文/喬志學(xué) 鄭德厚

在敵后辦學(xué)的抗大一分校

文/喬志學(xué) 鄭德厚

中國人民抗日軍事政治大學(xué)第一分校，從延安總校分出，創(chuàng)建于1938年冬，在敵后辦學(xué)歷時7年多，經(jīng)過兩次挺進(jìn)敵后的長途“東遷”，行程5000多里，從延安到晉東南，后到山東。抗日戰(zhàn)爭勝利后，奉命北渡渤海灣，進(jìn)軍東北，歸屬總校建制。

1938年9月，黨中央在延安召開了擴(kuò)大的六屆六中全會，確定了戰(zhàn)略相持階段全黨的方針、任務(wù)。會上，毛澤東《論新階段》政治報告和會議總結(jié)，強(qiáng)調(diào)把黨的主要工作放在戰(zhàn)區(qū)和敵后，大力鞏固華北，發(fā)展華中，并號召沖破日、偽、頑對陜甘寧邊區(qū)的封鎖，到敵后辦學(xué)，培養(yǎng)大量干部去帶領(lǐng)群眾，開展敵后游擊戰(zhàn)爭，擴(kuò)大、發(fā)展和建設(shè)抗日根據(jù)地。

會后，黨中央、中央軍委就敵后創(chuàng)辦大分校問題，與晉東南八路軍總部領(lǐng)導(dǎo)人進(jìn)行磋商。朱德、彭德懷、左權(quán)電復(fù)毛澤東、王稼祥、滕代遠(yuǎn)：“估計今后形勢更加嚴(yán)峻，前后方交通更困難，往返需時更多，以及延安物質(zhì)條件更難解決，同意抗大一部分來晉東南成立分校?！?/p>

一分校成立，第一次東進(jìn)挺進(jìn)太行山

按照黨中央、中央軍委的命令，編成一分校的單位，計有抗大第五大隊(duì)和第六大隊(duì)，第一、三、四大隊(duì)各一部分，陜北公學(xué)旬邑分校大部分，西北抗日青年訓(xùn)練班一部分，共計3000余人。這些單位和人員限定在1938年12月中下旬到甘泉一帶集中，然后編隊(duì)、動員，向晉東南挺進(jìn)。

12月22日，抗大第五、六大隊(duì)的教職學(xué)員，到達(dá)甘泉。當(dāng)日，中央軍委參謀長滕代遠(yuǎn)和抗大總校副校長羅瑞卿也來到甘泉。羅瑞卿在一分校東遷動員大會上宣讀了中央軍委12月13日發(fā)布的命令：任命何長工為校長、周純?nèi)珵楦毙ｉL。同時宣布了總校的命令：韋國清為訓(xùn)練部部長、黃歐東為政治部主任，并決定組成第一分校黨務(wù)委員會，書記黃歐東、委員何長工、周純?nèi)㈨f國清、劉浩天。

12月25日，抗大一分校在延長縣召開了成立大會。

從12月27日起，學(xué)校用了1周的時間，在延長進(jìn)行整編，歡度元旦。1939年1月3日從延長出發(fā)，經(jīng)過艱苦的行軍，于21日到達(dá)上級指定位置——屯留縣故縣鎮(zhèn)，順利完成了東遷晉東南的任務(wù)。

八路軍總部領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校講課，分校第一期畢業(yè)，學(xué)員喜獲朱德題詞

1939年1月，學(xué)校根據(jù)中央軍委的指示確定編制機(jī)構(gòu)，任命各級干部。學(xué)校設(shè)校部、訓(xùn)練部、政治部，中層設(shè)處、科、室。學(xué)員編為7個教學(xué)營29個學(xué)員隊(duì)。5月，奉八路軍總部指示，為適應(yīng)敵后戰(zhàn)斗環(huán)境的需要，增設(shè)學(xué)員支隊(duì)建制。

