成“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗后,為進(jìn)一步了解“視力矯正”的原理,移動蠟燭,先讓燭焰在光屏上成一個清晰的像,如圖8所示,然后他在蠟燭和凸透鏡之間放置了不同類型的眼鏡片,關(guān)于本次實(shí)驗現(xiàn)象,下列說法正確的是( )。 A.放置眼鏡片之前,蠟燭在圖示位置,光屏上得到的是倒立、放大的實(shí)像 B.放置眼鏡片之前,蠟燭在圖示位置,光屏上得到的是倒立、縮小的虛像 C.將近視鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間,使光屏靠近透鏡,又能在光屏上看到清晰的像 D.將遠(yuǎn)視鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間,使光屏靠近透鏡,又能在光屏上看到清晰的像 13.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗中,先用焦距為10cm的透鏡甲進(jìn)行實(shí)驗,在透鏡右側(cè)的光屏上得到了清晰縮小的實(shí)像,接下來不改變發(fā)光體和凸透鏡的位置,改用焦距為20cm的透鏡乙繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗,下列情形可能發(fā)生的是( )。 A.光屏向右移,能接收到清晰縮小的實(shí)像 B.光屏向左移,能接收到清晰放大的實(shí)像 C.光屏向左移,能接收到清晰縮小的實(shí)像 D.無論怎樣移動光屏,都接收不到清晰的像 14.全國中學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研表明:中學(xué)生近視發(fā)生率急劇上升,且低齡化,甲、乙兩眼睛的成像示意圖如圖9,下列判斷正確的是 ()、 A.甲是近視眼,應(yīng)配戴凸透鏡制成的眼鏡矯正 B.甲是近視眼,應(yīng)配戴凹透鏡制成的眼鏡矯正 C.乙是近視眼,應(yīng)配戴凸透鏡制成的眼鏡矯正 D.乙是近視眼,應(yīng)配戴凹透鏡制成的眼鏡矯正 15.下列光學(xué)器件一定對實(shí)物具有兩次放大作用的是( )。 A.潛望鏡 B.顯微鏡 C.望遠(yuǎn)鏡 D.幻燈機(jī) 三、作圖題(每題2分,共4分) 16.完成圖10中的光路圖。 17.如圖ll所示,小明在“研究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗中,觀測到正立、放大的虛像,試通過作圖找出該透鏡右邊焦點(diǎn)F的位置. 四、實(shí)驗探究題(第18題4分,第19題7分,第20題8分,共19分) 18.如圖12所示,在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗中,依次將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上,調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡,、光屏的中心大致在同一高度,表1是小華同學(xué)實(shí)驗時記錄的幾組數(shù)據(jù)。
(1)第4次實(shí)驗時所成像的特點(diǎn)是____。
(2)當(dāng)光屏上得到一個倒立、縮小的實(shí)像時,保持透鏡的位置不變,要使屏上的像變大些,應(yīng)將蠟燭____透鏡,將光屏____透鏡。(均填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)
(3)第1次實(shí)驗時,小華將一近視眼鏡緊貼在凸透鏡的前面,要在光屏上再次得到清晰的像,應(yīng)將光屏向____(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡方向移動。
19.洋洋同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律及應(yīng)用”的活動中,選用了焦距未知的凸透鏡。
(1)將凸透鏡安裝在光具座上,用平行光作光源,移動光屏,在光屏上得到一個最小最亮的光斑,如圖13甲所示,則該凸透鏡的焦距為____cm。
(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次安裝在光具座上,并調(diào)整蠟燭火焰、凸透鏡及光屏三者的中心,使其大致在____上,為實(shí)驗探究做好準(zhǔn)備.
(3)如圖13乙所示,將點(diǎn)燃的蠟燭移到標(biāo)尺10cm處。再移動光屏,直到在光屏上得到一個清晰的像為止,生活中____就是利用這一成像原理來工作的。
(4)在圖13乙所示情況下,保持光屏和凸透鏡的位置不變,將蠟燭向左移動一段距離后,為了在光屏上再次得到清晰的像,應(yīng)在凸透鏡左側(cè)附近安裝一個焦距適當(dāng)?shù)腳___(填“凸透鏡”或“凹透鏡”)。
(5)若保持凸透鏡位置不變,將蠟燭移動到標(biāo)尺35cm處,會在光屏上得到一個倒立、____的實(shí)像,
(6)如果用不透明紙板將凸透鏡上半部分遮住,結(jié)果()。
A.沒有影響
B.不能成像
C.成一半的像
D.仍能成完整的像,但亮度變暗
20.在“驗證凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗中,某小組同學(xué)利用焦距為10cm的凸透鏡、高為3cm的發(fā)光體、光屏和光具座進(jìn)行實(shí)驗。將測得的物距u、像距v,以及所成像的高L像分別記錄在表2中,在驗證得到凸透鏡成像的初步規(guī)律后。為了進(jìn)一步研究,他們進(jìn)行適量的運(yùn)算,將結(jié)果分別記錄在表2的后兩列中。
(1)分析比較表2中像距v隨物距u的變化情況及相關(guān)條件。可得出的初步結(jié)論是:凸透鏡成實(shí)像時,像距隨物距的減小而____(填“增大”“減小”或“不變”)。
(2)分析比較表2中像高L像也v/u的變化情況及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:____。
(3)該小組同學(xué)繼續(xù)利用表中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,分析、歸納。
實(shí)驗序號1~3中,分析比較物距u與像距v的大小關(guān)系及成像情況,可得出初步結(jié)論:____;
分析比較物距u變化時,L像的變化情況,可得出初步結(jié)論:____。
五、綜合應(yīng)用題(第21題9分,第22題8分,共17分)
21.手指投影燈玩具內(nèi)部的結(jié)構(gòu)示意圖如圖14所示,調(diào)節(jié)它到墻壁的距離,墻上會出現(xiàn)如圖15所示清晰的喜羊羊圖像。
(1)在圖14中標(biāo)出物距。
(2)畫出圖14中所示的兩條光線經(jīng)過凸透鏡之后的光線。
(3)墻上的喜羊羊是實(shí)像還是虛像?____。該像相對于物是正立的還是倒立的?____。
22.小華用鐵絲繞成一個內(nèi)徑約4mm的圓環(huán),將圓環(huán)在清水中浸一下后取出,形成一個“水透鏡”。
(1)通過“水透鏡”看到的字如圖16所示,此時“水透鏡”是一個____透鏡,將這個“水透鏡”再向字靠近一點(diǎn),看到的像會____(填“變大”或“變小”)。
(2)小明猜想“水透鏡”的焦距與水的質(zhì)量有關(guān),為此他用牙簽在“水透鏡”上輕輕取走一點(diǎn)水,再次觀察,比較前后兩次所成像的大小,觀察時他應(yīng)該注意控制“水透鏡”到字的____不變。
(3)小芳用另一個內(nèi)徑不同的圓環(huán)制作“水透鏡”,看到了倒立、縮小的像,請針對這一現(xiàn)象,提出一個新的探究問題。
責(zé)任編輯:林洋endprint
中學(xué)生數(shù)理化·八年級物理人教版2015年11期