熊會(huì)安 (天津市紅橋區(qū)教育中心,300130)
微信在體育教研工作中的應(yīng)用
熊會(huì)安 (天津市紅橋區(qū)教育中心,300130)
作為微信的主要功能,聊天是其中之一。我們?cè)诮M織教研講座時(shí),可以通過(guò)大屏幕所創(chuàng)設(shè)的微信墻,讓與會(huì)的教師們就教研員或講課教師某個(gè)問(wèn)題提出自己的觀點(diǎn)、想法,在不打斷講座的情況下進(jìn)行即時(shí)的交流,給那些有想法而不善于表達(dá)的教師一個(gè)展示平臺(tái)。
1.獲取會(huì)議材料
在以往的會(huì)議中,與會(huì)者往往會(huì)領(lǐng)到一大堆材料,而其中有些材料沒(méi)有什么保存的價(jià)值,這無(wú)疑造成一種浪費(fèi),還給主辦方增加一定的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。為此,在教研活動(dòng)中我們除了打印必要的材料之外,可以把其他的附件及要求以二維碼的形式打印在文件的旁邊,或者在簽到處立一個(gè)二維碼展牌,讓與會(huì)的教師們用手機(jī)微信掃描,獲取會(huì)議的其他相關(guān)材料。這樣,在短時(shí)間內(nèi)參會(huì)人員都可以在手機(jī)上看到材料的具體內(nèi)容。
2.組織會(huì)議簽到
在組織大型的教研活動(dòng)時(shí),經(jīng)常會(huì)看到簽到處擁擠不堪,僅有的幾個(gè)簽到點(diǎn)在短時(shí)間內(nèi)很難滿足聚集簽到教師們的要求,給會(huì)議秩序帶來(lái)一定的混亂。如果在簽到處旁邊設(shè)幾個(gè)二維碼宣傳牌,讓教師通過(guò)微信掃碼進(jìn)行簽到(沒(méi)有微信的教師則可以通過(guò)傳統(tǒng)的簽到),能夠很好地解決上述擁擠現(xiàn)象。
教研活動(dòng)的意義不僅僅是針對(duì)一個(gè)小的群體,而是要將教研的內(nèi)容、理念效益最大化,讓更多的教師能夠感受,并能夠深入了解。筆者之前利用最多的是學(xué)科網(wǎng)站、QQ空間,但是這些途徑傳播速度較慢?,F(xiàn)在隨著無(wú)線網(wǎng)絡(luò)在學(xué)校、家庭及公共場(chǎng)所的廣泛運(yùn)用,使得手機(jī)使用頻率不斷增強(qiáng)。因此,可以充分利用微信公眾號(hào),在最短的時(shí)間內(nèi)發(fā)布教研相關(guān)信息。
在進(jìn)行一些非正式的調(diào)查時(shí),可以利用微信公眾號(hào)中的問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)功能,就某些問(wèn)題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)卷調(diào)查。這樣,可以在短時(shí)間內(nèi)知道統(tǒng)計(jì)的結(jié)果。例如,在教研活動(dòng)中,可以針對(duì)教師們對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況的想法開(kāi)展調(diào)查;在組織高中學(xué)生進(jìn)行選項(xiàng)時(shí),可以通過(guò)微信公眾號(hào)的問(wèn)卷調(diào)查,了解學(xué)生選擇運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的情況。操作步驟如下:先在電腦上通過(guò)公眾平臺(tái)編輯問(wèn)卷,設(shè)計(jì)出二維碼;然后,在調(diào)查中把二維碼顯示在投影大屏幕上,讓教師們通過(guò)手機(jī)掃描,提取問(wèn)卷并進(jìn)行填寫(xiě)、發(fā)送,很快主持人的手機(jī)上就會(huì)顯示出統(tǒng)計(jì)的結(jié)果。