經(jīng)過緊張、認(rèn)真的準(zhǔn)備，2月23日，春節(jié)剛過，在故縣鎮(zhèn)隆重舉行了第一期開學(xué)典禮。身著灰棉軍裝的全體教職員工在尚未播種的田野上席地而坐，抗大校歌和抗戰(zhàn)歌曲此起彼伏。朱德和左權(quán)在校領(lǐng)導(dǎo)的陪同下進(jìn)入會場，全校同學(xué)起立，熱烈鼓掌歡迎。朱德慈祥和藹的面容，樸素干凈的軍裝，穩(wěn)健沉著的舉止，給大家留下了難忘的印象。

1939年上半年，環(huán)境比較穩(wěn)定，課程進(jìn)行較為順利。一分校到達(dá)晉東南后，對外稱“第十八集團(tuán)軍總部隨營學(xué)校”。學(xué)校與總部駐地相距很近，因此，不僅在物質(zhì)供應(yīng)、生活條件等方面得到總部的關(guān)懷與幫助，而且在教學(xué)工作和政治思想工作等方面也得到總部的及時指示。當(dāng)時，總部召開的一些重要會議一般都通知學(xué)校派人參加。1939年5月，總部傳達(dá)張聞天在延安馬列學(xué)院作的《關(guān)于抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線中獨(dú)立自主的若干理論問題》的講話，副校長周純?nèi)珔⒓恿藭h，會后作了傳達(dá)學(xué)習(xí)，使抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線問題的教學(xué)內(nèi)容更加豐富。

從1939年4月到6月，總部領(lǐng)導(dǎo)朱德、彭德懷、左權(quán)、傅鐘、陸定一和北方局領(lǐng)導(dǎo)楊尚昆、朱瑞等，都曾到學(xué)校作報告或講課。朱德?lián)蔚能娛抡n講授的時間最長，從4月到6月，星期六都按時到校講授《游擊戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)》《蘇軍步兵戰(zhàn)斗條令》。在講課中，他經(jīng)常回答大家提出的各種問題，聯(lián)系實(shí)際，生動具體，深入淺出，師生們很愛聽。大家親切地稱：“總司令是我們的‘老園丁’?！?/p>

7月初，日軍出動5萬兵力，進(jìn)犯晉東南抗日根據(jù)地，總部命令一分校從上黨地區(qū)向太行山南部的壺關(guān)、平順、長治、陵川一帶轉(zhuǎn)移。進(jìn)入太行山南部后，學(xué)校除堅(jiān)持教學(xué)訓(xùn)練工作外，根據(jù)總部“深入發(fā)動群眾、鞏固抗日根據(jù)地”的指示，抽調(diào)數(shù)十人組成戰(zhàn)地工作團(tuán)，由干部科科長歐陽平，民運(yùn)科科長羅野崗，支隊(duì)政委鐵堅(jiān)、劉惠東，文工團(tuán)主任袁成隆負(fù)責(zé)，深入屯留、壺關(guān)、長治、潞城、高平、陵川、黎城、平順一帶，組織發(fā)動群眾，建設(shè)民主政權(quán)。戰(zhàn)地工作團(tuán)還組成若干個游擊小組（實(shí)際是武工隊(duì)）挺進(jìn)敵占區(qū)（首先是學(xué)校原駐地）發(fā)動群眾，建立人民武裝，組織抗日游擊小組或抗日自衛(wèi)隊(duì)，動員民工拆橋破路，空舍清野，襲擾、打擊敵人，堅(jiān)定群眾抗戰(zhàn)信心，開展游擊戰(zhàn)爭。

7月中旬，總部決定一分校對外改稱“第十八集團(tuán)軍直屬第三縱隊(duì)”，又稱“太南游擊司令部”。任命何長工兼司令員、楊奇（總部鋤奸部部長）為政治委員。9月，一分校以文工團(tuán)和戰(zhàn)地工作團(tuán)組成工作隊(duì)，協(xié)助太南軍區(qū)黃克誠司令員，到國民黨友軍新五軍、四十軍、騎兵十四旅等部隊(duì)做統(tǒng)一戰(zhàn)線工作。

8月上旬，瘋狂一時的日軍“圍攻”宣告破產(chǎn)，學(xué)校環(huán)境逐步穩(wěn)定下來，住在壺關(guān)的神郊一帶。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)全校工作需要，為了解決基層管理干部的不足，開辦了第二期區(qū)隊(duì)長訓(xùn)練班。學(xué)制3個月，到11月份圓滿結(jié)業(yè)，學(xué)員全部留校工作。

在太行山區(qū)的這段時間，全校同志團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗，共同努力，在完成繁重的工作隊(duì)任務(wù)的同時，克服困難，完成了第一期的教學(xué)任務(wù)。9月18日，在壺關(guān)縣神郊大廟舉行了第一期畢業(yè)典禮，畢業(yè)學(xué)員手拿印有朱德題詞的“從工作中繼續(xù)學(xué)習(xí)鍛煉自己”的畢業(yè)證書和藍(lán)色證章，心情格外激動。大家互相勉勵，決心在新的征途上奮斗不息。

完成二次東進(jìn)，到達(dá)沂蒙山區(qū)

為了培養(yǎng)干部，堅(jiān)持?jǐn)澈笥螕魬?zhàn)爭，鞏固發(fā)展山東抗日根據(jù)地，中央軍委命令抗大一分校到山東敵后辦學(xué)，就地培養(yǎng)山東部隊(duì)的軍政干部。命令學(xué)校留一部分人員，由何長工負(fù)責(zé)，做好迎接總校遷址晉東南的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。同時，對一分校的領(lǐng)導(dǎo)作了新的任命：周純?nèi)珵樾ｉL，韋國清為副校長兼訓(xùn)練部部長。

根據(jù)中央軍委的命令，學(xué)校立即進(jìn)行了組織調(diào)整，將1000余人編成了3個行軍大隊(duì)。全校女干部、女學(xué)員，同文工團(tuán)編為宣傳大隊(duì)隨校行動。學(xué)校以“八路軍挺進(jìn)縱隊(duì)”為代號，在周純?nèi)⒗钆嗄?、韋國清的率領(lǐng)下，準(zhǔn)備向山東進(jìn)發(fā)。

1939年11月15日，一分校東進(jìn)隊(duì)伍從太南駐地神郊地區(qū)出發(fā)。經(jīng)過4天行軍，至達(dá)群山環(huán)抱的西井鎮(zhèn)，受到當(dāng)?shù)厝罕姷臒崃覛g迎。當(dāng)天，周純?nèi)葘W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)前往王家峪，向總部首長匯報并請示工作。朱德在聽取一分校東遷的情況匯報并詢問了有關(guān)問題后，強(qiáng)調(diào)指出：山東抗日根據(jù)地是連接華北、華中的樞紐，南可威逼滬寧，北可進(jìn)逼平津，是堅(jiān)持?jǐn)澈罂箲?zhàn)的重要戰(zhàn)略要地。山東地大物博，人多槍多，回旋余地大，但缺干部、缺子彈，這次作為見面禮，他們會很高興地。希望一分校在山東越抗越大，像老母雞孵小雞，一批又一批，孵出千萬個堅(jiān)強(qiáng)的抗日干部。

11月25日，學(xué)校全體人員離開西井鎮(zhèn)繼續(xù)東進(jìn)。在兄弟部隊(duì)的掩護(hù)和地方黨組織及秘密交通員的有力配合下，于1940年1月5日到達(dá)山東沂南縣孫祖鄉(xiāng)，勝利結(jié)束了第二次東遷。1940年春節(jié)過后，山東各部隊(duì)選送的學(xué)員陸續(xù)報到。這是到達(dá)山東抗日根據(jù)地后的第一期，共招收學(xué)員2670名。3月初，舉行開學(xué)典禮。徐向前司令員到會并講話。他說，山東抗日根據(jù)地開創(chuàng)不久，斗爭相當(dāng)尖銳復(fù)雜，戰(zhàn)斗將是頻繁的，環(huán)境也是很艱苦的。你們?nèi)w師生只有學(xué)會“在戰(zhàn)斗中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中戰(zhàn)斗”，才能適應(yīng)客觀的斗爭環(huán)境。辦學(xué)的實(shí)踐證明徐向前司令員的指示十分正確。

1940年3月16日，學(xué)校參加了徐向前司令員指揮的孫祖戰(zhàn)斗。當(dāng)時，沂水、莒縣、銅井、朱位日軍300余人、偽軍100余人，進(jìn)犯沂蒙根據(jù)地，沿途橫沖直撞，到處搶劫，氣焰十分囂張。敵人抵孫祖附近時，遭三縱第二支隊(duì)的痛擊。學(xué)校奉命配合作戰(zhàn)，當(dāng)即派出第三大隊(duì)會同主力在側(cè)翼截?fù)魯橙恕碁樘用摫粴灻\(yùn)，多次發(fā)起攻擊，企圖突圍逃竄，均被擊退。這次作戰(zhàn)斃傷日軍指揮官炮兵隊(duì)長以下官兵190余人，戰(zhàn)斗的勝利消息，迅速傳遍了整個沂蒙山區(qū)。在祝捷大會上，校文工團(tuán)演出了趕排的活報劇《狠狠的打》和現(xiàn)代京劇《治恐日癥》。廣大軍民無不沉浸在戰(zhàn)斗勝利的喜悅之中。

空前壯烈的大青山突圍戰(zhàn)

1941年冬，日軍集中5萬多兵力，采取“分進(jìn)合擊”“鐵壁合圍”“梳篦式清剿”等戰(zhàn)術(shù)，對山東抗日根據(jù)地領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和中心區(qū)軍民，在縱橫140里的沂蒙山區(qū)，進(jìn)行瘋狂的“掃蕩”。山東軍區(qū)領(lǐng)導(dǎo)羅榮桓、黎玉等，及時作出了反掃蕩的部署，要求各部隊(duì)廣泛開展群眾性的游擊戰(zhàn)。學(xué)校的任務(wù)是在東西夢山一帶活動，堅(jiān)持內(nèi)線戰(zhàn)斗，配合外線主力部隊(duì)打擊敵人。

11月30日拂曉，情況突然發(fā)生變化，東北、西北、西南方向槍聲大作，敵人形成大規(guī)模合圍大青山地區(qū)的態(tài)勢。學(xué)校立即搶占有利地形。之后，發(fā)現(xiàn)山東分局、省戰(zhàn)時工作推行委員會、一一五師機(jī)關(guān)，以及《大眾日報》社、醫(yī)院等1000多人向大青山迎面而來，形勢異常危急。周純?nèi)?、李培南、袁也烈、閻捷三等領(lǐng)導(dǎo)決定：學(xué)校必須迅即組織力量，扼守要地，阻擊敵人，主動承擔(dān)掩護(hù)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)突圍的任務(wù)，否則后果不堪設(shè)想。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分析了敵情，認(rèn)為西南方向敵軍戰(zhàn)斗力弱，易于對付，決定向西蒙山突圍。

當(dāng)突圍人員沖到谷底沙灘時，遇到敵人的猛烈射擊。一些同志不幸中彈倒下。在此千鈞一發(fā)時刻，第五大隊(duì)的第二、第三兩個中隊(duì)的戰(zhàn)友向敵人主動沖擊。他們用自己的鮮血和生命吸引敵人火力，掩護(hù)突圍。與此同時，沖在最前面的警衛(wèi)分隊(duì)，在閻捷三的指揮下，回身向兩側(cè)的敵人猛烈還擊，牢牢控制著突破口，終于使所有突圍人員沖出了敵人的合圍。

大青山突圍雖是成功的，但卻付出了很大的犧牲。

在突圍后的當(dāng)晚，校長周純?nèi)沙鲕娛陆虇T郝云虹等，向山東分局領(lǐng)導(dǎo)匯報情況。聽完匯報，黎玉以沉重的心情指出：“這一仗發(fā)生得太突然了，傷亡太大了，現(xiàn)在抗日戰(zhàn)爭形勢發(fā)展很快，到處都缺干部，一分校犧牲了那么多連排干部學(xué)員，實(shí)在令人痛心，你們是在敵我力量懸殊的情況下沖殺出來的，這就是勝利。沒有拼死的搏斗，要從敵人圍殲圈里沖殺出來是不可能的。大青山突圍是山東抗戰(zhàn)史上一次空前壯烈的戰(zhàn)斗！抗大一分校立下了具有獨(dú)特意義的戰(zhàn)功?！?/p>

第八期開學(xué)，迎接抗戰(zhàn)勝利

1944年以后，各抗日根據(jù)地不斷發(fā)展壯大，抗日戰(zhàn)爭勝利地曙光已露出了地平線。戰(zhàn)爭形勢的發(fā)展，把搞好和加強(qiáng)城市工作的任務(wù)提上了重要日程。這年8月，山東分局為貫徹中央《關(guān)于城市工作的指示》，決定由分局城工部和抗大一分校合辦一期城市青年隊(duì)，其分工是城工部負(fù)責(zé)學(xué)員對象的審查、選調(diào)和畢業(yè)分配，一分校負(fù)責(zé)訓(xùn)練。

這期城市青年隊(duì)的成員，是地下黨組織通過秘密交通線，由北平、上海、濟(jì)南、青島等城市選調(diào)的進(jìn)步青年，其中濟(jì)南的學(xué)生最多。文化程度多數(shù)為初中、高中，少數(shù)為大學(xué)，年齡多在18歲左右。男生多于女生。學(xué)員在學(xué)習(xí)期間改名換姓，不準(zhǔn)談?wù)鎸?shí)姓名和家庭社會關(guān)系等情況，彼此只談學(xué)習(xí)方面的問題，這是為了適應(yīng)當(dāng)時工作環(huán)境的需要。城工部事先向?qū)W員進(jìn)行了教育，學(xué)員對此既無怨言，也不感到意外。主要課程是黨有關(guān)城市工作的方針、政策和策略。學(xué)習(xí)期間，教員和隊(duì)干部身體力行的模范作用與學(xué)校的其他教育融為一體，取得了相互輝映、相得益彰的效果，給這些城市青年留下了深刻印象。學(xué)員畢業(yè)后，都愉快地走上了工作崗位。

1945年年初，世界反法西斯戰(zhàn)爭已接近最后勝利。4月，中國共產(chǎn)黨第七次全國代表大會在延安勝利召開。在大會確立的政治路線鼓舞下，一分校根據(jù)黨中央“使我軍擴(kuò)大一倍、數(shù)倍”的指示，迅速將6個學(xué)員隊(duì)擴(kuò)大為3個大隊(duì)，城青隊(duì)繼續(xù)開辦，學(xué)員名額達(dá)到1200多人。4月2日，在費(fèi)縣城內(nèi)舉行了第八學(xué)期開學(xué)典禮，這是一分校7年來第一次在縣城舉行的開學(xué)典禮。大家心情振奮，典禮熱烈隆重。校長曾國華，政委梁必業(yè)在會上講話，要求學(xué)員為迎接抗戰(zhàn)勝利而努力學(xué)習(xí)。

歸屬總校建制，完成歷史使命

9月3日，傳來了日本無條件投降的消息，人們欣喜若狂。學(xué)校在費(fèi)縣召開了慶?？箲?zhàn)勝利的大會。15日，山東軍區(qū)發(fā)布命令：一分校由參教處處長邸懷珍，政治處主任徐洪才率領(lǐng)，近期赴東北，歸屬抗大總校建制。

11月1日，全校人員分乘帆船和木船，分別從龍口和欒家口出發(fā)，北渡渤海。14日到達(dá)安東（今丹東）。1946年2月，何長工率領(lǐng)的抗大總校抵達(dá)通化后，奉命編成東北軍政大學(xué)第三支隊(duì)。至此，一分校完成了自己的歷史使命。

敵后辦學(xué)的成功，是我國軍事教育史上的偉大創(chuàng)舉。

抗大一分校7年多的歷史，是一部敵后辦學(xué)的成功史。他為黨培養(yǎng)了2.4萬多名干部，不僅為抗日戰(zhàn)爭勝利作出了巨大貢獻(xiàn)，而且也為解放戰(zhàn)爭，社會主義建設(shè)準(zhǔn)備了一大批大智大勇、赤膽忠心的中高級干部。在一分校工作和學(xué)習(xí)，后來成長為共和國將軍的有88位，其中上將5位，他們是周純?nèi)?、韋國清、楊得志、遲浩田、楊德中；中將20位，他們是曾國華、梁必業(yè)、孫繼先、聶鳳智、劉浩天、杜義德、張仁初、何德全、鄧逸凡、田震環(huán)、朱光、許樂夫、向孝書、劉立封、張明、林虎、侯書軍、徐春陽、錢抵千、高克；少將有張雄、閻捷三、歐陽平、賈若瑜、王德、裴宗澄等63名。在全國和省、市、自治區(qū)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的有何長工、黃歐東、鐵瑛、蘇鋼、張?jiān)偻?、白介夫、官俊亭、張玉華等。還有著名的作家白刃、曲波、劉知俠；詞作家沙虹；曲作家王久鳴、吳白樺；攝影家柳成行；高級記者吳化學(xué)、孔邁、閻吾、于冠西；戰(zhàn)斗英雄張積惠、高月明等。它創(chuàng)造的經(jīng)驗(yàn)概括起來主要有：

（一）堅(jiān)決貫徹黨中央和毛主席制定的教育方針：堅(jiān)定正確的政治方向，艱苦樸素的工作作風(fēng)，靈活機(jī)動的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。這是抗大一分校辦校的根本，辦校的方向，各級領(lǐng)導(dǎo)通過各種方式反復(fù)進(jìn)行宣傳，從而使全體人員不斷加深對這一方針的理解，并結(jié)合斗爭實(shí)際認(rèn)真加以貫徹落實(shí)，才把一分校辦成了頗有名氣的、培養(yǎng)合格人才的干部學(xué)校。

（二）“學(xué)校一切工作，都是為了轉(zhuǎn)變學(xué)生的思想”。一分校的根本任務(wù)是培養(yǎng)抗日軍政干部。當(dāng)時的教育對象，既有從部隊(duì)選拔的基層干部，又有奔向革命的廣大知識青年，他們雖有一定的革命熱情和工作經(jīng)驗(yàn)，但缺乏系統(tǒng)的馬列主義理論學(xué)習(xí)。為了從根本上轉(zhuǎn)變他們的世界觀，學(xué)校通過政治教育，和參加各種實(shí)際的斗爭鍛煉，首先使其成為優(yōu)秀的抗日戰(zhàn)士，繼而成為堅(jiān)定的共產(chǎn)主義者。

（三）培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑的良好校風(fēng)。學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，常抓不懈。通過思想教育和自覺養(yǎng)成，把來自五湖四海的同志緊緊地團(tuán)結(jié)成一個堅(jiān)強(qiáng)集體，上下級之間、同志之間、軍地之間，情同手足，親密無間。學(xué)校一直把艱苦奮斗，英勇犧牲的革命傳統(tǒng)，作為考驗(yàn)教職員工的重要標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校不斷進(jìn)行革命英雄主義教育，要求全體人員具有壓倒一切敵人的英雄氣概，在艱難困苦的條件下，堅(jiān)持戰(zhàn)斗到底。一分校在大青山突圍等多次戰(zhàn)斗中，不少同志英勇地獻(xiàn)出了寶貴的生命，業(yè)績永留青史。

（四）建設(shè)堅(jiān)強(qiáng)有力的各級領(lǐng)導(dǎo)班子，是辦好學(xué)校的關(guān)鍵。建校之初，黨中央、中央軍委就選調(diào)了久經(jīng)斗爭考驗(yàn)，又有辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的同志擔(dān)任學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校也把一大批理論修養(yǎng)較好、領(lǐng)導(dǎo)水平較高的優(yōu)秀干部配備在教學(xué)第一線和各級領(lǐng)導(dǎo)崗位上。

（五）認(rèn)真執(zhí)行理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)原則。學(xué)校要求政治教育，運(yùn)用馬列主義的基本原理作為指導(dǎo)，去研究中國革命問題。學(xué)校經(jīng)常進(jìn)行形勢教育和黨的路線、方針、政策教育，引導(dǎo)學(xué)員用馬列主義的立場、觀點(diǎn)和方法解決現(xiàn)實(shí)斗爭中的和自己頭腦中的各種問題。軍事技能教育從部隊(duì)需要出發(fā)，貫徹戰(zhàn)教一致、以戰(zhàn)教戰(zhàn)的原則，從戰(zhàn)爭中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭，收到了學(xué)以致用的效果。教學(xué)中實(shí)行少而精，采用啟發(fā)式的群眾自我教育方法，生動活潑，卓有成效，深受歡迎。

（六）認(rèn)真貫徹“在戰(zhàn)斗中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中戰(zhàn)斗”的敵后辦學(xué)指導(dǎo)思想。正確處理教學(xué)與戰(zhàn)斗的關(guān)系，把二者有機(jī)地結(jié)合起來，在非戰(zhàn)斗時，一切服從教學(xué)，以教學(xué)為中心；在戰(zhàn)斗時，一切服從戰(zhàn)斗，以戰(zhàn)斗為中心。學(xué)校又以戰(zhàn)場為課堂，一方面學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭中的新鮮經(jīng)驗(yàn)，一方面把作戰(zhàn)所需的各種軍事技能，列為教學(xué)的重要內(nèi)容。

（七）始終不渝地加強(qiáng)教員隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校培養(yǎng)了一支政治堅(jiān)強(qiáng)、教學(xué)水平較高的教員隊(duì)伍。建校之初，教員奇缺。學(xué)校一方面從上級請調(diào)，一方面從全校人員中選擇軍政素質(zhì)好的干部，設(shè)班培養(yǎng)。以后又從本校的畢業(yè)學(xué)員中和曾受過日本和友軍軍校訓(xùn)練的干部中陸續(xù)選調(diào)。學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行黨的知識分子政策，做到政治上關(guān)心，生活上照顧，使教員處處感到溫暖，更加忠誠和熱愛黨的教育事業(yè)。教員不辭辛苦，循循善誘的工作精神，受到人們的崇敬。

（八）政治工作堅(jiān)強(qiáng)有力，充分體現(xiàn)了生命線的作用。學(xué)校十分注意各級黨組織的建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。黨員在戰(zhàn)斗中沖鋒在前，退卻在后。在生活上吃苦在先，享受在后，帶領(lǐng)廣大群眾完成了以教育為中心的各項(xiàng)任務(wù)。學(xué)校注意加強(qiáng)政治機(jī)關(guān)的政工干部隊(duì)伍的建設(shè)，在建校之初就選調(diào)優(yōu)秀的同志進(jìn)行培訓(xùn)，使政工干部隊(duì)伍不斷得到充實(shí)。政工干部嚴(yán)以律己，以身作則，深入實(shí)際，耐心疏導(dǎo)，富于犧牲的精神，受到人們的稱贊。

（九）在完成教育任務(wù)的同時，必須擔(dān)負(fù)起宣傳隊(duì)、工作隊(duì)和戰(zhàn)斗隊(duì)的任務(wù)。這是我軍宗旨和學(xué)校所處的斗爭環(huán)境決定的。為完成戰(zhàn)斗隊(duì)的任務(wù)，學(xué)校實(shí)行軍事化，隨時進(jìn)行戰(zhàn)斗。在完成宣傳隊(duì)和工作任務(wù)方面，文工團(tuán)和民工團(tuán)，發(fā)揮了重要作用。

（十）后勤工作保證了教學(xué)和各項(xiàng)任務(wù)的完成。在物質(zhì)條件極端困難的條件下，學(xué)校主要依靠根據(jù)地人民的支持，同時組織全體人員開展大生產(chǎn)運(yùn)動，盡量減輕群眾的負(fù)擔(dān)。后勤人員千方百計籌措物資，以有限的財力物力，保障教育訓(xùn)練及各項(xiàng)工作得以正常進(jìn)行。

今天，研究歷史的經(jīng)驗(yàn)，目的是從中吸取有益的東西，以便把全面建設(shè)小康社會的大業(yè)搞得更好，把軍隊(duì)建設(shè)得更好。

抗日戰(zhàn)爭中犧牲的英雄們永垂不朽！